Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 1 вариант.
|
|
|
- Наталия Бобырь
- 5 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» I. Задания на знание понятий. 1 вариант. 1. Масштаб, выраженный в виде слов «В 1 сантиметре 1 километр» называют: А. Линейным Б. Численным В. Именованным 2. Чертёж, на котором условными знаками подробно изображён в уменьшенном виде небольшой участок местности: А. Рисунок Б. Аэрофотоснимок В. План местности 3. Высота точки земной поверхности над уровнем моря называется: А. Относительной высотой Б. Абсолютной высотой В. Высотой точки 4. Линии, соединяющие северный и южный полюса называются: А. Меридианами Б. Параллелями В. Географическими долготами 5. Географическая широта бывает: А. Северная и южная Б. Западная и восточная В. Экваториальная и полярная II. Задания на проверку усвоения закономерностей с использованием географической карты. 6. По мере удаления от экватора параллели становятся: А. Длиннее Б. Короче В. Не меняют своей длины 7. Установите соответствие между названием видов карты и тем, что на них изображено: А. Физическая карта 1. Типы климатов и климатические пояса Б. Политическая карта 2. Рельеф различных территорий В. Климатическая карта 3. Страны мира и их столицы 8. Географическая широта откладывается: А. От экватора только к северу Б. От экватора к северу и к югу В. От нулевого меридиана к западу и востоку. 9. При движении от Гринвичского меридиана в сторону 180 меридиана значение географической долготы: А. Уменьшается Б. Сначала увеличивается, потом уменьшается В. Увеличивается
2 10. Какие изменения на карте показывают увеличение высоты гор? А. Окраска становится светлее Б. Окраска становится темнее В. Появляется штриховка 11. Установите соответствие между видами и названиями сторон горизонта. Виды сторон горизонта А. Основные стороны горизонта Б. Промежуточные стороны горизонта Названия сторон горизонта 1. Север 2.Юго-восток 3.Северо-запад 4. Запад 5. Восток 6.Северо-восток 7.Юго-запад 8.Юг III. Задания на проверку практических навыков при работе с географической картой. 12. Приведите два примера географических объектов, для которых на физических картах мира из вашего атласа используются точечные условные знаки. 13. Запишите моря в порядке уменьшения их глубины. А. Балтийское Б. Баренцево В. Охотское 14. По плану местности определите расстояние от школы до отдельно стоящего дерева (Масштаб в 1 см 50 м). Используя план местности, определите, азимут и направление от школы находится колодец.
3 15. Туристы поднимаются на гору Малиновскую по маршруту, обозначенному стрелкой. На каком отрезке их пути подъем будет наиболее крутым? Почему вы так решили? А. 1 Б. 2 В Найдите соответствие: географический объект географические координаты. Название объекта Географические координаты 1. Город Каир А. 69 ю. ш. и 91 з.д. 2. Остров Петра I Б. 30 с.ш. и 30 в.д. 3. Москва В. 56 с.ш. и 38 в. д. 17. По карте России определите координаты города Самара. 18. Используя физическую карту полушарий определите неверные утверждения: А. Лондон южнее Берлина Б. Берингов пролив западнее Гудзонова залива В. Австралия юго западнее Евразии
4 Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 2 вариант. I. Задания на знание понятий. 1. Масштаб, выраженный в виде 1 : : А. Линейным Б. Численным В. Именованным 2. Обобщённое уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью системы условных знаков: А. Географическая карта Б. Аэрофотоснимок В. План местности 3. Превышение одной точки над другой называется: А. Относительной высотой Б. Абсолютной высотой В. Высотой точки 4. Линии, проходящие параллельно экватору называются: А. Меридианами Б. Параллелями В. Географическими долготами 5. Географическая долгота бывает: А. Северная и южная Б. Западная и восточная В. Экваториальная и полярная II. Задания на проверку усвоения закономерностей с использованием географической карты. 6. По мере удаления от начального меридиана все меридианы становятся: А. Длиннее Б. Короче В. Не меняют своей длины 7. Установите соответствие между названием видов карты и тем, что на них изображено: А. Физическая карта 1. Страны мира и их столицы Б. Политическая карта 2. Рельеф различных территорий В. Климатическая карта 3. Типы климатов и климатические пояса 8. Географическая долгота откладывается: А. От экватора только к северу Б. От экватора к северу и к югу В. От нулевого меридиана к западу и востоку. 9. При движении от экватора в сторону полюсов значение географической широты: А. Уменьшается Б. Сначала увеличивается, потом уменьшается
5 В. Увеличивается 10. Какие изменения на карте показывают увеличение глубины моря? А. Окраска становится светлее Б. Окраска становится темнее В. Появляется штриховка 11. Установите соответствие между видами и названиями сторон горизонта. Виды сторон горизонта А. Промежуточные стороны горизонта Б. Основные стороны горизонта Названия сторон горизонта 1. Север 2.Юго-восток 3.Северо-запад 4. Запад 5. Восток 6.Северо-восток 7.Юго-запад 8.Юг III. Задания на проверку практических навыков при работе с географической картой. 12. Приведите два примера географических объектов, для которых на физических картах мира из вашего атласа используются линейные условные знаки. 13. Запишите горы в порядке увеличения их высоты. А. Гималаи Б. Кавказские В. Уральские 14. По плану местности определите расстояние от школы до колодца (Масштаб в 1 см 50 м). Используя план местности, определите, азимут и направление от школы находится одиноко стоящее дерево.
6 15. Туристы поднимаются на гору Малиновскую по маршруту, обозначенному стрелкой. На каком отрезке их пути подъем будет наиболее крутым? Почему вы так решили? А. 2 Б. 3 В Найдите соответствие: географический объект географические координаты. Название объекта Географические координаты 1. Город Бразилиа А. 52 с.ш. и 13 в.д. 2. Вулкан Камерун Б. 15 ю.ш. и 47 з.д. 3. Город Берлин В. 4 с.ш. и 9 в.д. 17. По карте России определите координаты города Москва. 18. Используя физическую карту полушарий определите неверные утверждения: А. Лондон южнее Берлина Б. Берингов пролив восточнее Гудзонова залива В. Австралия юго восточнее Евразии
7 Бланк ответов Ученика (цы) 5 класса ГБОУ СОШ (Ф.И.) I. Задания на знание понятий. Номер задания Вариант ответа Количество баллов II. Задания на проверку усвоения закономерностей. Номер задания Вариант ответа Количество баллов А Б В А Б III. Задания на проверку практических навыков. Номер задания Ответ 14 Р = Н = 15 Количество баллов Итого баллов: Оценка: Учитель
8 Отметь выбор своего ответа. Самооценка Утверждение Да Нет 1 Все задания в работе показались мне лёгкими. 2 Все задания в работе показались мне трудными. 3 В работе были и лёгкие, и трудные задания. 4 Я легко справился со всеми заданиями. 5 Некоторые задания вызвали у меня затруднения. 6 Я выполнил все задания правильно. 7 Я сомневаюсь, что все задания выполнил правильно.
МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота. Раздел ТЕМА Знать Уметь
МАТЕРИАЛЫ по географии 6 класс модуль1 Учитель: Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение Ориентирование Знать существенные Объяснять суще- земной поверхностности на мест- признаки
Оценивание. Часть Часть2. А.Карта 1 Омск 1 Сургут 2 43 с.ш.79 з.
5 класс Контрольная работа по теме: "Географические модели Земли" Учебник «География. Землеведение. 5-6 класс. Авторы: В.П. Дронов, Л.Е. Савельева М. : Дрофа, 2012). 2 варианта контрольной работы. Состоит
1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А?
Задания А1 по географии 1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А? 1) 70º с.ш. 60º в.д. 2) 60º с.ш. 70º в.д. 3) 70º с.ш. 60º з.д. 4) 60º с.ш. 70º з.д. Точка
I 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА
6 класс. Физическая география Учебник: Т.П.Герасимова, Н.П. Неклюкова. «Начальный курс географии» М.: Дрофа, 2004 I четверть Контрольная работа 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА А1. Кто из греческих ученых впервые
Объяснять существенные. Ориентирование на местности. признаки понятий: «план местности», «азимут», понятий. абсолютная и относительная. высота».
МАТЕРИАЛЫ по модулю1 география 10 класс (базовый уровень) Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Людмила Владимировна Щекота Раздел ТЕМА Знать Уметь Изображение земной поверхности Ориентирование на местности
Тема: Градусная сеть 1
Тема: Градусная сеть 1 Цель: Что такое градусная сетка? Из чего состоит градусная сетка? Ключевые термины темы: 1. Географические полюса 2. Экватор 3. Северное и южное полушарие 4. Параллели 5. Меридианы
Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности»
Урок на тему: «Градусная сеть. Географические координаты. Определение географических координат своей местности» Дидактическая цель: Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации
Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.
Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,
МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова
Изображение земной поверхности МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 6 класс Тема: «Изображение земной поверхности. История географических открытий» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь
6 класс Тема: Географические координаты
6 класс Тема: Географические координаты Цель: Образовательная: сформировать представление о географических координатах «широте», «долготе»; научить приемам определения географических координат для любой
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО
Картографический тренажер инструмент организации практической деятельности школьника. О.В. Крылова, доцент кафедры гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Серия универсальных учебных пособий. 5 9 класс
Задания С5 по географии
Задания С5 по географии 1. Определите, в какой из точек, обозначенных буквами на карте, 10 мая солнце раньше всего по времени Гринвичского меридиана поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего
Географии 6 класс. Инструкция по выполнению заданий. Часть 1
Географии 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 40 заданий, которые разделены на 2 части. Часть I содержит 30 заданий с выбором одного
География. 5 класс (экстерны)
География. 5 класс (экстерны) Рекомендуемый учебник: «География 5-6 класс» под редакцией А.И. Алексеева, издательство «Просвещение», серия «Полярная звезда». Время изучения 1 четверть 2 четверть Содержание
Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс
Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Промежуточная аттестация в 5 классе проводится в форме контрольной работы. Контрольная работа состоит из 20 заданий. Обозна чение задани й в
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ЕГЭ 2015 Ю.А. Соловьева ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ 2014 А ЕГЭ!* ГАРАНТИЯ ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА ПОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА И ППОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА ЕГЭ! ОЛУЧИ ВЫСШИЙ БАЛЛ НА
Географическое положение
Географическое положение Прием определения географического положения материка: 1. Положение материка на градусной сетке: положение по широте; положение по долготе; 2. Положение относительно океанов и морей;
Географические модели. Географическая карта, план местности. Их основные параметры и элементы
Географические модели. Географическая карта, план местности. Их основные параметры и элементы Картографические проекции Виды картографических проекций Азимутальная проекция В азимутальной проекции параллели
Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе. 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану»
Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану» 2. Практическая работа: «Составление характеристики карты»
ископаемых) по их свойствам.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3» Контрольно-измерительные материалы по географии для 5 класса. Итоговая контрольная работа. Учитель: Часть. Описание работы
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ. Учитель географии Якушева Т.П.
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ Учитель географии Якушева Т.П. Проблемная ситуация Однажды матросы яхты «Дункан» лорда Эдуарда Гленарвана в водах Шотландии поймали рыбу-молот. Внутри рыбы нашли бутылку с письмом-просьбой
«Юный знаток географии» 7 класс Задание 1. Задание 2. Определите и впишите в бланк для ответов Задание 3. Кратко ответьте на вопросы
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»
Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы.
Годовая контрольная работа по географии за курс 6 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Работа состоит из 20 вопросов, разделённых на 2 вида заданий. Часть 1 состоит из 14 заданий (1 14) с
Алгоритм решения задач по теме: «Земля как планета Солнечной системы» Подготовка к ЕГЭ по географии
Алгоритм решения задач по теме: «Земля как планета Солнечной системы» Подготовка к ЕГЭ по географии Брюховецкий район учитель географии МАОУ СОШ 3 Морозова З. Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей,
«Юный знаток географии» Очный тур 6 класс
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»
Задания 32. над горизонтом. Запишите обоснование Вашего ответа.
Задания 32. 1. Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 мая Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего 2. Определите,
Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 7 класс. Задание 1.
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Задание 1. Областной конкурс «Юные
влажность и температуру воздуха нижнего слоя тропосферы, на образование осадков, климат прибрежных районов, обеспечение суши водой).
4 Практические работы 1 Вспомните, что такое Мировой океан и из каких частей он состоит. 2 Вспомните, что такое круговорот воды в природе. Как и благодаря чему он происходит? 3 Выясните (вспомните), как
Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс
Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс 1. Слово «география» в переводе означает: А) образ Земли Б) Описание Земли В) Рисунок Земли Г) Вид Земли Д) Путешествие 2. Водная оболочка Земли:
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) учебный год 8 КЛАСС ЗАДАНИЯ
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП). 2017 2018 учебный год 8 КЛАСС ЗАДАНИЯ Время на выполнение заданий - 45 мин. Тестовые задания. 1. Какой географический объект не имеет долготы:
1 Некоторые литосферные плиты получили названия по названиям материков. Найдите эти
Практическая работа 1 Анализ тектонической и физической карт мира: установление связей между геологическим строением, тектоническими структурами и формами рельефа Цель работы: закрепить понятия «платформа»
1. Какой из представленных масштабов самый крупный? 2. Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север?
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады по географии Уважаемые участники олимпиады! Время на выполнение заданий теоретического раунда 45 минут, практического 30, аналитического 90 минут. Использование
Учитель географии МАОУ СОШ 35 Хаманова Ирина Николаевна 2016 г. План местности и географическая карта
Учитель географии МАОУ СОШ 35 Хаманова Ирина Николаевна 2016 г. План местности и географическая карта Проверка домашнего задания 1. Что называют ориентированием? 2. Что называют линией горизонта? 3. Перечислите
Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу»
Тема урока: «Определение расстояний и высот по глобусу» Цели и задачи урока: - повторить и закрепить знания и умения по определению географических координат; - определение расстояний между объектами по
Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач
План: 1. Географическая система координат 2. Оформление листа топографической карты 3. Географическая система координат на карте 4. Определение географических координат точки по карте 5. Зональная система
Инструкция по выполнению работы
Часть 1 Инструкция по выполнению работы К каждому из заданий 1 10 даны варианта ответов, из которых только один правильный. На выполнение теста по географии отводится 45 минут. Абитуриенту разрешается
1.Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста: - А.А, Летягин Начальный курс географии. 6 класс. Москва: Вентана Граф 2014;
Пояснительная записка Цель: проверка знаний, составляющие основу географической грамотности обучающихся, а также способность применить знания и умения в контекстах, извлекать и анализировать данные из
КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся по географии 5 класс. Подготовлен учителем географии МОУ «СОШ «ЛЦО» Спицыной В.А.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Лесколовский центр образования» Принято на заседании кафедры протокол от «Согласовано» Заместитель директора по ШО Пулинец
Задания на тему «Земля планета Солнечной системы» в ЕГЭ по географии.
Задания на тему «Земля планета олнечной системы» в ЕГЭ по географии. При решении данных задач необходимо учитывать два движения Земли: вокруг олнца и вокруг своей оси. Рассмотрим особенности каждого из
Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая
Контрольный тест по географии 5 класс «Земля и ее изображение» 1 вариант 1. Ученые считали, что в центре Земли находится: а) ядро б) шар в) высокая гора г) вулкан 2. Кто первым собрал доказательства о
Методы решение задач повышенной сложности физико-географической направленности, применение их на уроках и во внеурочное время
Методы решение задач повышенной сложности физико-географической направленности, применение их на уроках и во внеурочное время Учитель географии: Герасимова Ирина Михайловна 1 Определите, в какой из точек,
Лекция 1 По теме «Источники географической информации» Для классов. План лекции
Лекция 1 По теме «Источники географической информации» Для 10-11 классов План лекции 1. План местности; топографическая карта, масштаб 2. Классификация карт. 3. Определение высоты точки на местности и
1)40 с.ш. 20 з.д. 2)40 с.ш. 20 в.д. 3)20 с.ш. 40 з.д. 4)20 с.ш. 40 в.д.
Диагностическая работа за 1 полугодие. Класс- 5. Предмет география Вариант 1. Инструкция по выполнению заданий Части 1: к каждому из заданий приведены 4 варианта ответа. Прочитайте вопрос и выберите один
Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов.
Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов. 7 класс» Определение качества образования учащихся продиктовано
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации в учебном году по географии для обучающихся 5 класса.
Рассмотрено на заседании НМО учителей общественно-научного цикла Протокол от 25.02.2019 Согласовано на научнометодическом совете Протокол от 06.03.2019 4 Утверждено приказом МКОУ ШР «СОШ 5» от 11.03.2019
Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца
Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца 1. В чём главное отличие планеты от спутника? 2. Как называется путь, по которому ОБРАЩАЕТСЯ планета вокруг Солнца? 3. С какой скоростью
Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год (6 класс)
Демоверсия Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации 2016-2017 учебный год (6 класс) Часть А А1. Термин «география» принадлежит греческому учёному 1) Геродоту 3) Эратосфену
Задания для проведения промежуточной аттестации Учащихся 6-х классов по географии
Рассмотрено на заседании МО Утверждаю Учителей истории, обществознания, географии Директор МОУ «Гимназии 1 Протокол от /С.А.Изгорев Руководитель МО Пр. от.05.2016 Задания для проведения промежуточной аттестации
«Юный знаток географии» 5 класс Задание 1 Задание 2
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования» 2016/2017 «Юный знаток
Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) 1:2 500 в) 1: б) 1: г) 1:
Демонстрационный вариант промежуточной итоговой аттестации 6 класса по географии 7 Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) : 500 в) :50 000 б) :5 000 г) :5 000 000 Часть При выполнении
Часть I Перу Тыва Норвегия Ростовская Антананариву Хабаровский
Ответы Часть I Варианта/ Ответы 1 2 3 4 5 6 7 1 124 423 236 24 245 Перу Тыва 2 24 213 145 23 126 Норвегия Ростовская 3 124 213 245 13 245 Антананариву Хабаровский 4 14 321 136 24 124 Бразилия Тюменская
Земля на плане и карте Тема: Способы изображения Земли. План и карта Задача 1.
Земля на плане и карте Тема: Способы изображения Земли. План и карта Задача 1. Превратите численный масштаб в именованный:! Необходимо помнить: 1 м 100 см, 1 км 1 000 м, 1 км 100 000 см. а) 1 : 500 Ответ:
А.И. Прасолова Практикум по геодезии
ЗАДАНИЕ «ОПРЕДЕЛЕНИЕ КООРДИНАТ ТОЧЕК И ОРИЕНТИРУЮЩИХ УГЛОВ ПО ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЕ». Задачи: познакомиться с элементами топографической карты, ее математической основой, системами координат, картографической
ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЙ ЗЕМЛИ
Готовимся к экзамену по географии ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СЛЕДСТВИЯ ДВИЖЕНИЙ ЗЕМЛИ Отто Ольга Витальевна, к.г.н., доцент каф. природопользования и геоэкологии, председатель предметной экзаменационной
Образцы бланков для выполнения практических работ. Задания по теме «План местности».
Образцы бланков для выполнения практических работ. Задания по теме «План местности». Замените слова в приведенном рассказе условными знаками. От пристани на реке (1) мы пошли по лугу (2) до деревянного
а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.
География 6класс. Вариант 1. 1. Отчего на Земле бывают лето и зима? а) земля вращается вокруг своей оси б) Земля вращается вокруг Солнца в) Зимой Солнце греет слабее г) Летом Солнце не заходит за горизонт.
География, 5 класс. 1 четверть. Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». Задачи современной науки география ( 1)
География, 5 класс 1 четверть Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». 1. Дополните схему Задачи современной науки география ( 1) Описывать???? 2. Заполни таблицу ( 2) Путешественник
Лекция 3. Системы координат, используемые в геодезии Понятие о картографических проекциях.
Лекция 3. Системы координат, используемые в геодезии. 1 3.1. Понятие о картографических проекциях. Чтобы изобразить физическую поверхность Земли на плоскость, переходят к математической ее форме, в качестве
2. Истинная форма Земли называется: а) шар, б) эллипсоид, в) сфероид, г) геоид.
Задания для муниципального этапа олимпиады 7 класс Тестовые задания 1. Отметьте, какое утверждение неверно: а) Эратосфен первый вычислил величину земного шара. б) В 1492 г. Х.Колумб в поисках западного
Исследование* 1 Наблюдение за изменениями в погоде
Исследование* 1 Наблюдение за изменениями в погоде Цель исследования: актуализировать и конкретизировать знания о временах года; сформировать умения вести наблюдения за состоянием погоды, сезонными изменениями
Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России»)
Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по
Контрольная работа по ГЕОГРАФИИ для учащихся VIII классов за 1 полугодие
Контрольная работа по ГЕОГРАФИИ для учащихся VIII классов за 1 полугодие География. 8 класс. Вариант ГГ80101 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится 45 минут. Работа
География. 5 класс. Тема 1. Развитие географических знаний о Земле 4 ч
География. 5 класс. Учебник «География. 5-6 классы.» «Полярная звезда» Под ред. А.И. Алексеева. М.: Просвещение Тема 1. Развитие географических знаний о Земле 4 ч п/п 1 Географические методы окружающей
В каком направлении следует двигаться от точки А до точки В? Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ГИА-9. по теме «География Земли»
География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 1 География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 2 1 В каком направлении следует двигаться от точки А до точки В? Диагностическая тематическая
Рабочая программа по предмету «География. Начальный курс», класс 5 (5-6) 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета;
Рабочая программа по предмету «География. Начальный курс», класс 5 (5-6) 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета; «Развитие географических знаний о Земле» (4 ч) - объяснять
Срезовые работы по географии 7 класса ФГОС. Срезовая работа 1. Введение. Географические оболочки.
Срезовые работы по географии 7 класса ФГОС Срезовая работа 1. Введение. Географические оболочки. Вариант 1. 1. В основании гор материковая земная кора. 2. Атмосфера это газообразная оболочка земли. 3.
Класс Фамилия, имя (полностью) Часть 1
Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Часть 1 К каждому из заданий 1 8 даны варианта ответов, из которых только один правильный. Верный ответ обведите кружком. Инструкция по выполнению работы На
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока Учебный предмет: география Класс: 6 Школа: МАОУ Белостолбовская СОШ Учитель: Калюкина Мария Викторовна Тема урока Тип урока Цели деятельности учителя Образовательные ресурсы
Контрольная работа по географии 6класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение Кренёвская средняя общеобразовательная школа Буйского муниципального района Костромской области Контрольная работа по географии 6класс Составитель: учитель
Практическая работа 1. Нанесение на контурную карту объектов, характеризующих географическое положение России
Практическая работа 1 Нанесение на контурную карту объектов, характеризующих географическое положение России Цель работы: научиться находить и обозначать на контурной карте государственную границу России,
Годовая контрольная работа по географии за курс 5 класса I вариант
Годовая контрольная работа по географии за курс 5 класса I вариант Инструкция по выполнению работы. Работа состоит из 20 вопросов, разделённых на 2 вида заданий. Часть 1 состоит из 15 заданий (1 14) с
по уровням сложности базового повыше нного высок ого
КИМ для оценки достижения планируемых результатов по географии за курс 6 класса по ФГОС.Цель: Оценка достижения предметных планируемых результатов по географии за курс 6 класса. 2.Подходы к отбору содержания:
Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Очный тур 8 класс
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»
Сферическая астрономия
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого
ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС. разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Многообразие
ПРОГРАММНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЯ 5 КЛАСС разделы Темы урока Содержание урока УУД КЭС КПУ Введение 1 час 1 Что изучает география. География как наука. Формулирование определения понятия 1.1
Задание 1. Тема : «Топографические карты» (4 часа ауд. + 4 часа самостоят. работы) Тема : «Разграфка и номенклатура топографических карт.
Задание 1 Тема : «Топографические карты» (4 часа ауд. + 4 часа самостоят. работы) Тема : «Разграфка и номенклатура топографических карт.» Цель : Освоить методику получения и обозначения топографических
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Окружающий мир 2 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Окружающий мир 2 класс Дата Тема, тип урока Элемент содержания Планируемые результаты Предметные результаты Универсальные учебные действия Наша планета 5 17.9 Природные часы.
ГЕОГРАФИЯ. Издание третье. 6 класс
ГЕОГРАФИЯ Издание третье 6 класс МОСКВА «ВАКО» 2016 УДК 372.8 ББК 74.26 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 14.12.2009
Зональная система плоских прямоугольных координат на карте Определение прямоугольных координат по карте Примеры решения задач
План: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Географическая система координат Географическая система координат на карте Определение географических координат точки по карте Зональная система плоских прямоугольных координат
План конспект урока географии Ершова Виктория Викторовна Место работы МБОУ «Амгино Олёкминская СОШ»
ФИО План конспект урока географии Ершова Виктория Викторовна Место работы МБОУ «Амгино Олёкминская СОШ» Должность Класс 5 Учитель географии Тема и номер урока «План и карта»,12-ой урок во II разделе «Изображение
География. 8 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут)
1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Географическое пространство России» (программа «География России») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы
Промежуточная аттестация по географии 6 класс Вариант 1 1. Какие географические координаты имеет точка А на карте?
Промежуточная аттестация по географии 6 класс Вариант 1 1. Какие географические координаты имеет точка А на карте? a) 66 с.ш. 50 в.д. b) 40 с.ш. 40 в.д. c) 40 ю.ш. 66 з.д. d) 66 ю.ш. 50 з.д. 2. Какая из
Природа Земли и человек. 1) мрамор 2) известняк 3) песчаник 4) гранит Ответ: 4
Природа Земли и человек 1) Какая из перечисленных горных пород по происхождению является магматической? 1) мрамор 2) известняк 3) песчаник 4) гранит 4 2) Вулканическое происхождение имеют(-ет) 1) остров
Расстояние на плане. 6 см 300 м. 1 : см. в 1 см 300 см 2,5 см. Люди каких профессий непременно должны уметь читать план местности?
20 с. 2 1. Что такое план местности? 2. В чем преимущества плана по сравнению с другими видами изображений? 3. Какими цветами на плане местности показывают разные группы объектов? 4. Что означает цифра
Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Баллы
География. класс. Вариант География. класс. Вариант Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом Баллы C Постройте профиль рельефа местности по линии А В. Для этого перенесите основу для построения
о -21 о -15 о -3 о +7 о +15 о +22 о +18 о +14 о +6 о -7 о -17 о
Билет 1 1. План местности. Условные знаки 2. Начертить график хода годовой температуры: Билет 2 1. Масштаб. Для чего необходим масштаб. Виды масштаба. 2. Начертить план поля длиной 50м и шириной 20м, применив
Геодезия с основами космоаэросъемки
Геодезия с основами космоаэросъемки Лектор: доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета Прасолова Анна Ивановна Предмет геодезии Геодезия (греч. geōdaisía, от gē Земля и dáiō
Окраинным морем не является 1) Берингово 2) Аравийское 3) Японское 4) Чёрное. Верное утверждение о меридиане
Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии даётся 30 минут. Работа состоит из 2-х частей. К каждому из заданий 1 8 приводится 4 варианта ответа,
Итоговая контрольная работа по географии материков и океанов (7 класс)
Итоговая контрольная работа по географии материков и океанов (7 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ) 1. Обобщенный план работы Уровни сложности заданий: Б - базовый, П - повышенный,
Подпишите на карте название океана, по которому проходил маршрут экспедиции.
Вариант 202 1. На карте мира, изображён маршрут экспедиции одного из путешественников, портреты которых представлены ниже. Рассмотрите карту и портреты путешественников и выполните задания. Маршрут экспедиции
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по географии за курс 6 класса.
Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по географии за курс 6 класса. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы
В Приложении 1 приведен план диагностической работы. В Приложении 2 приведен демонстрационный вариант работы.
Спецификация диагностической работы по ГЕОГРАФИИ для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений г. Москвы 23 ноября 207 г.. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с
«Путешествие в страну карт».
Министерство образования Республики Башкортостан МОУ ДОД «Детский эколого биологический центр» Демского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Адрес: 450014 РБ г.уфа Ул Ухтомского 30/1
География 6 класс. Часть Найдите среди условных знаков топографической карты обозначение «родник»:
География 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 36 заданий, которые разделены на 2 части Часть 1 это задания с 1-го по 25-е, в заданиях
Спецификация диагностической работы по ГЕОГРАФИИ для 7-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы
Спецификация диагностической работы по ГЕОГРАФИИ для 7-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 16 марта 2016 года с целью
Часть I. Физическая география
Часть I. Физическая география Раздел 1. Общие сведения о Земле 1.1. Земля одна из планет Солнечной системы Земля третья планета Солнечной системы. Расстояние от Земли до Солнца около 150 млн км. Вокруг
Географические задачи. Задания. Запишите развернутые решения и ответы.
Географические задачи Задания. Запишите развернутые решения и ответы. 1. Какое расстояние преодолели туристы от палаточного городка до подножья горы, если расстояние на карте масштабом 1:50000, составляет
Географические задачи. Задания. Запишите развернутые решения и ответы.
Географические задачи Задания. Запишите развернутые решения и ответы. 1. Атмосферное давление на уровне океана 760 мм рт.ст., в городе, который расположен на берегу моря, давление 730 мм рт.ст. Определите,
ГЕОГРАФИЯ. 8 класс МОСКВА «ВАКО»
ГЕОГРАФИЯ 8 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.8 ББК 74.26 К64 Издание допущено к использованию в образовательном процессе в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 14.12.2009 729 (в ред.