РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По географии 1. Ступень обучения (класс) основное общее образование (7 класс) Количество часов 68 Уровень базовый 1

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По географии 1. Ступень обучения (класс) основное общее образование (7 класс) Количество часов 68 Уровень базовый 1"

Транскрипт

1 Краснодарский край муниципальное образование Крымский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 0 станицы Неберджаевской муниципального образования Крымский район УТВЕРЖДЕНО решение педсовета протокол от 205 года Председатель педсовета Е.А.Чернышева РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По географии Ступень обучения (класс) основное общее образование (7 класс) Количество часов 68 Уровень базовый Учитель Хиневич Татьяна Александровна Программа разработана на основе

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от года 089; Рабочая программа составлена на основании Программы по географии (Классическая линия) для общеобразовательных учреждений 6- классы» «Дрофа» 200 год. Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ 32 от Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования. Курс географии материков и океанов это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих и общеземлеведческих знаний. Изучение географии в 7 классе школы направлено на достижение следующих целей: создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей, раскрыть разнообразие ее природы и населения, ознакомить их со странами и народами; сформировать необходимый минимум базовых знаний и представлений страноведческого характера, необходимых каждому человеку; раскрыть закономерности землеведческого характера; воспитывать убеждения бережного отношения к природе, международного сотрудничества в решении проблем окружающей среды на базе знаний о роли природных условий в жизни человека. Основные цели и задачи курса: создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей, раскрыть разнообразие ее природы и населения, ознакомить их со странами и народами, сформировать необходимый минимум базовых знаний и представлений страноведческого характера, необходимых каждому человеку нашей эпохи; - раскрыть закономерности землеведческого характера; - воспитывать убеждения бережного отношения к природе, международного сотрудничества в решении проблем окружающей среды на базе знаний о роли природных условий в жизни человека. Место предмета в базисном учебном плане Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 68 часов для обязательного изучения учебного предмета «География», из расчета 2учебных часа в неделю. Формы промежуточного контроля: тестовый контроль, проверочные работы, географические диктанты, работы с контурными картами... Оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение климатов Земли; - оценивать природные условия и природные богатства как условия для жизни и деятельности человека; - основные взаимосвязи природы и человека; 2. Объяснять:

3 - особенности строения и развития основных геосфер Земли, а также причины процессов и явлений, происходящих в геосферах; - особенности компонентов природы материков, различия в природе отдельных регионов континентов и акваторий океанов; - особенности расового и этнического состава населения; - особенности экологических ситуаций на материках и в акваториях океанов; - основные закономерности и свойства, присущие географической оболочке; - применять в процессе учебного познания основные географические понятия 3. Описывать: - основные источники географической информации; - географическое положение объектов (по карте); - по схемам круговороты вещества и энергий; - компоненты ландшафта, природные зоны, географические особенности крупных регионов материков и стран мира; - объекты и территории по картам, картинам и др. источникам информации, создавая их географический образ; - особенности материальной и духовной культуры крупных народов. 4. Определять (измерять): -географическую информацию по картам различного содержания; - вид и тип карт и др. источников знаний для получения необходимой информации. 5. Называть и показывать: -важнейшие природные объекты материков и океанов, регионов и стран; - основные тектонические структуры, мировые центры месторождений п\и, сейсмически опасные территории; - факторы формирования климата; - крупнейшие народы мира, наиболее распространенные языки, мировые религии, крупнейшие по площади и населению страны мира; - страны мира, их столицы, крупные города; - природные ресурсы суши и океана, меры по охране географической оболочки. Содержание программы построено с позиции единства географии, интеграции курсов географии 6 класса («Начальный курс географии») и географии материков и океанов 7 класс. Понятия «географическая оболочка», «природная зональности», «природный комплекс» являются интегральными. Они характеризуют определенные связи и сочетания природных, социальных и экономических явлений и процессов не определенной территории Земли. Программа содержит новые направления образования: - комплексные подходы к характеристике территории материков и акватории океанов; - изучение материков и океанов как крупных природных комплексов; - изучение население, особенностей культуры и быта народов мира В курсе «География материков и океанов» в первом разделе изучается материал о развитии главных особенностей природы Земли. Во втором разделе курса характеризуются материки и океаны как крупные природные комплексы Земли, наиболее типичные страны разных материков. Далее изучаются характерные взаимодействия природы и общества. Программа содержит практический компонент (20%) - около /3 содержания. В учебной деятельности учащихся широко используются комплексные географические практикумы, конференции, нетрадиционные формы организации уроков, компьютерные технологии, мультимедийные программы, различные источники географической информации.

4 Структура программы определяет общеобразовательный уровень курса, соответствующий обязательному минимуму содержания образования, объему и глубине изложенного материала со спецификой учебно-воспитательных задач. География предмет, при освоении которого ведущей является познавательная деятельность. Основные виды учебных действий ученика - умение составлять характеристику, объяснять, сравнивать, систематизировать, выявлять зависимость, анализировать и т.д. Эти умения формируются, главным образом, при выполнении обучающих практических работ. Таким образом, практические работы в географии основной путь достижения предметных, и метапредметных результатов обучения. Тем более что специфика географии как учебного предмета, предполагает обязательную практическую деятельность на уроке, которая является неотъемлемой частью учебно-познавательного процесса на любом его этапе при изучении нового материала, повторении, закреплении, обобщении и проверке знаний. Оценочные практические работы 7 класс.определение по карте расстояний между точками в градусной мере и километрах, географических координат. 2. Определение географических координат крайних точек, протяженности материка с севера на юг в градусной мере и километрах. Обучение определению положения материка. 3. Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых. 4. Сравнение положения Австралии и Африки. 5. Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки. 6. Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки. 7 Составление описания природы, населения и его хозяйственной деятельности. 8. Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения. 9. Составление описания путешествия по одной из стран континента, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка (по выбору). 0. Определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности людей.. Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их антропогенного изменения. 2. Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы. Распределение материала по содержательным линиям. Тема. Введение (4 часа) Представление о мире в древности. Эпоха Великих Предмет изучения географии. Части света. Читать и анализировать географические карты. Показывать

5 географических открытий. Выдающиеся географические и исследования в России и в мире. Современные научные исследования космического пространства. Геологическая история Земли. Гипотезы происхождения материков и впадин океанов. Соотношение суши и океана на Земле, их распределение между полушариями планеты. Развитие рельефа на материках и в океанах. Тектоническая карта. Размещение крупнейших форм рельефа на материках и в океане. минимума образования Перемещение поясов атмосферного давления и воздушных масс по сезонам. Влияние природных особенностей материков и океанов на климат Земли. Территориальные сочетания климатообразующих факторов. Типы климатов. Климатическая карта. минимума образования Карты материков. Основные пути получения географической информации в прошлом, основные этапы накопления географических знаний, имена путешественников и ученых. Свойства и виды карт, способы изображения явлений и процессов на картах. маршруты важнейших путешественников и объяснять результаты путешествий и научных открытий. Называть основные группы карт и их свойства, описывать карту по плану. РазделI. Главные особенности природы Земли (9ч). Тема. Литосфера и рельеф Земли. Строение литосферы и земной коры, материковую и океаническую земную кору; теорию литосферных плит; зависимость между рельефом, тектоническим строением и размещением полезных ископаемых. Показывать крупные литосферные плиты, платформы, складчатые области, сейсмические пояса, области вулканизма. Объяснять признаки понятий «платформа», «рельеф» Тема 2. Атмосфера и климаты Земли. Гипотезу происхождения Объяснять циркуляцию воздушных атмосферы; пояса масс, определять географическое освещенности и тепловые положение климатических поясов и пояса; давать их характеристику. климатообразующие факторы; типы климатических поясов. Тема 3. Гидросфера Земли.

6 Части гидросферы: Мировой океан, ледники, воды суши. Океаны. Части Мирового океана. Рельеф дна Мирового океана. Температура и соленость вод Мирового океана. Мировой круговорот воды. Минеральные и органические ресурсы океана, их значение и хозяйственное использование. Источники загрязнения вод океана; меры по сохранению качества вод и биоресурсов Мирового океана. Разнообразие растительного и животного мира Земли, географической оболочки. Особенности распространения живых организмов на Земле. Границы биосферы и взаимодействие компонентов природы. Природно-антропогенное равновесие, пути его сохранения и восстановления. Размещение людей на Земле. Основные виды хозяйственной деятельности людей. Особенности природы каждого из океанов Земли, рельеф дна, образование Мировой океан, свойства водных масс, различие в природе частей Мирового океана, воды суши. Описывать примеры взаимодействия Мирового океана с атмосферой и сушей, объяснять его роль в жизни Земли, свойства вод, образование течений. Тема 4. Географическая оболочка. Гипотезу возникновения Анализировать карту природных зон. жизни на Земле; расселение по Земле растений, животных и человека; природные комплексы и географическую зональность. Тема 5. Население Земли. Численность населения на Анализировать карту плотности Земле. населения, карту народов мира. Раздел II.Океаны и материки (52 ч.) Тема. Океаны. Особенности природы Показывать океаны и их части на каждого из океанов Земли, карте. рельеф дна, образование

7 течений, влияние океанов на природу материков, ресурсы и будущее океанов. течений, влияние океанов на природу материков, ресурсы и будущее океанов. Тема 2.Южные материки. Географическое положение. Общие особенности положения.общие черты рельефа, климата и внутренних вод. Особенности положения Африки. Основные черты природы. Особенности открытия и освоения территории. Деление Африки на природно-хозяйственные регионы. Численность и размещение населения. Историкогеографические этапы заселения Африки. Определение географических различий в плотности населения, распространении рас, народов и религий на основе сравнения карт. Влияние природы на формирование духовной и материальной культуры человека и общества. Особенности положения Австралии. Основные черты природы. Особенности открытия и Тема 3. Африка Приемы определения положения материка, имена исследователей континента и результаты их работы. Особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка. Особенности климата материка. Основные речные системы, озера материка. Особенности природных зон материка. Численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую карту. Состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения: язык, быт, народные промыслы, религия, крупные города. Тема 4. Австралия и Океания. Приемы определения положения материка, имена исследователей континента и результаты Показать южные материки на карте. Определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние положения на особенности природы материка. Называть и показывать на карте крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Показывать внутренние воды на карте. Объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка. Определять по карте географическое положение страны и ее столицы показывать по карте крупные страны и их столицы. Определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние

8 освоения территории. Деление Австралии на природно-хозяйственные регионы. Численность и размещение населения. Историко - географические этапы заселения Австралии. Определение географических различий в плотности населения, распространении рас, народов и религий на основе сравнения карт. Влияние природы на формирование духовной и материальной культуры человека и общества. Особенности положения Южной Америки. Основные черты природы. Особенности открытия и освоения территории. Деление Южной Америки на природно-хозяйственные регионы. Численность и размещение населения. Историко - географические этапы заселения Южной Америки. Определение географических различий в плотности населения, распространении рас, народов и религий на основе сравнения карт. Влияние природы на формирование духовной и материальной культуры человека и общества. их работы. Особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка. Особенности климата материка. Основные речные системы, озера материка. Особенности природных зон материка. Численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую карту. Состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения: язык, быт, народные промыслы, религия, крупные города. Тема 5. Южная Америка. Приемы определения положения материка, имена исследователей континента и результаты их работы. Особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка. Особенности климата материка. Основные речные системы, озера материка. Особенности природных зон материка. Численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую карту. Состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения: язык, быт, народные промыслы, религия, крупные города. Тема 6. Антарктида. положения на особенности природы материка. Называть и показывать на карте крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Показывать внутренние воды на карте. Объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка. Определять по карте географическое положение страны и ее столицы показывать по карте крупные страны и их столицы. Определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние положения на особенности природы материка. Называть и показывать на карте крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Показывать внутренние воды на карте. Объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка. Определять по карте географическое положение страны и ее столицы показывать по карте крупные страны и их столицы.

9 Особенности положения Антарктиды. Основные черты природы. Особенности открытия и освоения территории. Географическое положение. Особенности положения Северной Америки. Основные черты природы. Особенности открытия и освоения территории. Деление Северной Америки на природно-хозяйственные регионы. Численность и размещение населения. Исорико - географические этапы заселения Северной Америки. Определение географических различий в плотности населения, распространении рас, народов и религий на основе Приемы определения Определять географическое положения положение материка, крайних материка, имена точек, протяженность с севера на исследователей континента и юг и с запада на восток в результаты их работы. градусной мере и километрах. Особенности рельефа, Оценивать влияние зависимость форм рельефа положения на от тектонического строения особенности природы материка. материка. Особенности Называть и показывать на карте климата материка. крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Тема 7.Северные материки. Общие особенности положения.общие черты рельефа, климата и внутренних вод. Тема 8. Северная Америка. Приемы определения положения материка, имена исследователей континента и результаты их работы. Особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка. Особенности климата материка. Основные речные системы, озера материка. Особенности природных зон материка. Численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую карту. Показать северные материки на карте. Определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние положения на особенности природы материка. Называть и показывать на карте крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Показывать внутренние воды на

10 сравнения карт. Влияние природы на формирование духовной и материальной культуры человека и общества. Особенности положения Евразии. Основные черты природы. Особенности открытия и освоения территории. Деление Евразии на природнохозяйственные регионы. Численность и размещение населения. Историкогеографические этапы заселения Евразии. Определение географических различий в плотности населения, распространении рас, народов и религий на основе сравнения карт. Влияние природы на формирование духовной и материальной культуры человека и общества. Важнейшие закономерности географической оболочки. Исторические и современные факторы формирования природных комплексов. Состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения: язык, быт, народные промыслы, религия, крупные города. Тема 9. Евразия. Приемы определения положения материка, имена исследователей континента и результаты их работы. Особенности рельефа, зависимость форм рельефа от тектонического строения материка. Особенности климата материка. Основные речные системы, озера материка. Особенности природных зон материка. Численность, плотность, особенности размещения населения; современную политическую карту. Состав территории и ее регионы, черты различия между странами, входящими в регион; главные особенности населения: язык, быт, народные промыслы, религия, крупные города. карте. Объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка. Определять по карте географическое положение страны и ее столицы показывать по карте крупные страны и их столицы. Определять географическое положение материка, крайних точек, протяженность с севера на юг и с запада на восток в градусной мере и километрах. Оценивать влияние положения на особенности природы материка. Называть и показывать на карте крупные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых. Показывать климатические пояса и характеризовать типичные для них погоды, выявлять зависимость климата от основных климатообразующих факторов. Показывать внутренние воды на карте. Объяснять своеобразие природы материка, характеризовать природу отдельных частей материка. Определять по карте географическое положение страны и ее столицы показывать по карте крупные страны и их столицы. Раздел III. Географическая оболочка наш дом (3ч). Тема. Закономерности географической оболочки. Географическая оболочка Земли, ее составные части, взаимосвязь между ними, характеристика основных закономерностей развития. Широтная зональность и высотная поясность. приводить примеры, подтверждающие закономерности географической оболочки целостность, ритмичность, зональность.

11 Географическая оболочка как окружающая человека среда, ее изменения под воздействием деятельности человека. Тема 2.Взаимодействие природы и общества. Территориальные комплексы: природные, природно-хозяйственные. объяснять влияние закономерностей и свойств ГО на жизнь и деятельность человека; называть разные виды природных ресурсов; приводить примеры влияния природы на условия жизни людей. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания методического объединения учителей естественных наук МБОУ СОШ 0 от августа 205года В.А. Сергиенко СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по учебновоспитательной работе / / 205 года

12 СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по учебно-воспитательной работе / / 205 года Краснодарский край муниципальное образование Крымский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 0 станицы Неберджаевской муниципального образования Крымский район КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По географии Класс 7 Учитель Хиневич Татьяна Александровна Количество часов: всего 68 часов; в неделю 2 часа; Планирование составлено на основе рабочей программы

13 Календарно-тематическое планирование учебного материала по географии 7 класс (всего 68 часов; в неделю 2 часа) Учебник: Издательство Авторы: п/п / 2/ 3/2 4/ 5/2 Разделы, темы уроков. Кол Дата Оборудование час. План Факт Введение Учебник География, 7 кл. Что изучают в курсе «География Карта полушарий материков и океанов». Практическое значение географических знаний. РАЗДЕЛ. 2 КАК ОТКРЫВАЛИ МИР. Основные этапы накопления Карта. Великие знаний о Земле. Эпоха географические географических исследований. открытия. Практическая работа. Обучение Карта атласа простейшим приёмам работы с источниками информации. РАЗДЕЛ 2. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ 2 КАРТА - ВЕЛИЧАЙШЕЕ ТВОРЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. Из истории создания карт. Роль, свойства и виды карт. Явления и процессы и способы их изображения. Практическая работа 2. Определение по картам расстояний между точками в градусах и километрах. 0 Карты атласа и контурные карты РАЗДЕЛ 3. ЗЕМЛЯ - УНИКАЛЬНАЯ ПЛАНЕТА. Тема. Литосфера и рельеф 2 Земли. 6/ Сейсмические пояса. Рельеф земной поверхности. Карты атласа и Практическая работа 3. контурные карты. 7/2 Определение по картам передвижения литосферных

14 плит. Тема 2. Атмосфера и климаты Земли. 8/ Климатообразующие факторы. Тема 3. Гидросфера. Мировой океан. 3 9/ Мировой океан главная часть гидросферы. 0/ Взаимодействие океана с атмосферой и сушей. /3 Практическая работа 4. Выделение на карте побережий и шельфа как особых территориально аквальных природных комплексов. Карты атласа и контурные карты. Тема 4. Биосфера. Карта мира. 2/ Значение связей живого и неживого вещества. Тема 5. Географическая 2 оболочка. Строение и свойства 3/ Географической оболочки. Круговорот веществ и энергии. Карта атласа. Практическая работа 5. Анализ 4/2 схем круговоротов веществ и энергии. Тема 6. Земля планета людей. Численность населения. Практическая работа 6. Обозначение на контурной карте ареалов высокой плотности 5/ населения, направлений миграции людей в прошлом и современные перемещения. РАЗДЕЛ 4. Материки и океаны. 50 Тема. Африка. 9 Карта Африка. Географическое положение, размеры, очертания и 6/ омывающие континент моря и океаны. Практическая работа 7. Определение географических координат крайних точек, 7/2 протяженности материка с севера на юг в градусах и километрах. Карты атласа Преобладание равнин; горы и нагорья. Карты атласа, контурные карты, Практическая работа 8. Физическая карта 8/3 Обозначение на контурной карте Африки.

15 крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых. 9/4 Факторы формирования климата Карта Африка материка. Характерные представители Карта атласа. растительного и животного мира. Практическая работа 9. 20/5 Определение причин разнообразия природных зон материка. 2/6 Народы и страны. 22/7 Современная политическая карта. 23/8 Состав территории и страны региона. Изменение природы материка под влиянием человека. Практическая работа 0. Описание природных условий, населения и хозяйственной 24/9 жизни одной из африканских стран. Тема 2. Австралия и Океания. 4 Карта Австралия Географическое положение, размеры, очертания и омывающие континент моря и океаны. 25/ Практическая работа. Сравнение положения Австралии и Африки. Особенности компонентов природы Австралии (рельеф, 26/2 климат, внутренние воды, растительный и животный мир). Население Австралии. Карты атласа Практическая работа 2. 27/3 Обоснование причин современного распространения населения Австралии. 28/4 Океания. Географическое положение. 29/ Тема 3. Южная Америка. 7 Географическое положение, размеры, очертания и омывающие континент моря и океаны. Практическая работа 3. Определение черт сходства и различия положения Африки и Южной Карта Южная Америка.

16 Америки. 30/2 Особенности природы. Климат и факторы его Карты атласа формирования. Внутренние воды. 3/3 Практическая работа 4. Описание крупных речных систем Южной Америки и Африки. Природные зоны, характерные представители растительного и 32/4 животного мира, почвы природных зон. 33/5 Народы и страны. Деление Южной Америки на 34/6 крупные регионы Восточную часть и Андийскую область. Практическая работа 5. Оценивание по картам ареалов и центров наибольшего и 35/7 наименьшего антропогенного воздействия на природу. Тема 4 Океаны. 2 Карта мира. 36/ Тихий, Индийский, Атлантический океаны. Практическая работа 6. Изображение на контурной карте Карты атласа и контурные карты. шельфовых зон океанов и видов 37/2 хозяйственной деятельности, экспедиций по акваториям одного из океанов. Тема 5. Полярные области Земли. 3 38/ Особенности полярных областей. Антарктида. 39/2 Практическая работа 7. Сравнение природы Арктики и Антарктики. 40/3 Северный Ледовитый океан. 4/ Тема 6. Северная Америка. 7 Географическое положение, размеры, очертания и омывающие континент океаны. 42/2 Особенности природы. Климатообразующие факторы. Практическая работа 8. Сравнение климата отдельных 43/3 частей материка, расположенных в одном климатическом поясе. 44/4 Природные зоны. Карта Северная Америка. Карты атласа

17 45/5 Народы и страны. Краткая характеристика стран Карта США, Канада. Англосаксонской (Канада и 46/6 США) и Латинской Америки (Мексика и страны Карибского бассейна). Практическая работа 9. 47/7 Составление проекта возможного путешествия по странам континента. Тема 7.Евразия. 8 48/ Географическое положение Карта Евразия. материка, его размеры и Европа. очертания. 49/2 Этапы формирования рельефа. Климатообразующие факторы. Практическая работа 2. 50/3 Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки. Особенности природы континента. Практическая работа 22. Сравнение природных зон по 40-5/4 й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон. Внутренние воды и 52/5 распределение их по территории материка в зависимости от рельефа и климата. Народы и страны. Современная Карта Население мира 53/6 политическая карта материка. Практическая работа 23. Карты атласа Составление «каталога» стран 54/7 Европы и Азии, группировка их по различным признакам. 55/8 Северная Европа. Карта атласа. 56/9 Западная Европа. Карта атласа. 57/0 Восточная Европа. Карта атласа. 58/ Южная Европа. Карта атласа. 59/2 Юго-Западная Азия. Карта атласа. 60/3 Центральная Азия. Карта атласа. 6/4 Восточная Азия. Китай. Карта атласа. 62/5 Япония. Карта атласа. 63/6 Южная Азия. Карта атласа. Юго-Восточная Азия. Практическая работа 24. Составление по картам и другим

18 64/7 источникам описания одной из стран зарубежной Европы и Азии. Практическая работа 25. Составление простейших 65/8 картосхем размещения культурно-исторических центров зарубежной Евразии. РАЗДЕЛ 5. ЗЕМЛЯ НАШ ДОМ. 66/ Географическая оболочка, её свойства и строение. 67/2 Взаимодействие природы и общества. Практическая работа 26. Работа на местности по выявлению компонентов природных 68/3 комплексов, составление простейшего плана местности. Итого 68 Практических работ 26 3 Карты атласа Карта атласа.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 СОГЛАСОВАНО Приложение к рабочей программе ООО Руководитель МО / / Протокол от 2018 г Заместитель директора по

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» РАССМОТРЕНО: ПРИНЯТО: Приложение к приказу На заседании МС на педагогическом совете МБОУ «Школа 10» От «23»

Подробнее

Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от г. 1089).

Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от г. 1089). 1. Пояснительная записка Уровень рабочей программы базовый Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от 05.03.2004 г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе: примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (VI VII классы)/, опубликованной в сборнике нормативных

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Данную рабочую программу составил учитель географии Носов В.В. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного

Подробнее

Домашнее задание. Тема урока даты Практическа я работа. к уровню подготовки обучающихся. 1 Введение Что изучает география материков и океанов.

Домашнее задание. Тема урока даты Практическа я работа. к уровню подготовки обучающихся. 1 Введение Что изучает география материков и океанов. Календарно-тематическое планирование по географии в 7 классе (17часов, 0,5часа в неделю) на 1-ое полугодие Коринская В.А, Душина И.В., Щенев В.А. «География материков и океанов» Тема урока даты Практическа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России

Подробнее

Рабочая программа по географии на учебный год

Рабочая программа по географии на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г.белгорода «Согласовано» Руководитель МО Рогуля Л.И. Протокол 1 от «28» августа 2015 г. «Согласовано» Заместитель

Подробнее

Рабочая программа по географии для 7 классов на учебный год

Рабочая программа по географии для 7 классов на учебный год ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 3» 7437, Москва, ул. Профсоюзная, дом 8Б, Телефон: (495) 335-92-77; E-mail: 3@edu.mos.ru

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г.северо-курильска Сахалинской области»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г.северо-курильска Сахалинской области» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г.северо-курильска Сахалинской области» Рекомендована методическим объединением учителей 2013 г. Протокол от 2013

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. предмета. География. 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. предмета. География. 7 класс Приложение к Образовательной программе на 2016-2017 учебный год (7-11 классы), утвержденной приказом МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 21» г. Калуги 145/01-08 от 26.08.2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета

Подробнее

ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС

ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС Пояснительная записка. Примерная программа по географии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне.

Подробнее

Рабочая программа по географии

Рабочая программа по географии «Согласовано» Председатель МО естественнонаучного цикла / А.А. Подгузова / Протокол 1 от «2» сентября 2013 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР /И.В.Токмакова./ «2» сентября 2013 г. «Утверждено»

Подробнее

Рабочая программа по географии

Рабочая программа по географии Согласовано: Руководитель МО учителей естественнонаучных дисциплин и математики / Ильчук Н.В. Утверждаю: Заместитель директора по учебно-воспитательной работе / Позднякова А.В. Приказ 169 т 31 августа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии для 7 класса составлена на основе образовательной. программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии для 7 класса составлена на основе образовательной. программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7 класса составлена на основе образовательной программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1 г. Белинского Пензенской области. Место рабочей программы

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Основные цели и задачи курса: Планируемые результаты обучения.

Пояснительная записка Статус документа Основные цели и задачи курса: Планируемые результаты обучения. - 2 - Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного

Подробнее

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат».

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат». I. Требования к уровню подготовки учащихся.оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение климатов Земли; - оценивать природные

Подробнее

Рабочая программа по географии для 7 «Б» класса на учебный год

Рабочая программа по географии для 7 «Б» класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Овсянниковская средняя общеобразовательная школа» Орловского района Орловской области «Рассмотрено» на заседании МО учителей протокол от Руководитель

Подробнее

Рабочая программа. По предмету: география. Ступень обучения: основное общее, 7 класс. Количество часов: 2 часа в неделю, всего 68 часов

Рабочая программа. По предмету: география. Ступень обучения: основное общее, 7 класс. Количество часов: 2 часа в неделю, всего 68 часов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа посёлка Дружба Рабочая программа По предмету: география Ступень обучения: основное общее, 7 класс Количество часов: 2 часа в неделю,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 И.Б./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 И.Б./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 Рассмотрено на педагогическом совете Протокол 1 от 31.08. 2017 г. Приказ 162 от 31.08.2017 И.Б./ Директор 4 УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый

Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного

Подробнее

Рабочая программа по географии. 7 класс (заочный) на учебный год

Рабочая программа по географии. 7 класс (заочный) на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Центр образования имени Алексея Некрасова» города Кирово-Чепецка Кировской области Рабочая программа по географии 7 класс (заочный) на 2017-2018 учебный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Ф.И.О., категория. по географии 7 класс. предмет, класс и т.п.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Ф.И.О., категория. по географии 7 класс. предмет, класс и т.п. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МКОУ «СОШ 1» / / ФИО 20 г. «Согласовано» Руководитель МКОУ «СОШ 1» / / ФИО Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Мартыновой Любови Сергеевны, 1 квалификационная

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс. 1. Оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 34 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН УТВЕРЖДЕНА решением педсовета протокол 1 от 30.08.2013

Подробнее

Введение. 3 часа План изучения. Материки, океаны на поверхности Земли. Разномасштабность картографического. открытия и исследования

Введение. 3 часа План изучения. Материки, океаны на поверхности Земли. Разномасштабность картографического. открытия и исследования Календарно-тематическое планирование по географии. С использованием учебника Душиной И.В., Коринской В.А., Щенева В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». Москва, «Дрофа», 2009 год урока 1

Подробнее

В результате изучения географии в 7 классе ученик должен: знать/понимать

В результате изучения географии в 7 классе ученик должен: знать/понимать Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по географии,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Физическая география. Материки и океаны. 7 класс

Календарно-тематическое планирование. Физическая география. Материки и океаны. 7 класс Календарно-тематическое планирование Физическая география. Материки и океаны. 7 класс Название темы урока Содержание темы Характеристика видов учебной деятельности Дата п/п план факт примечание Раздел

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 7 классе составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по географии базового

Подробнее

Рабочая программа по Географии (Базовый уровень) на учебный год в 7 классе

Рабочая программа по Географии (Базовый уровень) на учебный год в 7 классе МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОВОДНИКОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А.С. МАСЛОВА УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ Проводниковская основная общеобразовательная

Подробнее

Пояснительная записка к программе 7 класса.

Пояснительная записка к программе 7 класса. Пояснительная записка к программе 7 класса. Для составления рабочей программы «География материков и океанов» использовалась программа «География материков и океанов» И.В. Душиной. Эта программа взята

Подробнее

Тематическое планирование по географии в 7 классе

Тематическое планирование по географии в 7 классе «Рассмотрено» на педагогическом совете. Протокол 1 от «29» августа 2014 «Утверждаю» Директор МБОУ «ООШ 39» г. Калуги Н.Я. Савутькова Приказ 46/01-05 от «29» августа 2014 г. Тематическое планирование по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень. Исходными документами для составления рабочей программы

Подробнее

7 класс. Пояснительная записка

7 класс. Пояснительная записка 7 класс Пояснительная записка Курс географии материков и океанов - это второй по счету школьный курс географии. Основанная цель курса - создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей,

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе - учебного плана школы. - годового учебного календарного

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе - учебного плана школы. - годового учебного календарного Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе - учебного плана школы. - годового учебного календарного графика - ООП ООО, МБОУ «Лицей 9» Примерная программа, разработанная

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 7А, 7Б классе (ах) на учебный год. Составитель (и): Беляева М.Ю., учитель географии

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 7А, 7Б классе (ах) на учебный год. Составитель (и): Беляева М.Ю., учитель географии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 73» Рассмотрено на заседании ШМО Протокол 1 от 26 августа 2016г. Принято на заседании Педагогического совета Протокол

Подробнее

Календарно тематический план

Календарно тематический план Календарно тематический план Тема раздела, урока Кол-во Сроки п/п часов Введение 3 Что изучает физическая география материков. Материки и части света. 2 Практическая работа: Обучение приемам работы с источниками

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС

ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС Рабочая программа по обучению географии для 7 класса, составлена на основе Программы «классическая линия» для общеобразовательных учреждений 6-11 классы автор В.А.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии («Сборник нормативных документов. География/сост. Э.Д.Днепров, А.Г. Аркадьев.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: примерной программы по географии основного общего образования с учетом авторской программы по географии для 6-0 классов под редакцией

Подробнее

Муниципальное автономное образовательное учреждение. «Общеобразовательный лицей 6 «Перспектива»

Муниципальное автономное образовательное учреждение. «Общеобразовательный лицей 6 «Перспектива» Муниципальное автономное образовательное учреждение «Общеобразовательный лицей 6 «Перспектива» Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено Директор лицея 6 Зам. директора по УВР на заседании кафедры Приказ 141/1

Подробнее

«ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень)

«ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ГЕОГРАФИЯ» для 7 классов (базовый уровень) всего 68

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития)

Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа

Подробнее

Программа ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 класс (70 ч, 2 ч в неделю)

Программа ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 класс (70 ч, 2 ч в неделю) Программа ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ 7 класс (70 ч, 2 ч в неделю) К учебнику: Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География материков и океанов. Материки, океаны, народы и страны. 7 класс. М.: Дрофа,

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе программы География. 6- классы. / Сост. Сиротин В.И. - М., Просвещение, 2006. Данная программа составлена для обучающихся 7а

Подробнее

Рабочая программа. География. 7 класс. на учебный год. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. География. 7 класс. на учебный год. Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 2016 г.. 143 Рабочая программа География 7 класс на 2016 2017 учебный год Исмаилова М.Н. Первая квалификационная категория г. Скопин, 2016г. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ КУРСА:

Подробнее

Пояснительная записка цель Основная задача курса задача Место предмета в базисном учебном плане Технологии обучения: Виды и формы контроля:

Пояснительная записка цель Основная задача курса задача Место предмета в базисном учебном плане Технологии обучения: Виды и формы контроля: Пояснительная записка Рабочая программа составлена мною в соответствии со следующими документами: Закон РФ от 29.12.2012 273 -ф3ст.28п.36) "ОБ Образовании." Приказа Минобразования Российской Федерации

Подробнее

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: 1. Введение 1

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: 1. Введение 1 Тематический план Тема: Часы: Дата: Статус урока: Информация:. Введение.. Введение. Что изучают в курсе Возрастающая зависимость состояния природы материков и океанов от деятельности человека. Многообразие

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи курса. Нормативно-правовая база 3. Место предмета в базисном учебном плане

Пояснительная записка Цели и задачи курса. Нормативно-правовая база 3. Место предмета в базисном учебном плане Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса. Курс географии материков и океанов это второй по счету школьный курс географии, который изучают школьники. Основная цель курса создать у школьников целостное

Подробнее

Планируемые результаты обучения.

Планируемые результаты обучения. Пояснительная записка. Рабочая программа по географии для 7 класса разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС на учебный год ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ 1539 129626, г. Москва, ул. Староалексеевская, дом 1,

Подробнее

4. Требования к результатам обучения обучающихся:

4. Требования к результатам обучения обучающихся: Пояснительная записка 1. Статус документа. Рабочая программа составлена на основе: федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии, утвержденного Приказом Министерства

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7 класса основного общего образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7 класса основного общего образования МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ «Рассмотрено» На МО учителей Руководитель МО подпись Ф.И.О. Протокол заседания

Подробнее

1. Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету география составлена на основе примерной программы основного общего образования по географии

1. Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету география составлена на основе примерной программы основного общего образования по географии 1. Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету география составлена на основе примерной программы основного общего образования по географии для 5-9 классов, Государственного стандарта основного

Подробнее

Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю)

Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 127 с углубленным изучением отдельных предметов» г.перми Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов

Подробнее

Пояснительная записка. «Материки, океаны, народы и страны».

Пояснительная записка. «Материки, океаны, народы и страны». Пояснительная записка к рабочей программе по географии 7-8 классы. «Материки, океаны, народы и страны». Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:.закон РФ «Об образовании».

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 7 классе составлена в соответствии с:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 7 классе составлена в соответствии с: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии в 7 классе составлена в соответствии с: федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утвержденным Приказом Министерства образования

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Майю Г.К. 2015 г УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Принято Утверждаю Школьным методическим Директор школы объединением Г.В. Родченкова 1 от 30. 08. 13г. Приказ

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щелковского муниципального района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щелковского муниципального района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щелковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДЕНА Приказом директора МБОУ Щёлковской гимназии ЩМР МО от 29.08.2018

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе: примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (VI VII классы)/, опубликованной в сборнике нормативных

Подробнее

Рабочая программа по географии 7 класс

Рабочая программа по географии 7 класс Рабочая программа по географии 7 класс Учитель Бондарь Е.А. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе по географии для 7 классов общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа по географии 7 класс (основного общего образования)

Рабочая программа по географии 7 класс (основного общего образования) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Барановская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского района Алтайского края Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель (школьного, Заместитель

Подробнее

Рабочая программа составлена на основе образовательной программы МБОУ «СОШ 7» с учетом УМК Душиной И.В.

Рабочая программа составлена на основе образовательной программы МБОУ «СОШ 7» с учетом УМК Душиной И.В. Рабочая программа по географии 7 класс 2. Пояснительная записка 2.1 Нормативно-правовые документы Рабочая программа составлена на основе образовательной программы МБОУ «СОШ 7» с учетом УМК Душиной И.В.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по географии 7А класса разработана в соответствии с требованиями ФК ГОС (2004) на основе авторской программы УМК издательства «Просвещение» линии

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся:

I. Требования к уровню подготовки учащихся: I. Требования к уровню подготовки учащихся: 1.Оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение климатов Земли; - природные

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 7А,Б,В,Г,Д КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ. Дутина М.В.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 7А,Б,В,Г,Д КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ. Дутина М.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 г. Липецка Рассмотрено на заседании МО учителей естественно - научного цикла Протокол 1 от 28.08.2013г. Руководитель

Подробнее

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» осознавать себя жителем планеты Земля и гражданином России;

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» осознавать себя жителем планеты Земля и гражданином России; Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» Результаты обучения и усвоения содержания курса. Личностным результатом обучения географии в основной школе является формирование

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС (УМК ДРОНОВ В.П.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС (УМК ДРОНОВ В.П.) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС (УМК ДРОНОВ В.П.) Составитель: учитель географии Соловьева Марина Ивановна Пояснительная записка Целями изучения предмета «Географии» в 7 классе является: - раскрытие

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «География» 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «География» 7 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «География» 7 класс Составитель: Осогосток Мария Олеговна, учитель географии п. Ессей 2018-2019 г. Раздел 1. Планируемые результаты обучения: Предметные результаты обучения

Подробнее

1. Содержание учебного предмета.

1. Содержание учебного предмета. . Содержание учебного предмета. Источники географической информации. География как наука. Источники получения знаний о природе Земли, населении и хозяйстве. Методы получения, обработки, передачи и представления

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии в основной школе учащиеся должны знать/понимать географические особенности природы материков и океанов, географию народов

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования

Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа учебного предмета «География» Приложение 3.9 к основной образовательной программе основного общего образования 1. Требования к уровню подготовки В результате изучения географии ученик

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: У обучающегося будут сформированы: - практические компетентности применения знаний наук о природе в решении географических задач;

Подробнее

1/ Пояснительная записка к рабочей программе для 7 класса

1/ Пояснительная записка к рабочей программе для 7 класса 1/ Пояснительная записка к рабочей программе для 7 класса Рабочая программа составлена на основе требований Федерального Государственного образовательного стандарта нового поколения, примерной программы

Подробнее

Рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения ООП и ориентирована на использование УМК Домогацких Е.М.

Рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения ООП и ориентирована на использование УМК Домогацких Е.М. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по географии для 7-ого класса составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ», 2014 г. 2. Федеральный

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа базового уровня по географии для обучающихся 7 класса 2016-2017 учебного года составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии,

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии, Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии, «География Земли» (VI VII классы), авторской программы

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков и океанов? Материки (континенты) и острова. Части света.

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В результате изучения географии ученик 7 класса должен знать/ понимать: основные

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В результате изучения географии ученик 7 класса должен знать/ понимать: основные 2 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В результате изучения географии ученик 7 класса должен знать/ понимать: основные географические понятия и термины курса географии материков

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии. 7 Г класс. (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии. 7 Г класс. (базовый уровень) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

Актуализация ранее пройденного. Введение (3 часа) - Земля планета Солнечной системы; - площадь Земли

Актуализация ранее пройденного. Введение (3 часа) - Земля планета Солнечной системы; - площадь Земли уро ка Дата Календарнотематическое планирование по географии для 7 классов на 2015 2016 учебн год Учебник: В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенев «География материков и океанов» 7 класс. Изд. «Дрофа»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по географии для 7 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего общего образования и на

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ, 7 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ, 7 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ, 7 КЛАСС География материков и океанов (Базовый уровень) Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень

Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень Аннотация к рабочей программе по ГЕОГРАФИИ 6-9 класс, базовый уровень 1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы школы. Учебный предмет География включен в образовательную

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Данная рабочая программа разработана на основе следующего нормативноправового и инструктивно-методического обеспечения:. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование п/п Тема урока Практические работы Часы учебно го времен и Раздел I. Планета, на которой мы живём (2 час) Тема. Мировая суша ( час). Суша в океане Тема 2. Поверхность

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования; примерной программы основного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе: Федерального компонента образовательного стандарта для основного общего образования по географии. Примерной программы

Подробнее

На реализацию программы в федеральном базисном учебном плане предусмотрено 70 часов, по 2 часа в неделю.

На реализацию программы в федеральном базисном учебном плане предусмотрено 70 часов, по 2 часа в неделю. 1 1. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета. Данная рабочая программа по географии в 7 а классе составлена на основании следующих документов: - Основной образовательной программы

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ 7 класс Основные цели: задачи: Образовательные: Развивающие:

ГЕОГРАФИЯ 7 класс  Основные цели: задачи: Образовательные: Развивающие: ГЕОГРАФИЯ 7 класс Программа составлена на основе: Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования, утверждённая приказом Минобразования России от 05.03. 20004 1089. Примерной

Подробнее

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса.

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» для 7 класса составлена на основе: Федеральным Законом Российской Федерации от 29.2.202 273 ФЗ «Об образовании в

Подробнее

Всего 68 ч, 2 час в неделю. 4 ч

Всего 68 ч, 2 час в неделю. 4 ч Тематический план по географии 7 класс Всего 68 ч, 2 час в неделю Наименование разделов, тем Кол. часов Тема 1 «Введение» 3 ч 2 В том числе на работы практические контрольные примеч ание Тема 2 «Население

Подробнее

Смена различных видов деятельности во время урока Использование наглядного материала Опора на жизненный опыт обучающегося Повторение пройденного

Смена различных видов деятельности во время урока Использование наглядного материала Опора на жизненный опыт обучающегося Повторение пройденного Смена различных видов деятельности во время урока Использование наглядного материала Опора на жизненный опыт обучающегося Повторение пройденного материала Учет темпа деятельности обучающихся. 2. Цели программы:

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «География» для обучающихся 7 класса на учебный год Учитель географии Конькова Елена Леонидовна

Рабочая программа учебного курса «География» для обучающихся 7 класса на учебный год Учитель географии Конькова Елена Леонидовна Рабочая программа учебного курса «География» для обучающихся 7 класса на 2018-2019 учебный год Учитель географии Конькова Елена Леонидовна г. Нижневартовск, 2018 г. Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 7 класса «География материков и океанов»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 7 класса «География материков и океанов» Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Средняя Образовательная Школа 121 «Согласовано» «Утверждено» 2013г. И.О.Директор ГБОУ СОШ 121 Сметлев В.С. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 7 класса «География

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Статус документа Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» для учащихся 7 класса разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны».

7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». 7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». Тема урока, практическая работа Д/З Дата план фак 1 2.09 Что изучают в курсе географии

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Учебно-тематический план 11

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Учебно-тематический план 11 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Учебно-тематический план 11 Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка Рабочая программа по географии (далее рабочая программа)

Подробнее

Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка

Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Учебно-тематический план 11 Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка Рабочая программа по географии (далее рабочая программа)

Подробнее