Тестовые задания. ироту имеет северный полюс? Ш. Б)0 0 с.ш. ю широту имеет экватор? . ш. б) 0 0 с. ш. ой меридиан проходит через
|
|
- Таисия Мережко
- 4 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Тестовые задания. ироту имеет северный полюс? Ш. Б)0 0 с.ш. ю широту имеет экватор?. ш. б) 0 0 с. ш. ой меридиан проходит через ж; Б) Берлин; он; г) Москву лжением меридиана 30 о в.д. на западном полушарии является:.д. в)70 о д. г) 150 о д) 180 о. кругосветное путешествие короче: ватору; б) 10 о с. ш.. Ш. г)70 о с. ш. жет ли быть широта 95 о с. ш.? Б) нет. т ли быть долгота 183 о в.д.? Б) нет. пределения, какого места на Земле нужно знать только широту: ор; ый полюс; б) Северный полюс; г) нулевой меридиан. те соответствие: географический объект географические координаты: с.ш. 30 о в.д. Каир. ш. 91 о з.д. о. Петра I.ш. 38 о в.д. Москва.
2 Шаг 1 Градусная сетка (модульный урок) Вы знаете, что Земля вращается вокруг своей оси. Эта воображаемая ось пересекает Землю в двух точках. Эти точки называются и. Шаг 2 На равном расстоянии от полюсов находится Длина его равна, А так как это окружность, то в ней содержится Шаг 3. градусов. Линии, соединяющие два полюса называются. Они показывают направление. Сравните их форму на карте и на глобусе: На карте это На глобусе это. Можно ли, двигаясь по ним все время на север, совершить кругосветное путешествие?. Шаг 4. Как называются линии, параллельные экватору?. При движении к полюсам длина этих линий остается такой же, уменьшается и увеличивается? Самая длинная параллель называется. Направление каких сторон горизонта показывают это линии?. Шаг 5. Пожалуйста, заполните таблицу: Свойства линий градусной сетки. Признаки линий градусной сетки Меридианы Параллели В какие стороны горизонта направлены? Какова длина в километрах? Какова длина в градусах? Сколько км содержится в 1 о? Какую форму имеют на глобусе? Какую форму имеют на карте полушарий?.. Шаг 6. Можно ли выбрать параллель для совершения самого длинного кругосветного путешествия? Можно ли выбрать меридиан для совершения самого длинного кругосветного путешествия? Есть ли на Земле материк, который пересекают все меридианы? Пользуясь физической картой России, определите, какой город восточнее Хабаровск или Владивосток?
3 Определите, сколько километров от экватора до Северного полюса?
4 Игра «Служба спасения» Игра «Служба спасения» Игра «Служба спасения» Игра «Служба спасения»
5 Контроль знаний по теме «Литосфера» 6 класс. 1. 5/6внутреннего объёма Земли занимает: а) земная кора; б) мантия; в) ядро. 2. Самую высокую температуру имеет: а) земная кора; б) мантия; в) ядро. 3. Литосфера каменная оболочка Земли, включающая: а) земную кору и верхнюю мантию; б) земную кору и ядро; в) земную кору и мантию. 4. Материковая кора состоит: а) из «базальтового», «гранитного» и осадочного слоёв; б) из «гранитного» и осадочного слоёв; в) из «базальтового» и «гранитного» слоёв. 5. Мощность океанической земной коры: а) равна мощности материковой коры; б) больше мощности материковой коры; в) меньше мощности материковой коры. 6. К излившимся горным породам относят: а) базальт; б) гранит; в) мрамор. 7. К химическим осадочным горным породам относят: а) известняк; б) поваренную соль; в) кварцит 8. К метаморфическим горным породам относят: а) мрамор; б) пемзу; в) гипс. 9. Прибор, регистрирующий землетрясения, называется: а) сестрометром; б) сейсмографом; в) литографом. 10. Место, где при землетрясении происходит разрыв и смещение горных пород, называется: а) эпицентром; б) землетрясением; в) очагом. 11. Максимальное колебание земной коры при землетрясении соответствует; а) 9 баллам; б) 10 баллам; в) 12 баллам. 12. К сейсмическим поясам не относят: а) Альпийско Гималайский пояс; б) Атлантический пояс; в) Тихоокеанский пояс. 13. Горст образуется: а) по линиям разлома, кода участки земной коры поднимаются; б) по линия разлома, когда участки земной коры опускаются; в) при смятии земной коры в складки. 14. Часть вулкана, по которой поднимается магма, называется: а) жерлом; б) кратером; в) конусом. 15. В 79 г. Н.Э. состоялось извержение вулкана Везувий. Этот вулкан считается: а) потухшим; б) действующим. 16. Гора это выпуклая форма рельефа, возвышающаяся над окружающей местностью на высоту более: а) 200м; б) 500м; в) 1000м. 17. Самые длинные горы на Земле это: а) Уральские горы; б) Гималаи; в) Анды. 18. Высокими горами называют горы высотой: а) от 1000 до 2000м; б) от 5000м; в) от 2000м. 19. Высочайшая гора суши это: а) Эльбрус; б) Эверест; в) Этна. 20. На суше преобладают равнины: а) холмистые; б) плоские. 21. Плоскогорье это вид: а) гор; б) равнин; в) и равнин и гор. 22. Разнообразие рельефа равнин связано с действием: а) внешних сил Земли; б) внутренних сил Земли; в) космических сил. 23. Разнообразие рельефа гор связано с действием: а) внешних сил Земли; б) внутренних сил Земли; в) космических сил. 24. Изучение рельефа дна океанов осуществляется с помощью: а) эхолота; б) сейсмографа; в) барометра. 25. Принято выделять три части дна Мирового океана: а) подводную окраину материков, ложе океана, переходную зону; б) подводную окраину материков, ложе океана, глубоководные желоба; в) шельф, ложе океана, переходную зону.
6 Практическая работа по теме «Гидросфера» Ход работы: Внимание: все объекты гидросферы на карте подписываются синим цветом. Вариант 1. Найдите в атласе и подпишите на контурной карте полушарий следующие объекты: 1. все материки ( чёрным цветом ) и все океаны ( синим цветом ); 2. реки: Амазонка, Волга, Ганг, Евфрат, Енисей, Инд, Конго, Миссисипи, Миссури, Нил, Обь, Тигр, Хуанхэ, Янцзы; 3. водопады: Анхель, Виктория, Ниагарский. 4. озёра: Аральское море, Байкал, Верхнее, Виктория, Каспийское море, Ладожское, Танганьика, Чад, Эйр; 5. каналы: Панамский, Суэцкий. Вариант 2. Найдите в атласе и подпишите на контурной карте России следующие объекты: 1. обозначьте государственную границу Российской Федерации (красным цветом); 2. Северный Ледовитый, Тихий и Атлантический океаны; 3. реки: Амур, Ангара, Волга, Днепр, Дон, Енисей, Иртыш, Кама, Колыма, Лена, Ока, Северная Двина; 4. озёра: Байкал, Каспийское море, Ладожское, Онежское, Чудское, Ханка; 5. водохранилища: Братское, Красноярское, Рыбинское. 6. каналы: Беломорско-Балтийский, Волго-Балтийский, Волго-Донской, имени Москвы.
7 Тест по теме «Виды изображений поверхности Земли» 1. Расстояние от центра Земли до полюсов и экватора А) одинаковое; Б) разное. 2. Глобус это модель А) земного шара; Б) географической карты. 3. Больший по площади участок поверхности Земли изображен на: А) топографическом плане; Б) географической карте. 4. Процесс отбора и обобщения географических объектов при подготовке карт это: А) генерализация; Б) картографирование; в) фотографирование. 5. Условная линия, соединяющая Северный и Южный полюсы, - это: А) параллель; Б) экватор, в) меридиан. 6. По мере удаления от экватора к полюсам параллели становятся: А) длиннее; Б) короче; в) их длина не изменяется. 7. Меридиан на глобусе это: А) окружность; Б) полуокружность; В) дуга. 8. Нулевой меридиан проходит через: А) Гринвич (Великобритания); Б) Пулково (Россия), В) Париж (Франция) 9. параллели и меридианы по длине А) равны; б) различны. 10. Все точки, находящиеся к северу от экватора имеют: А) западную широту; Б) северную долготу; В) северную широту. 11. Географическая широта отсчитывается: А) от 0 до 90 0; Б) от 0 до 180 о ; В) от 0 до Географическая широта заданной точки определяется величиной дуги в градусах А) параллели от экватора до параллели, проходящей через точку; Б) меридиана от экватора до параллели, проходящей через точку; В) меридиана от экватора до меридиана, проходящего через точку. 13.Географическая долгота отсчитывается: А) от 0 до 90 0; Б) от 0 до 180 о ; В) от 0 до Географическая долгота заданной точки определяется величиной дуги параллели в градусах: А) от начального меридиана до меридиана, проходящего через точку; Б) от экватора до меридиана, проходящего через точку; В) от начального меридиана до параллели, проходящей через точку. 15. Географические координаты точки земной поверхности это: А) параллели и меридиан; Б) широта и долгота; В) ширина и длина. 16.Линии, соединяющие точки с одинаковыми глубинами, - это А) изогипсы; Б) изотермы; В) изобаты. 17. Точные сведения о высоте точки дает: А) шкала глубин и высот; Б) отметка глубины, В) все ответы неверные. 18. первые настоящие географические карты появились в: А) древней Греции; Б) Древнем Египте; В) Древнем Китае.
Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год (6 класс)
Демоверсия Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации 2016-2017 учебный год (6 класс) Часть А А1. Термин «география» принадлежит греческому учёному 1) Геродоту 3) Эратосфену
1.Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста: - А.А, Летягин Начальный курс географии. 6 класс. Москва: Вентана Граф 2014;
Пояснительная записка Цель: проверка знаний, составляющие основу географической грамотности обучающихся, а также способность применить знания и умения в контекстах, извлекать и анализировать данные из
География. 5 класс (экстерны)
География. 5 класс (экстерны) Рекомендуемый учебник: «География 5-6 класс» под редакцией А.И. Алексеева, издательство «Просвещение», серия «Полярная звезда». Время изучения 1 четверть 2 четверть Содержание
Географии 6 класс. Инструкция по выполнению заданий. Часть 1
Географии 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 40 заданий, которые разделены на 2 части. Часть I содержит 30 заданий с выбором одного
Учебник Т.П. Герасимова; Н.П. Неклюкова. Издательство «Дрофа». Вертикаль».
Аттестационная работа по географии в 6-х классах составлена на основании Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования. Цель: определение степени освоения обучающимися
МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота. Раздел ТЕМА Знать Уметь
МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение Ориентирование Знать существенные Объяснять суще- земной поверхностности на мест- признаки
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП уч. год. 7 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2016-2017 уч. год Общее количество баллов 89 Время выполнения работы 2,5часа. 7 класс ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ АТЛАСЫ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ТОЛЬКО В ТОМ СЛУЧАЕ,
Землетрясения. Вулканы. Горные породы. Рельеф. Разное
Урок-игра. Землетрясения 10 20 30 40 50 Вулканы 10 20 30 40 50 Горные породы 10 20 30 40 50 Рельеф 10 20 30 40 50 Разное 10 20 30 40 50 Что такое землетрясения, каковы его причины? Ответ Землетрясения
Задания для проведения промежуточной аттестации Учащихся 6-х классов по географии
Рассмотрено на заседании МО Утверждаю Учителей истории, обществознания, географии Директор МОУ «Гимназии 1 Протокол от /С.А.Изгорев Руководитель МО Пр. от.05.2016 Задания для проведения промежуточной аттестации
а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.
География 6класс. Вариант 1. 1. Отчего на Земле бывают лето и зима? а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.
Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу»
Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу» Цели и задачи урока: - повторить и закрепить знания и умения по определению географических координат; - определение расстояний между объектами по
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова
Изображение земной поверхности МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь
Элементы содержания, проверяемые на промежуточной (итоговой) аттестации учащихся 6 классов по географии.
Данная промежуточная аттестационная работа по географии в 6-х классах составлена на основании Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования ( в соответствии с рабочей
Контрольная работа по географии 6класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение Кренёвская средняя общеобразовательная школа Буйского муниципального района Костромской области Контрольная работа по географии 6класс Составитель: учитель
География 5 класс Модуль1
География 5 класс Модуль1 Содержание Ученик научится География одна из наук о планете Земля Различать географические объекты и правильно их называть. Объяснять существенные признаки понятий «геогр. объект,
География, 5 класс. 1 четверть. Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». Задачи современной науки география ( 1)
География, 5 класс 1 четверть Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». 1. Дополните схему Задачи современной науки география ( 1) Описывать???? 2. Заполни таблицу ( 2) Путешественник
Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс
ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Разгадай ребус и укажи, к какой группе относится данная горная порода. 1 метаморфические 2 осадочные породы 3
Какую часть поверхности Земли занимает вода. Какая главная сила обеспечивает Мировой круговорот воды
География. 5 класс. Базовый уровень. ГИДРОСФЕРА Учитель Щекота Л.В. Банк заданий. Группа: Выбор ответа Задание 1 Какую часть поверхности Земли занимает вода 1) Одну вторую 2) Две третьих 3) Три четвертых
Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс
Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс 1. Слово «география» в переводе означает: А) образ Земли Б) Описание Земли В) Рисунок Земли Г) Вид Земли Д) Путешествие 2. Водная оболочка Земли:
География 6 класс. ЛТ XVII География 6 класс Страница 1
География 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 36 заданий, которые разделены на 2 части Часть 1 задания с 1-го по 25-е предлагает
Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) 1:2 500 в) 1: б) 1: г) 1:
Демонстрационный вариант промежуточной итоговой аттестации 6 класса по географии 7 Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) : 500 в) :50 000 б) :5 000 г) :5 000 000 Часть При выполнении
География. 6 класс. Учебник "География 6 класс" Т.П. Герасимова, Г.Ю. Грюнберг, Н.П. Неклюкова
География 6 класс Учебник "География 6 класс" Т.П. Герасимова, Г.Ю. Грюнберг, Н.П. Неклюкова Учитель Позднякова Ирина Анатольевна Что изучает география, развитие географических знаний о Земле. 1. Как переводится
Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс
Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Промежуточная аттестация в 5 классе проводится в форме контрольной работы. Контрольная работа состоит из 20 заданий. Обозна чение задани й в
Теоретическая часть «Литосфера»
Теоретическая часть «Литосфера» 1. Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называются: А) метаморфическими; Б) магматическими; В) осадочными. 2.Причиной землетрясений являются: А) резкие
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ГЕОГРАФИИ (указать предмет, курс, модуль)
Краснодарский край муниципальное образование Новопокровский район поселок Южный муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 18 УТВЕРЖДЕНО решение педсовета
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ. Учитель географии Якушева Т.П.
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ Учитель географии Якушева Т.П. Проблемная ситуация Однажды матросы яхты «Дункан» лорда Эдуарда Гленарвана в водах Шотландии поймали рыбу-молот. Внутри рыбы нашли бутылку с письмом-просьбой
2 четверть. (количество) (количество)
Наименование видов работы 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть (количество) (количество) (количество) (количество) 2. Календарно-тематическое планирование урока Тема 1 Введение. Что изучает география.
Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 1 вариант.
Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» I. Задания на знание понятий. 1 вариант. 1. Масштаб, выраженный в виде слов «В 1 сантиметре 1 километр» называют: А. Линейным
География. 5 класс. Тема 1. Развитие географических знаний о Земле 4 ч
География. 5 класс. Учебник «География. 5-6 классы.» «Полярная звезда» Под ред. А.И. Алексеева. М.: Просвещение Тема 1. Развитие географических знаний о Земле 4 ч п/п 1 Географические методы окружающей
Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения. II четверть
Контрольная работа 1 II четверть ЛИТОСФЕРА A1. Земной шар состоит из: 1) ядра 3) мантии и земной коры 2) ядра и мантии 4) ядра, мантии и земной коры А2. Что такое литосфера? 1) внешняя твердая оболочка
Код контролируе мого элемента знаний* 1.1, , 2.4, 3.3, , , 2.4, 3.3, , , 2.4, 3.3, , , 2.4, 3.3, 5.
Обозна чение задани й в работе Демоверсия итоговой контрольной работы по географии для 6 класса Промежуточная аттестация в 6 классе проводится в форме контрольной работы. Контрольная работа состоит из
ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие
ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Что изучает география. География как наука. Формулирование определения понятия 1.1
Экзаменационный материал. для 5 класса по курсу. «География» за учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 37 с углублѐнным изучением отдельных предметов» Экзаменационный материал для 5 класса по курсу «География» за 2017-2018
ископаемых) по их свойствам.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3» Контрольно-измерительные материалы по географии для 5 класса. Итоговая контрольная работа. Учитель: Часть. Описание работы
Календарно-тематическое планирование в 6 классе
урока Количество часов Календарно-тематическое планирование в 6 классе Тема Дата проведения Характеристика основных видов деятельности обучающихся ТСО, ИКТ, наглядность По кален Факт дарю Введение (1 час)
Всероссийская олимпиада школьников по географии (школьный этап) учебный год. 7 класс
Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по географии (школьный этап) 2017 2018 учебный год 7 класс Задание 1. (15 баллов) Выберите верный ответ (утверждение):
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Предметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -называть методы изучения Земли;
2 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Предметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -называть методы изучения Земли; -называть основные результаты выдающихся географических
1 Некоторые литосферные плиты получили названия по названиям материков. Найдите эти
Практическая работа 1 Анализ тектонической и физической карт мира: установление связей между геологическим строением, тектоническими структурами и формами рельефа Цель работы: закрепить понятия «платформа»
Внутреннее строение Земли, виды земной коры, литосферные плиты. Выделять и объяснять. существенные. «ядро», «мантия», «геология», литосфера,
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 5 класс Модуль 2 тема: «Геосферы Земли» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь Литосфера Слои «твёрдой» Земли. Строение земной коры Атмосфера Вулканы
Диагностическая тематическая работа 1 по ГЕОГРАФИИ. Инструкция по выполнению работы
География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 1 по ГЕОГРАФИИ Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится 90 минут. Работа
Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности»
Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности» Дидактическая цель: Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 5 класс Учитель: Щекота Людмила Владимировна Модуль 2. Внутреннее строение земли. Атмосфера.
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 5 класс Учитель: Щекота Людмила Владимировна Модуль 2. Внутреннее строение земли. Атмосфера. Тема Знать Уметь Внутреннее строение земли Атмосфера Ядро, Мантия, Земная кора
Результаты освоения учебного предмета: Учащиеся должны знать: что изучает география; горизонт, линию и стороны горизонта; основные формы земной
Результаты освоения учебного предмета: Учащиеся должны знать: что изучает география; горизонт, линию и стороны горизонта; основные формы земной поверхности; виды водоемов, их различия; меры по охране воды
Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА
Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА География наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности. Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды. Компоненты погоды: осадки, ветер, облачность,
Учитель географии: Обдирщикова Н.М (учитель 1 категории) МБУ школа 90 городского округа Тольятти (Самарская область)
Учитель географии: Обдирщикова Н.М (учитель 1 категории) МБУ школа 90 городского округа Тольятти (Самарская область) Конспект урока географии в 6 классе «Обобщение и систематизация знаний по теме: «Литосфера»
География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9
1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9 по ГЕОГРАФИИ по теме «Геосферы Земли» (программа «География Земли») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится
Развитие географических знаний о Земле Земля во Вселенной. Движения Земли и их следствия.
Развитие географических знаний о Земле. Введение. Что изучает география. Представления о мире в древности (Древний Китай, Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим). Появление первых географических карт.
Пояснительная записка
Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по учебному предмету География для учащихся 6 класса (основное общее образование) составлена на основе Программы специальных (коррекционных)
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Серия универсальных учебных пособий. 5 9 класс
Рабочая программа. по географии. 6 класс
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 118» РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО на педагогическом совете протокол 1 от «29» августа 2018 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 118 И.Л.Туйчиева
КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся по географии 5 класс. Подготовлен учителем географии МОУ «СОШ «ЛЦО» Спицыной В.А.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Лесколовский центр образования» Принято на заседании кафедры протокол от «Согласовано» Заместитель директора по ШО Пулинец
Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации по географии для обучающихся 5 класса. Демонстрационный вариант
Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации по географии для обучающихся 5 класса Демонстрационный вариант 1. Назначение работы Аттестационная работа проводится в конце учебного года
Объяснять существенные. Ориентирование на местности. признаки понятий: «план местности», «азимут», понятий. абсолютная и относительная. высота».
МАТЕРИАЛЫ по модулю1 география 10 класс (базовый уровень) Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение земной поверхности Ориентирование на местности
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса географии для 6 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Министерства образования и науки
Информация о количестве учебных часов:
6 класс Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Е. М. Курашева. Методические рекомендации к коллекции моделей «Природа Земли и человек»
Е. М. Курашева Методические рекомендации к коллекции моделей «Природа Земли и человек» Дрофа Москва 2008 От автора Курс географии 6 класса включает достаточно много абстрактных понятий, которые трудно
Результаты освоения учебного предмета Метапредметные Личностные
Результаты освоения учебного предмета Метапредметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -ставить учебную задачу под руководством учителя; -планировать свою деятельность под руководством учителя;
Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.
Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,
КОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ
КОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ Составитель: учитель биологии и географии Комзюк М.В. п. Вухтым 2018 Пояснительная записка Назначение
Муниципальное общеобразовательное учреждение Помоздинская средняя общеобразовательная школа им.в.т. Чисталева
Муниципальное общеобразовательное учреждение Помоздинская средняя общеобразовательная школа им.в.т. Чисталева УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ Помоздинская СОШ им.в.т. Чисталева Ф.Э. Линдт Контрольно-измерительные
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии ШИФР РАБОТЫ: Уважаемые участники олимпиады! Время на выполнение заданий теоретического раунда 120 минут, за него можно получить 70 баллов;
2.Атмосфера и её состав. Атмосферные слои. Значение, изучение и охрана атмосферы.
Билет 1 1.Современная география и ее отрасли. 2.Атмосфера и её состав. Атмосферные слои. Значение, изучение и охрана атмосферы. 3.Практическое задание: определение масштаба карты. Билет 2 1. Открытие,
География. Физическая география 6 класс
География. Физическая география 6 класс (35 часов в год, 1 час в неделю) 1. Кольмакова, Е. Г. География. Физическая география. 6 класс / Е. Г. Кольмакова, В. В. Пикулик. Минск : Нар. асвета, 2016. 2. Атлас
1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПРЕДМЕТНЫЕ: Учащийся должен уметь: - называть методы изучения Земли; - называть основные результаты выдающихся географических открытий и путешествий;
Оценочные материалы Тест. Итоговый контроль по теме «Виды изображений поверхности Земли» Вариант 1
Оценочные материалы Тест. Итоговый контроль по теме «Виды изображений поверхности Земли» Вариант 1 1. Как называются точки пересечения воображаемой оси с земной поверхностью? 1) меридианы 3) полюса 2)
«Юный знаток географии» Очный тур 6 класс
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»
Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 8 класс
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»
Рабочая программа. География. 5 класс. на учебный год. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.
Приказ от «29» августа 2016 г.. 143 Рабочая программа География 5 класс на 2016 2017 учебный год г. Скопин, 2016г. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория Пояснительная записка Основное содержание
Итоговое тестирование за курс географии 5 класс Вариант 1 1. Какое из перечисленных явлений относится к физическим? 1) восход солнца 2) листопад 3)
Итоговое тестирование за курс географии 5 класс Вариант 1 1. Какое из перечисленных явлений относится к физическим? 1) восход солнца 2) листопад 3) смена окраски меха животных зимой 4) цветение деревьев
Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 7 класс. Задание 1.
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Задание 1. Областной конкурс «Юные
Тема: Градусная сеть 1
Тема: Градусная сеть 1 Цель: Что такое градусная сетка? Из чего состоит градусная сетка? Ключевые термины темы: 1. Географические полюса 2. Экватор 3. Северное и южное полушарие 4. Параллели 5. Меридианы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ. 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой,
Рабочая программа по географии 6 класс.
Рабочая программа по географии 6 класс. Пояснение Рабочая программа по географии для 6 класса составлена на основе: Федерального государственного стандарта основного общего образования, утверждённого 17.12.2010г.
Календарно-тематическое планирование.
Календарно-тематическое планирование. Номе р раздел а, темы урока Наименование разделов и тем, тема урока Количе ство часов I Введение 2 1 Открытие, изучение и преобразование Земли. 2 Земля-планета Солнечной
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 45» г. Кемерово
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 45» г. Кемерово 1 Утверждаю. Директор школы И.И. Максимова Обсуждена на заседании М/О учителей общественных дисциплин Протокол 1 от 28.08. 2015 г. Руководитель М/О
Рабочая программа по географии 5 класс уч.год
Рабочая программа по географии 5 класс 2017-2018 уч.год Планируемые результаты освоения учебного предмета География Название раздела Введение. Развитие географическ их знаний о Земле. Предметные результаты
по учебному курсу «География» 6 класс Базовый уровень
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова Рассмотрена на заседании методического объединения учителей предметов политехнического цикла (протокол от 31.08.2018г. 1)
Аннотация к рабочей программе по курсу: «Георгафия»
Аннотация к рабочей программе по курсу: «Георгафия» Класс 6a, 6б Автор курса Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова (учебника) УМК 1. Учебник: Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс М.:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Ф.И.О., категория. по географии 6 класс. предмет, класс и т.п.
«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МКОУ «СОШ 1» / / ФИО 20 г. «Согласовано» Руководитель МКОУ «СОШ 1» / / ФИО Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Мартыновой Любови Сергеевны, 1 квалификационная
ГЕОГРАФИЯ 6 класс Банк заданий. Модуль 2. Содержание Понимать, объяснять Уметь Литосфера. Горные породы. минералы. Рельеф
ГЕОГРАФИЯ 6 класс Банк заданий. Модуль 2. Содержание Понимать, объяснять Уметь Литосфера. Горные породы. минералы. Рельеф Атмосфера. Атмосферное давление. Движение воздуха. Осадки Мировой океан. Воды суши.
Элементы обязательного минимума образования. Требования к уровню подготовки учащихся. 6 Введение 2 часа Знать и понимать основные понятия и термины
1 Название раздела, темы урока Срок Вид урока Элементы обязательного минимума образования Требования к уровню подготовки учащихся Практические работы Формы контроля Домашнее задание 2 1 География как наука.
Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы.
Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Работа состоит из 20 вопросов, разделённых на 2 вида заданий. Часть 1 состоит из 14 заданий (1 14) с
Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида
Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида Тема Основные понятия темы I. 1. Введение. Что изучает география. 2. Наблюдения за изменениями высоты
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «География. Начальный курс. 5 класс» является пропедевтическим по отношению к курсу географии в основной школе. Основными целями курса являются: знакомство с особенностями природы
Годовая контрольная работа по географии за курс 5 класса I вариант
Годовая контрольная работа по географии за курс 5 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Работа состоит из 20 вопросов, разделённых на 2 вида заданий. Часть 1 состоит из 15 заданий (1 14) с
1.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических
.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических материалов:. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный
Рабочая программа по географии (базовый уровень) 6 классы (ФГОС)
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Щёлковского муниципального района Московской области Рабочая программа по географии (базовый уровень) 6 классы
Тема урока Содержание Основные понятия Практическая часть. Введение (4 часов) Что изучает географическая наука. Наблюдение метод географической науки.
Тематическое планирование уроков географии в 6 классе (68 часов/2 часа в неделю) А.А. Летягин Программа «География. Начальный курс» для общеобразовательных учреждений Москва, «Вентана-Граф», 2010 г. урока
Итоговое тестирование по географии за 7 класс. 1 вариант
Итоговое тестирование по географии за 7 класс 1 вариант 1. Поверхность всего земного шара составляет (млн. км²) а) 310 б) 510 в) 610 2. Какой масштаб карт мельче? а) 1:1 000 000 б) 1:200 000 в) 1:10 000
Тема урока Содержание Основные понятия Практическая часть. Введение (4 часов) Что изучает географическая наука. Наблюдение метод географической науки.
Тематическое планирование уроков географии в 6 классе (68 часов/2 часа в неделю) А.А. Летягин Программа «География. Начальный курс» для общеобразовательных учреждений Москва, «Вентана-Граф», 2010 г. урока
УМК - География 6 класс, под редакцией Т.М.Лифановой.,Е.Н.Соломиной. М- Просвещение.2013г. Количество часов: всего 70 часов, 2 часа в неделю.
Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии с : 1. Программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.5-9 классы. Допущенной Министерством образования и науки
Пояснительная записка
Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного курса «География. Землеведение» для 5 - го класса составлена в соответствии с авторской программой к линии УМК под редакцией В.П. Дронова «География
Материк 1 Материк 2 Материк 3 Материк 4
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования» 2017/2018 «Юный знаток
Пояснительная записка Целью курса следующие задачи Содержание предмета ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Предметные результаты обучения
Пояснительная записка Школьный курс географии играет важную роль в реализации основной цели современного российского образования- формировании всесторонне образованной, инициативной и успешной личности,
Часть I. Тестовый тур ШИФР Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов (задания 1-20) А- Б- В- Г
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2016-2017 уч. год 8 класс Общее количество баллов 87 балл Время выполнения работы 2,5часа. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ АТЛАСЫ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ТОЛЬКО В ТОМ
заданий части А. Задания уровня В и С не выполнялись, или выполнены неправильно.
Контрольная работа по географии 8 класс для подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ Контрольная работа по географии для учащихся 8-х классов составлена в форме теста в двух вариантах.
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 6 класса составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта общего образования; Фундаментального ядра содержания общего
Б) южные материки 4. Австралия 5. Северная Америка 6. Антарктида
7 класс. Закономерности природы. Материки и страны. 1. Установите соответствие между материками и их географическим положением: 1. Евразия А) северные материки 2. Африка 3. Южная Америка Б) южные материки
Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии в6 -х классах составлена на основе: С учетом: Цель: Задачи обучения:
Пояснительная записка 6 класс Данная рабочая программа по географии в6 -х классах составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования