А) завершается путь к биологической зрелости
|
|
- Геннадий Гедианов
- 3 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Банк заданий к промежуточной аттестации учащихся 5 класса по обществознанию. Тема «Человек» 1. К биологическим качествам человека относится: 1.потребность в воде 2.способность мыслить 3.желание творить 4.способность познавать мир 2.Человека и животных объединяет: 1.речь 2.дыхыние 3.нравственность 4.мораль 3.Изменение и преобразование человеком окружающего мира: 1.деятельность 2.поведение 3.сознание 4.индивидуальность 4.Человека от животных отличает: 1.умение использовать природные предметы 2.забота о потомстве 3.фантазия 4.способность действовать сообща 5.Укажи какой возраст охватывает подростковый период А) лет Б) 3-8 лет В) года. 6. Укажи черты подросткового возраста, которые отличают его от других возрастных периодов А) завершается путь к биологической зрелости Б) основной вид деятельности игра. В) резкая смена настроения Г) быстрая утомляемость Выбери ответ: АВГ АБГ АБВ БВГ 8.Укажи верный ответ. А. И люди и животные наделены инстинктами. Б. От родителей человек наследует эмоциональные особенности.
2 1. Оба верны 2. Верно только Б 3. Оба не верны 4. Верно только А 9.Укажи, как называется внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент: А) наследственность Б) эмоции В) инстинкты 10.Укажи, кто автор слов «Все прекрасное на земле от солнца, и все хорошее от человека»: А) Л.Н. Толстой Б) А. де Сент Экзюпери В) М.М. Пришвин Тема «Семья» 11. Семья - это 1. фактор производства 2. социальный институт 3. общность 4. политическая система 12. Отличительным признаком семьи традиционного типа является 1. добровольное распределение обязанностей между супругами 2. главенствующее положение отца семейства 3. активное участие женщин в производстве 4. посильное участие детей в домашних делах 13. Верны ли следующие суждения о семье. А. семья один из наиболее древних институтов общества. Б. важнейшей функцией семьи является первичная социализация детей 1. верно А 2. верно Б 3. оба верны 4. не верны оба 14. Найдите в приведенном ниже списке функции семьи 1. первичная социализация 2. обеспечение социальной стабильности 3. поддержание общественного воспроизводства 4. биологическое воспроизводство новых поколений 5. преодоление неравенства
3 15.Как называется бережное расходование ресурсов семьи? 1.комфорт 2.экономия 3.хобби 4.роскошь 16.Кого из героев литературных произведений можно назвать рачительным хозяином? 1.сказочного кощея 2.старуху из «Сказки рыбаке и рыбке» 3.Федор из сказки «Федорино горе» 4.кота Матроскина из Простоквашино Тема «Школа» 17. Сколько ступеней содержится в средней (полной) школе? 1) две 2)три 3)четыре 4)пять 18. Строгая последовательность действий по решению какой-нибудь задачи: 1) комфорт 2)деятельность 3)алгоритм 4)тест 19. Первую русскую «Азбуку» напечатал: 1) Владимир Красное Солнышко 2)Владимир Мономах 3)Сильвестр 4)И.Фёдоров 20. Процесс приобщения к знаниям, накопленным предыдущими поколениями: 1) наука 2) чтение 3) образование 4) опыт
4 21. Уметь учиться - значит: 1) иметь хорошие оценки 2) считаться способным учеником 3) правильно организовывать свой труд 4)уметь списывать домашнее задание 22. Верно ли утверждение: а) образование в нашей стране можно получить, обучаясь дома; б)дополнительное образование можно получить и вне учебного заведения? 1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 23. Верно ли утверждение: а) все твои одноклассники-друзья; б) общие интересы сближают людей? 1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 25. Верно ли утверждение: а) словом можно обидеть сильнее, чем поступком; б) любой спор всегда приводит к ссоре? 1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 26. Верно ли утверждение: а) друг должен быть твоим сверстником; б) с друзьями нельзя спорить? 1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 27. Заполните схему. Полная средняя школа Основная школа...
5 28. Установите соответствие между ступенями образования и примерным сроком получения образования. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1. Начальная школа 2. Основная школа 3. Средняя (полная) школа 4. Высшее образование А. 9 лет Б. 4 года В лет Г. 11 лет Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск. (1)...часто разгораются из-за сущих пустяков: какое-нибудь неосторожно сказанное (2)... или опрометчивый (3)... может стать той самой искоркой, из которой быстро разгорается самый настоящий скандал. А иногда бывает и так, что вообще трудно определить, из-за чего, собственно, началась ссора: один что-то не то сказал, другой как-то не так ответил, слово за слово и понеслось. Глазом не успеешь моргнуть, как ваша квартира превращается в арену боевых (4).... И главная трудность в том, что поссориться-то легко, а вот помириться гораздо труднее. Обычно каждый считает правым себя и ждет, что первый шаг сделает другая (5)..., а в результате ссора затягивается надолго. («Настольная книга для мальчиков XIX века») А. Сторона Б. Поступок В. Ссора Г. Действие Д. Слово
6 Тема «Деятельность» 30. Что из перечисленного отличает деятельность человека от животного? 1. Способность к творчеству 2. Забота о потомстве 3. Жизнь в группе 4. Биологические потребности 31. Признаком творчества является: 1. Стандарт 2. Трафарет 3. Копирование 4. Новизна 32. Продукт труда, выставленный на продажу: 1. Заработная плата 2. Товар 3. Земля 4. Премия 33. Верны ли суждения о выборе профессии? А. Для правильного выбора профессии достаточно только знать, что она престижна. Б. Материальное вознаграждение должно быть главным при выборе профессии. 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны 4. Нет верного ответа 34. Верно ли, что: А. Работа парикмахера называется услугой. Б. Труд учёного оценивается по количеству сделанного? 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны 4. Нет верного ответа 35. Верно ли, что: А. Труд можно разделить на простой и сложный. Б. Источником богатства на земле является только труд человека? 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Оба ответа верны 4. Нет верного ответа
7 36. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим. Заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов больше, чем вам потребуется. (1) - деятельность человека по производству различных важных и нужных для жизни предметов. (2) ремесленника обычно ручной, без использования сложных машин и механизмов (таким был труд Левши, подковавшего блоху без всяких приспособлений). Предметы, сделанные (3), отличаются высочайшим (4), индивидуальностью, красотой. Среди этих изделий встречаются такие, которые могут поразить человека своим неповторимым образом, подчас неуловимыми чертами отличающими руку (5) от руки пусть талантливого, но ремесленника. А. ремесленник Б. ремесло В. талант Г. мастер Д. красота Е. качество Ж. работник З. труд И. творец 37. Какая черта необходима людям творческих профессий? 1. Фантазия 2. Коллективизм 3. Практичность 4. Планирование 38. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «благотворительность». Укажите термин, не связанный с этим понятием. 1.Меценат 2. Миллионер 3. Спонсор 4. Помощь 5. Пожертвование 39. Труд грузчика может считаться: 1. Простым 2. Сложным 3. Умственным 4. Безвозмездным 40. Что из перечисленного не является творчеством? 1. Художник рисует картину 2. Актер выступает на сцене 3.Ученый совершает открытие 4. Балерина упражняется в технике танца
8 Тема «СИМВОЛИКА РОССИИ» 41.Конституция РФ была принята: 1) 12 декабря 1998 г. 2) 12 декабря 1993 г. 3) 22 августа 2000 г. 4) 12 июня 1991 г. 42.Вставьте пропуск в текст ст.1 Главы 1 Конституции РФ: Россия есть демократическое с республиканской формой правления. правовое государство 43.Наука о гербах 1) нумизматика 2) генеалогия 3) геральдика 4) фалеристика 44.Когда двуглавый орел становится символом Московского государства? 1) при Дмитрии Донском 2) при Иване III 3) при Иване Калите 4) при Петре I 45.На груди двуглавого орла на гербе РФ изображен(ы) 1) Георгий Победоносец 2) Александр Невский 3) Николай Чудотворец 4) Кирилл и Мефодий 46.Верны ли следующие суждения? А. Все субъекты РФ равноправны В. Среди субъектов РФ больше полномочий имеют республики 1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны 47.В 2000 году к Государственному флагу России приравнен(о)
9 1) Андреевский флаг 2) президентский штандарт 3) Олимпийский флаг 4) Знамя Победы 48.Современный гимн РФ с текстом С.В. Михалкова положен на музыку 1) гимна СССР А.В. Александрова 2) «Патриотической песни» М.И. Глинки 3) Интернационала 4) Марсельезы 49.Расшифруйте значение цветов Государственного флага РФ. 50. Вставьте пропуск в текст ст.1 Главы 1 Конституции РФ: Россия есть демократическое федеративное правовое государство с формой правления. 51.На гербе РФ изображен орел, который держит в лапах 1) державу и меч 2) скипетр и державу 3) пучок молний 4) меч и скипетр 52.В каком веке двуглавый орел становится символом Московского государства? 1) XIV 2) XV 3) XVI 4) XVIII 53.Верны ли следующие суждения? А. Государственный герб РФ изображается на официальных знаменах страны, денежных знаках, государственных наградах.
10 В. Закон предусматривает ответственность за неуважительное отношение к Государственному гербу или надругательство над ним. 1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны 54.Официальная эмблема государства, города, семейного рода: 1) штандарт 2) герб 3) флаг 4) бармы 55. День российского флага отмечается 1) 12 июня 2) 4 ноября 3) 1 мая 4) 21 августа 56.Историческая дисциплина, которая изучает все виды флагов, знамен, их происхождение, историческую роль, изменения знаменной символики и цвета 1) геральдика 2) вексиллология 3) нумизматика 4) генеалогия 57.Авторами современного гимна РФ являются: 1) А.В. Александров и С.В. Михалков 2) А.Ф. Львов и В.А. Жуковский 3) А.В. Александров и Г.А. Эль-Регистан 4)П. Дегейтер и А.Я. Коц
11
Тесты по обществознанию в 6 классе Согласно современным представлениям человек является продуктом: 1. материального развития 2. духовной деятельности
Тесты по обществознанию в 6 классе Согласно современным представлениям человек является продуктом: 1. материального развития 2. духовной деятельности 3. общественного развития (социального) 4. вмешательства
Тест по обществознанию Школа 6 класс
Тест по обществознанию 1 вариант Часть А A1. Сколько ступеней содержится в средней (полной) школе? 1) две 2) три 3) четыре 4) пять А2. Строгая последовательность действий по решению какой-нибудь задачи:
1. Школы прошлого 2. Школы современные. Ответ: 1 2. С1. Ответьте на вопрос: что значит уметь учиться?
Тест 1. Профессия - ученик Вариант 1 А1. В каком классе заканчивается основная школа? 1) в 4 классе; 2) в 5 классе; 3) в 9 классе; 4) в 11 классе. А2. Естественнонаучные знания ученик получает на уроках:
Вариант. ФИО. А 1. Что из перечисленного отличает деятельность человека от животного?
В свете ФГОС на первый план выдвигаются развивающие цели обучения, способствующие формированию самостоятельно мыслящей личности и обеспечивающие раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка. Поэтому
Баллы Оценка «2» «3» «4» «5»
СОПРОВОДИТЕЛЬНЫЙ ЛИСТ к итоговому тесту для внутренней аттестации учащихся по обществознанию за курс 6 класса Данная тестовая работа направлена на оценку знаний учащихся по итогам курса «Обществознание»
Вариант I. Часть А. А1. Качества, данные ребенку уже при рождении: А2. Что отличает человека от животных?
Вариант I. Часть А. А1. Качества, данные ребенку уже при рождении: 1. инстинкт 2. воспитанность 3. речь 4. гуманность А2. Что отличает человека от животных? 1. воспитание потомства 2. объединение в группы
ТЕМА Дидактические единицы УУД Содержание и сложность труда. Результат труда, заработная плата. Труд- условие
Материалы для подготовки к тесту по обществознанию 5 класс М-2 Учитель: Карамышева Н.М. Темы: 1. Труд основа жизни. 2. Труд и творчество. 3. Наша Родина Россия. 4. Государственные символы России. 5. Гражданин
Тест по обществознанию Родина 6 класс
Тест по обществознанию 1 вариант Часть А A1. Основной закон Российской Федерации: 1) кодекс 2) Конституция 3) Судебник 4) устав А2. Как древние греки называли своего соотечественника? 1) гражданин 2) демократ
Тест по обществознанию Человек в социальном измерении 6 класс
Тест по обществознанию 1 вариант Часть А A1. Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека? 1) общение 2) речь 3) стремление к самоутверждению 4) способность к прямохождению А2. На
Контрольная работа по обществознанию (6 класс)
Контрольная работа по обществознанию (6 класс) Назначение контрольной работы определить уровень усвоения основных понятий курса Документы, определяющие нормативно-правовую базу контрольной работы. Содержание
Инструкция по выполнению работы
Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция по выполнению работы Часть 1 К каждому из заданий 1 20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите
Итоговая контрольная работа по курсу «Обществознание» (5 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ)
Итоговая контрольная работа по курсу «Обществознание» (5 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ) 1. Обобщенный план работы Уровни сложности заданий: Б - базовый, П - повышенный,
Труд основа жизни. Труд и творчество. Ремесло. Признаки мастерства. Творческий труд. Творчество в искусстве Наша Родина Россия.
Материалы для подготовки к тесту по обществознанию 5 класс М-2 Темы: 1. Труд основа жизни. 2. Труд и творчество. 3. Наша Родина Россия. 4. Государственные символы России. 5. Гражданин России. 6. Мы многонациональный
Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по итогам учебного года
Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по итогам учебного года Предмет: обществознание Класс: 6 Время проведения: 40 минут Форма проведения: тестовая работа Критерии оценивания: Максимальное
Контрольная работа по обществознанию (6 класс) 1. Заполни таблицу Версии происхождения человека Религиозная
Контрольная работа по обществознанию (6 класс) 1. Заполни таблицу Версии происхождения человека Религиозная 2. Что лишнее: основные человеческие расы европеоиды, монголоиды, негроиды, африканиоиды. 3.
Демоверсия итоговой контрольной работы по обществознанию за курс 6 класса
Демоверсия итоговой контрольной работы по обществознанию за курс 6 класса 1 вариант Часть А 1. Что отличает человека от животных? 1) Воспитание потомства; 2) Способность к творчеству; 3) Объединение в
Государственная символика РОССИИ.
Государственная символика РОССИИ. Цель урока расширить знания о государственной символике России. Задачи : изучить основные понятия герб, флаг, гимн; познакомиться с историей государственной символики
Образовательный минимум
Образовательный минимум Четверть 1 Предмет Обществознание Класс 5 Бубникова Александра Николаевна- учитель истории и обществознания, e-mail bubnikova@list.ru Расписание консультаций: Вторник: 16:00-17:00,
Итоговый тест по обществознанию 6 класс
Итоговый тест по обществознанию 6 класс 1 вариант Часть А A1. В основе человеческой деятельности в отличие от действий животных лежит: 1) цель 2) интерес 3) инстинкт 4) потребность А2. Способность человека
Элемент содержания. (коды проверяемых умений) 1.2. Сущность общества как формы совместной деятельности людей.
Календарно-тематическое планирование Обществознание 5 класс Недельных часов: 1 час Годовых часов: 34 часа п/п Название разделов, тем, темы уроков Дата КЭС (Код элемента содержания) 1. Введение. 1. 1. Общество
1. Назначение промежуточной аттестации. 2. Документы, определяющие содержание работы. 4. Форма промежуточной аттестации: тестирование.
Спецификация промежуточной аттестации по обществознанию для обучающихся 5 классов 1. Назначение промежуточной аттестации Промежуточная аттестация проводится с целью определения уровня освоения обучающимися
Рабочая программа обществознанию составлена на основе: 1. Планируемые результаты освоения курса «Обществознание» Предметные результаты:
Рабочая программа обществознанию составлена на основе: - Основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ СОШ с. Летниково утверждённая приказом 98 от 31.08.2016 года - Примерной программы
Рабочая программа по обществознанию для 6 класса на учебный год
Рабочая программа по обществознанию для 6 класса на 2016-2017 учебный год Лосевой О.В., учителя истории Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» учебный год 6 КЛАСС
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Нялинское имени Героя Советского Союза Вячеслава Федоровича Чухарева» ПРИЛОЖЕНИЕ к ООП
Аннотация к рабочей программе по обществознанию. 5 класс. 1.1 Нормативные документы для составления программы:
Аннотация к рабочей программе по обществознанию. 5 класс. 1.1 Нормативные документы для составления программы: Рабочая программа по обществознанию предназначена для обучающихся 5 класса. Программа составлена
5. Таблица пересчета первичных баллов в школьные отметки Школьная отметка Первичный балл Менее 9
Оценочные материалы по предмету Обществознание за курс 5 класса к учебнику: Обществознание. 5 класс. Автор: Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. по основной общеобразовательной программе ФГОС 1. Назначение работы
Зачет по обществознанию 1 по теме «Человек. Деятельность человека.»
10 класс Зачет по обществознанию 1 по теме «Человек. Деятельность человека.» Выполните предложенные задания, выбрав из 4-х предложенных вариантов ответов один верный (в заданиях 1 18). 1. Деятельность
Рабочая программа по обществознанию для 6 класса на учебный год
«Утверждаю» Приказ 182 от 29.08.2017. Рабочая программа по обществознанию для 6 класса на 2017-2018 учебный год Лосевой О.В., учителя истории и обществознания, государственного бюджетного образовательного
Рабочая программа курса Обществознание 6 класс. Учебно-методический комплект
Рабочая программа курса Обществознание 6 класс Учебно-методический комплект п/п Наименование дисциплин, входящих в заявленную образовательную программу. 1 Обществознание 6 класс Уровень изучения Базовый
"Государственные символы России" Урок-игра
Цели и задачи урока: "Государственные символы России" Урок-игра обобщить знания учащихся об истории создания гимна, герба и флага России; воспитать уважение к государственной и общественной символике как
I. Пояснительная записка
I. Пояснительная записка 1.1. Место предмета в учебном плане. Предмет изучается с 5 по 11 класс. На изучение предмета в учебном плане школы отводится 1 час в неделю, итого 34 часа за учебный год. 1.2.
Рабочая программа обеспечена соответствующим программе учебнометодическим
1 Рабочая программа для 5 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ Министерства образования России от 5 марта 2004 г. 1089), примерной программы
Примерный текст для промежуточной аттестации по обществознанию за курс 5-го класса КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Вариант 1
Источник: Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 5 класс. по Боголюбову.:ВАКО, 2014 Примерный текст для промежуточной аттестации по обществознанию за курс 5-го класса КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Вариант
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. 6 класс МОСКВА «ВАКО»
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 6 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.83 ББК 74.266.0 К64 К64 Контрольно-измерительные материалы. Обществознание: 6 класс / Сост. А.В. Поздеев. М.: ВАКО, 2011. 112 с. (Контрольно-измерительные материалы).
Календарно тематическое планирование курса ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» п.г.т. Рощинский муниципального района Волжский Самарской области «Рассмотрено»
Банк заданий по Обществознанию 5 класс (профильный уровень)
Часть 1 Тема: Человек Банк заданий по Обществознанию 5 класс (профильный уровень) 1 Человек, в отличие от животного, способен 1) строить себе жилище 2) планировать свой труд 3) находить дорогу домой 4)
Тематическое планирование по обществознанию 5 класс. Содержание учебного материала сроки Обязательный минимум упражнений
Средняя общеобразовательная школа при Посольстве РФ в Болгарии Тематическое планирование по обществознанию 5 класс Учебник: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, «Обществознание», М. «Просвещение» 2006г Дидактические
1) Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает
1) Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает 1) половые и возрастные особенности 2) наследственные признаки 3)
1.Пояснительная записка Обществознание: Учебник: Цели курса: развитие воспитание освоение знаний, овладение умениями формирование опыта
1.Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования приказом Министерства образования
А2. Материальные потребности человека удовлетворяются в результате 1) игры 2) труда 3) познания 4) учения
Часть 1 Входная диагностическая работа по обществознанию 7 класс Вариант 1 А1. Возраст человека относится к 1) социальным характеристикам 2) общим характеристикам 3) биологическим характеристикам 4) потребностям
Пояснительная записка. Нормативные документы, в соответствии с которыми разработана рабочая программа
Пояснительная записка. Нормативные документы, в соответствии с которыми разработана рабочая программа Закон РФ от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный компонент государственного
Рабочая программа по учебному курсу «Обществознание» для учащихся 6-х классов
Рабочая программа по учебному курсу «Обществознание» для учащихся 6-х классов Разработчик учитель истории Михайлов Михаил Васильевич 2012 Пояснительная записка Важнейшей составной частью образования и
ГОСУДАРСТВА ФЛАГ ГИМН ГЕРБ
1 СИМВОЛЫ ГОСУДАРСТВА ФЛАГ ГИМН ГЕРБ 2 Русские цари при утверждении флага должны были считаться с древними традициями народа. В соответствии с геральдическими принципами в России право на существование
Рабочая программа «Введение в обществознание» 5 класс. Основное общее образование
Комитет Администрации Змеиногорского района Алтайского края по образованию и делам молодежи Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Саввушинская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского
Конспект «открытого» урока по обществознанию в 5 классе «Родина» Тип урока: обобщающего повторения с элементами эвристической беседы.
Конспект «открытого» урока по обществознанию в 5 классе «Родина» Агеева Ирина Геннадьевна, учитель истории и обществознания МБУ «Школа 93» г.о. Тольятти Дата: 13.05.2017 Класс: 5 УМК: Л.Н. Боголюбова,
Пояснительная записка. Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе:
1 Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе: федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего(полного) общего образования,
первичного анализа и использования социальной информации;
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения обществознания (включая экономику и право) ученик 6 класса должен знать/понимать социальные свойства человека, его взаимодействие
Powered by TCPDF (
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) I. Планируемые результаты освоения курса «Обществознание» Личностные результаты: мотивированность и направленность учеников на посильное и созидательное участие в жизни
Захарова Лариса Анатольевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 216 «Дидакт» Пензенская область, г.
Захарова Лариса Анатольевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 216 «Дидакт» Пензенская область, г. Заречный СТАТЬЯ «ВАРИАНТЫ ПРОВЕДЕНИЯ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ТЕМАТИЧЕСКИХ КОНТРОЛЬНЫХ
Время на выполнение 1 астрономический час Максимальное количество баллов 100. Задание 1 Выбери правильный вариант ответа
Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) 2017-2018 учебный год 7 класс Время на выполнение 1 астрономический час Максимальное
Обществознание 6 класс. Человек в социальном измерении. Человек среди людей. Нравственные основы жизни.
Обществознание 6 класс. Человек в социальном измерении. Человек среди людей. Нравственные основы жизни. 1. Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности
Итоговая контрольная работа по обществознанию 10 класс (профильный уровень)
Итоговая контрольная работа по обществознанию 10 класс (профильный уровень) Демонстрационный вариант Часть 1 А1. Общество, в отличие от природы 1) развивается закономерно 3) творит культуру 2) подвержено
6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Уроков Обществознания Класс: 5 Количество часов - 35 Часов в неделю 1 Срок реализации программы 1 год (2016 2017 уч.г.г.) уро ка Срок и Раздел программы. Тема урока. Планируемые результаты
«Под знаменем Отечества» Дню
Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Химкинская централизованная библиотечная система» Центральная детская библиотека «Под знаменем Отечества» Дню посвящается. Викторина по истории российского
1) формальные 2) неформальные
1) Установите соответствие между примерами и типами санкциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) присвоение почетного звания Б)
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) учебный год. 7 класс. Время выполнения 1 астрономический час
Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) 2016-2017 учебный год 7 класс Максимальное количество баллов 66 Время выполнения
Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации в форме теста по обществознанию в 6 классе (базовый уровень)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАКЕЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА» с. Макеево Утверждено приказом директора _от 13.04.2015 г. 34/5 Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной
Белый цвет символизирует мир, чистоту, правду, благородство, невинность. Синий цвет символ неба, целомудрия, верности, духовности. Он считался цветом Богородицы. Красный цвет символизирует отвагу, войну,
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) учебный год. 7 класс.
Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) 2018-2019 учебный год 7 класс. Максимальное количество баллов- 60 Время выполнения
основного общего образования учебный год
Приложение к основной образовательной программе основного общего образования приказ 488ос от 30.08.2018г. Тюменская область Ханты-Мансийский автономный округ Югра Нижневартовский район Муниципальное бюджетное
Частное общеобразовательное учреждение Лицей 1 «Спутник»
Частное общеобразовательное учреждение Лицей 1 «Спутник» РАССМОТРЕНО на заседании методического совета Лицея 1 «Спутник» протокол от 2016г. Председатель методического совета Лицея 1 «Спутник» Е.Г. Голякова
Контрольно-измерительные материалы по обществознанию 5 класс
Контрольно-измерительные материалы по обществознанию 5 класс Тестирование по теме «Семья» 1. Семья отличается от любого другого коллектива тем, что её члены: А) обмениваются результатами деятельности Б)
учебный год
Усть-Донецкий район х. Крымский муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крымская средняя общеобразовательная школа Утверждена Приказ от 06г. Директор школы Калитвенцева И.Н. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя школа 8 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя школа 8 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Личностные результаты: мотивированность на посильное и созидательное участие
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» учебный год 6 КЛАСС
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с. Нялинское имени Героя Советского Союза Вячеслава Федоровича Чухарева» ПРИЛОЖЕНИЕ к ООП
Входная контрольная работа по обществознанию 6 класс
Входная контрольная работа по обществознанию 6 класс 1. На чем основаны действия животных? 1) на сознании 2) на мышлении Вариант 1 3) на инстинкте 4) на разуме 2. Понимание человеком того, что он делает,
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В 6 КЛАССЕ (обществознание)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В 6 КЛАССЕ (обществознание) п/п Тема урока Кол-во часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Дата проведения 2 3 4
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2016/17 гг. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 7-8 КЛАСС
Фамилия Имя Класс Шифр Время выполнения заданий олимпиады 1 час. 30 мин. Максимальное количество баллов - 70 Шифр Инструкция по выполнению задания Олимпиада по обществознанию в 7-8 классах состоит из 1
1.Пояснительная записка
1.Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию 5 класс ФГОС ООО составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 29.12.2012
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» Г.о. Подольск Московская область
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» Г.о. Подольск Московская область Рабочая программа, составленная на основе авторской (Л.Н. Боголюбова А. Ю. Лазебниковой
Демоверсия промежуточной аттестации 10 класс. по элективному курсу «Конституция РФ»
Демоверсия промежуточной аттестации 10 класс по элективному курсу «Конституция РФ» Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по элективному курсу даётся 90 минут. Работа включает
Задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 2016 г. 7-8 класс
Задания муниципального этапа 7-8 класс 1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны «Нет». Внесите свои ответы в таблицу. 1) Дееспособность способность гражданина
Конспект занятия на тему: «Символы России»
Конспект занятия на тему: «Символы России» Цели и задачи: Систематизировать представления о государственных символах России. Воспитывать чувство любви к Отечеству. Формировать активную жизненную позицию
Рабочая программа по предмету «Обществознание» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО)
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «Обществознание» 5 класс основное
Урок обществознания в 5 классе «Государственные символы России»
Урок обществознания в 5 классе «Государственные символы России» Цель: совершенствование представлений обучающихся о государственных символах, о понятиях «герб», «гимн», «флаг». Задачи: 1. Формировать представление
Содержание 1. Титульный слайд 1 2. Пояснительная записка Содержание учебного предмета, курса 3 4. Требования к уровню подготовки обучающихся по
1 Содержание 1. Титульный слайд 1 2. Пояснительная записка..3 3. Содержание учебного предмета, курса 3 4. Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе..5 5. Перечень учебно-методических
Пояснительная записка
Пояснительная записка Цель данного курса - сформировать первоначальные представления о сферах общества: экономической, политической, социальной, духовной. Курс способствует интеллектуальному развитию учащихся,
Пояснительная записка по обществознанию 6 класс
Пояснительная записка по обществознанию 6 класс Данная рабочая программа составлена на основе следующих документов: Государственный образовательный стандарт общего образования (федеральный компонент) базового
Единый классный час «Конституция Российской Федерации в защите своих прав» для обучающихся 1-11 классов
Единый классный час «Конституция Российской Федерации в защите своих прав» для обучающихся 1-11 классов Единый классный час «Конституция Российской Федерации в защите своих прав» для обучающихся 1-11 классов
Входная контрольная работа по обществознанию для учащихся 7 класса. 1 вариант
Входная контрольная работа по обществознанию для учащихся 7 класса 1 вариант 1. Возраст человека относится к 1) социальным характеристикам 2) общим характеристикам 3) биологическим характеристикам 4) потребностям
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности:
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности: п/п Дата Факт Наименование разделов, тем Планируемые результаты (УДД) Формы контроля 1 Вводный урок Знать значение, использование
установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений.
1) Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) Добро; 2) долг; 3) мораль; 4) совесть; 5) честь. 2) Верны
Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс. Вариант 1
Ф.И. Класс Дата Итоговая контрольная работа за первое полугодие по обществознанию в 5 классе Инструкция по выполнению итоговой контрольной работы Тест содержит 13 заданий и состоит из 3 частей. На его
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цель работы определить уровень знаний учащихся обществоведческих понятий и терминов, умений объяснять явления
А. Стремление узнать новое заставляет человека преодолевать трудности. Б. Чувства не зависят от человека.
Потребности человека Осознаваемая человеком потребность в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности: 1) уверенность 2) развитие 3) потребность 4) общение Потребности, возникающие
1.Планируемые результаты освоения предмета.
1.Планируемые результаты освоения предмета. Личностные результаты: o мотивированность на посильное и созидательное участие в жизни общества; o заинтересованность не только в личном успехе, но и в благополучии
Программа элективного курса. «Государственные символы России» для 9 класса. на учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение Староюрьевская средняя общеобразовательная школа Староюрьевского района Тамбовской области РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДЕНО методическим советом школы Приказ протокол
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение 1234 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ДЛЯ 6 КЛАССА
Рабочая программа по обществознанию 5 класс
Рабочая программа по обществознанию 5 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные результаты: мотивированность на посильное и созидательное участие в жизни общества; заинтересованность
с)&хы (X, шмлсо 3 0 & 1 Л Е С / В О б - А / ' ч о НЖА уща)
0 & 1 Л Е С / В О б - А / ' 6 1-3 Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по обществознанию Ханты-Мансийский автономный округ - Югра 6 КЛАСС. Максимальный балл -100 Время выполнения работы - 45
Демонстрационный вариант экзаменационной работы. по элективному курсу «Конституция Российской Федерации» 10А класс
Демонстрационный вариант экзаменационной работы по элективному курсу «Конституция Российской Федерации» 10А класс Учитель: Федорова Е.В. 2015 год. Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной
Рабочая программа по обществознанию 6 класс )
Рабочая программа по обществознанию 6 класс ) УМК : Учебник 6 класса под редакцией Боголюбова Л.Н. 1 час в неделю Количество часов - 34ч. Базовый уровень Уровень (базовый или профильный) Пояснительная
«Государственные символы России. Конституция Российской Федерации»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 15» г. Усолье - Сибирское Иркутская область Классный час для 3 класса «Государственные символы России. Конституция
Общая характеристика учебного предмета
Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе: - авторской программы «Обществознание» для общеобразовательных учреждений Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой,
Конспект занятия - игры по патриотическому воспитанию на тему: «Россия Родина моя»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 56 «Колибри» (МБДОУ «Детский сад 56 «Колибри») Конспект занятия - игры по патриотическому воспитанию на тему: «Россия Родина моя»
Календарно-тематическое планирование. 5 класс. Обществознание
Календарно-тематическое планирование. 5 класс. Обществознание урок а Тема урока Кол-во часов Дата Содержание образования Основные виды деятельности Планируемый результат Вид контроля 1. Введение в обществознание.
АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА «Обществознание» 5 класс КИМСАНОВА СОФЬИЯ КИМСАНБОЕВНА
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный» Ханты-Мансийского района Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего образования
- основной закон страны, нормативно-правовой акт высшей юридической силы государства или государственно-территориального образования в федеративном
- основной закон страны, нормативно-правовой акт высшей юридической силы государства или государственно-территориального образования в федеративном государстве, закрепляющий основы политической, правовой
День Государственного флага Российской Федерации 22 августа. «Мы растём под флагом России»
День Государственного флага Российской Федерации 22 августа «Мы растём под флагом России» Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою