Историческая память и мировое сообщество

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Историческая память и мировое сообщество"

Транскрипт

1 Историческая память и мировое сообщество И.Ю Булкин Статус Таврики в римском провинциальном управлении В современной науке политическое положение Херсонесского государства с прилегающей к нему частью Таврики в первые века н. э определяется достаточно противоречиво. Устоявшееся мнение о расстановке сил в этом регионе предполагает, что греческие города и государства, расположенные на северном и северо-западном берегах Понта в окружении постоянно сменяющихся варварских кочевых народов, в эту эпоху уже не могли существовать без поддержки римского государства. Во всем средиземноморском бассейне фактически не осталось ни одного островка эллинской цивилизации, который не вошел бы в состав Римской империи на тех или иных условиях. Но почему-то многие исследователи признают, что Тира и Ольвия были включены в состав Римской империи, а Херсонесскому государству в этом отказывают. По не совсем понятной причине, Херсонесу определяется своеобразный статус, вероятно, не имеющий аналогов в других частях Pax Romana 1. Главными сторонниками гипотезы о том, что Херсонес и юго-западная часть Таврики не были включены в состав Римского государства, являются представители харьковской научной школы 2. Возможно, это связано с вопросом о существовании «Таврического лимеса» в районе Херсонеса, к которому мы еще вернемся ниже. При сравнении положения отдельных территорий Северного Причерноморья в первых веках н. э. заметны схожие процессы, происходившие в расположенных здесь государствах. Известно, что Тира 3 и Ольвия 4 вошли 1 См., напр.: Зубарь В.М. Херсонес Таврический и Римская империя. Киев, С. 41 сл. 2 См., напр.: Кадеев В.И. Херсонес Таврический. Быт и культура (I III вв. н. э.). Харьков, С. 12, 154; Зубарь В.М. Херсонес Таврический и Римская империя. С. 30, 77, 117; Он же. О римских войсках в Херсонесе и его округе в середине II первой трети III в. в свете новых открытий // Сарновски Т., Савеля О.Я. Балаклава. Римская военная база и святилище Юпитера Долихена. Варшава, С См.: Карышковский П.О., Клейман И.Б. Древний город Тира. Киев, С. 92; Чаплыгина Н.А. Население Днестровско-Карпатских земель и Рим в I начале III в. н. э. Кишинев, С См.: Латышев В.В. Исследования об истории и государственном строе города Ольвии. СПб., С. 195; Зограф А.Н. Античные монеты // МИА С. 139; Златковская Т.Д. Мезия в I II вв. н. э. // Причерноморье в античную эпоху. М.,

2 в состав римской провинции Нижняя Мезия; соответственно границы Империи отодвинулись далеко за Дунай 5. Однако в силу географического положения и экономических характеристик данного региона римлянам не было необходимости переносить саму границу к северу: здесь нет мощных естественных рубежей, подобных Дунаю, а сами земли не представляли экономического интереса для Рима. Зато можно было при минимальных затратах и с помощью небольших по численности вексилляций образовать передовой эшелон Дунайского лимеса и подтвердить статус Рима как гаранта безопасности и третейского судьи всего цивилизованного мира. Поэтому при помощи римлян, их технической и, возможно, экономической поддержке, в регионе Нижнего Дуная, Днестра и Днепра возникли укрепленные районы. Они строились и обслуживались, в большинстве случаев, самими местными жителями (понтийскими греками, выходцами из среды окрестных варваров и т. д.) 6. В ключевых пунктах этих областей они были усилены римскими гарнизонами. Привлечение вооруженных сил зависимых от римлян городов и народов позволяло Риму экономить собственные силы, используя их только на самых важных и ответственных направлениях, т. е. римские войска не распылялись по всему периметру имперских границ, а концентрировались в стратегических пунктах и в случае необходимости оперативно перебрасывались на опасный участок границы. Таким образом, земли Северо-Западного Причерноморья стали частью территории Империи, но сохранили в определенной мере статус-кво, хотя в значительной степени формально. Римляне, очевидно, не вкладывали крупных средств и значительных сил в укрепление подходов к дунайскому рубежу, который оставался главной линией обороны границ собственно Империи. Но они явно поощряли строительство крепостей и укрепленных поселений жителями греческих государственных образований северозападного побережья Черного моря. Вып. 2. С. 124; Карышковский П. О. Монетное дело Ольвии во второй половине II в. н. э. // Античная культура Северного Причерноморья в первые века н.э. Киев, С. 33; Он же. Монеты Ольвии. Киев, С. 126; Анохин В.А. Монеты античных городов Северо-Западного Причерноморья. Киев, С. 74; Виноградов Ю.Г. Политическая история ольвийского полиса VII I вв. до н. э. Историко-эпиграфическое исследование. М., С Примеч.; Крапивина В.В. Ольвия. материальная культура I IV вв. н.э. Киев, С В папирусе Ханта левый берег Дуная прямо назван территорией провинции Мезия (см.: Чаплыгина Н.А. Население... С. 79). 6 См.: напр.: Буйских С.Б. Римские войска в Ольвии в I сер. II вв. н.э. // Международные отношения в бассейне Черного моря в древности и средние века: Тез. докл. семин. Старочеркасская; Ростов н/д, С. 26; Он же. Фортификация Ольвийского государства (первые века нашей эры). Киев, С Ср.: в Танаисе во II в. н.э. строительством укреплений руководил специально присланный римский архитектор Аврелий Антонин (КБН ; Цветаева Г.А. Боспор и Рим. М., С. 20). 180

3 Значение Северо-Западного Причерноморья существенно возросло после захвата Траяном Дакии и образования на ее территории новой римской провинции с тем же названием. Позднее северные границы новой провинции были укреплены оборонительными сооружениями «Дакийского лимеса». Система обороны Дакии была приспособлена к особенностям горной и сильно пересеченной местности 7 и существенно отличалась от большинства других участков укрепленной границы империи. Между Дакией и берегом Понта образовался свободный степной коридор, открытый для передвижения кочевых масс, и, чтобы «запереть» этот проход и отрезать варваров от побережья, Римом были привлечены расположенные здесь греческие города. Включение в состав Римского государства территорий греческих полисов этого региона продвинуло границы Империи далеко на восток. Теперь передовым рубежом стала Ольвия на Днепрово-Бугском лимане, которая исследователями, например Т. Моммзеном 8, воспринимается как крайний предел фактической границы Pax Romana, а ольвийский укрепленный район в качестве пограничной территории, которая может с полным правом считаться римским лимесом. Лимес как система пограничных укреплений существовал в различных вариантах: Германский, Британский, Мавританский и другие. Каждый из них имел свои особенности в зависимости от политических, экономических и географических условий. Основные виды римского лимеса были описаны в 20-е гг. ХХ в. 9 и накопление нового материала неизбежно должно внести коррективы в устоявшуюся схему и, вполне возможно, добавить к уже известным новые варианты оборонительных систем, например, Понтийский лимес 10 (Таврический 11, Ольвийский 12 и т. д.). 7 См., напр.: Gudea N. The Defensive System of Romana Dacia // Britannia Vol. 10. P ; Бондарь Р.Д. Из истории создания дунайского лимеса римской провинции Дакия // Зап. ист. ф-та Одесского гос. ун-та Вып. 4. С Моммзен Т. История Рима: В 5 т. М., Т.5. С. 256 сл. 9 Fabricius E. Limes // RE Bd. 13. Hbd. 1. Sp Леквинадзе В.А. Понтийский лимес // ВДИ С См.: Ростовцев М.И. Римские гарнизоны на Таврическом полуострове и Ай- Тодорская крепость // ЖМНП Март. С. 140 сл.; Он же. Святилище фракийских богов и надпись бенефициариев в Ай-Тодоре // ИАК Вып. 40. С. 1 42; Он же. Военная оккупация Ольвии римлянами // ИАК Вып. 58. С. 1 16; Дьяков В.Н. Оккупация Таврики Римом в I в. н.э. // ВДИ С ; Он же. Таврика в эпоху римской оккупации // Учен. зап. Моск. гос. пед. ин-та Т. 28. С См.: Буйских С.Б. Фортификация С. 142; Он же. К проблеме лимеса в Северном Причерноморье (по материалам Нижнего Побужья) // Скифия и Боспор. Новочеркасск, С. 95; Bujskich S. Zum Limes im nördlichen Schwarzmeerraum // Bonner Jahrbucher Bd S

4 Особенностью новых форм гипотетического лимеса может быть то, что они защищали не всю протяженность имперской границы, так как она здесь была весьма условна, а были созданы районы очаговой (или точечной 13 ) обороны, выступавшие в качестве мощных волноломов, разбивавших и ослаблявших варварские волны. Уместно напомнить, что лимес не всегда состоял из непрерывных линий стен, валов и т. д. (как, например, Адрианов вал в Британии), а мог представлять собой сеть небольших крепостей и дозорных пунктов, контролировавших наиболее важные дороги в регионе, перевалы или торговые пути (например, Мавританский). Кроме этого необходимо учитывать, что границы Римской империи часто были нестабильны и не всегда оформлены. Поэтому рубежи государства в ряде случаев не совпадали с лимесом 14. Херсонесский район фактически был единственным в Северном Причерноморье, где вся оборонительная система была построена самими римлянами и защищалась римскими гарнизонами, т. е. как в классических образцах римского лимеса. Существуют факты, говорящие о том, что земля Таврики и прилегающие к ней области стали объектом интереса римлян еще при Цезаре, но по воле случая эти планы реализовались не сразу и не всегда в первоначальном варианте. Например, Марк Агриппа поместил на своей карте Римской мировой державы Таврику и соседние с ней области 15. Это позволило некоторым исследователям предположить, что в планах Августа было намерение создать новую провинцию с центром в Крыму Scythia Taurica 16, а затем, опираясь на эти земли в качестве плацдарма, присоединить часть причерноморских и приазовских степей как еще одну провинцию Sarmatia 17. К идее новых провинций по соседству с Таврикой возвращался и Марк Аврелий, который после завершения первого этапа Маркоманнских войн предполагал создание на левом берегу Дуная двух новых провинций Маркомании и Сарматии 18. О сохранении военно-политического интере- 13 Ле Боэк Я. Римская армия эпохи Ранней Империи. М., С. 219, 232 сл. 14 Колобов А.В. Всегда ли лимес являлся границей Римской империи? // Antiqvitas aeterna. Поволжский антиковедческий журнал: Вып. 2.: Война, армия и военное дело в античном мире. Саратов, С. 194, А.В. Подосинов считает, что в этом проявилось стремление представить весь мир как территорию Римской империи (Восточная Европа в римской картографической традиции. М., С. 25). 16 См.: Ростовцев М.И. Цезарь и Херсонес // ИАК Вып. 63. С См.:Ростовцев М.И. Цезарь и Херсонес... С. 15; Он же. Эллинство и иранство на юге России. Петроград, С. 146; Каллистов Д.П. Политика Августа в Северном Причерноморье // ВДИ С. 76; Кузьмина А. Г. Дипломатическая подготовка римского вторжения в Северное Причерноморье (II в. до н.э. I в. н.э.) // Учен. зап. Моск. гос. пед. ин-та Вып. 6, т С SHA. Marcus

5 са римлян к землям Таврики может свидетельствовать итинерарий, изображенный на римском щите из Дура-Европос, который датируется серединой III в. н.э. 19 Превращение независимых греческих государств в римские провинции проходило в несколько этапов и по разным сценариям. Так, Боспор не превратился в римскую провинцию, а стал союзником и вассалом Рима, вернее, боспорские правители стали клиентами римских императоров. Чаще всего северопричерноморские города сами обращались за помощью к Риму и фактически добровольно принимали на себя различные обязательства, хотя номинально продолжали считаться свободными городами. Сам факт дарования римлянами элевтерий Тире, Ольвии и Херсонесу говорит только о том, что они были, скорее всего, в разные периоды включены в состав империи. То, что города получали новый статус, льготы и привилегии, свидетельствует о том, что уже было от чего их освобождать. Для управления ими римляне использовали существующие властные структуры, контролируемые наместниками близлежащих провинций. Таврический полуостров не мог остаться без внимания римской администрации. С одной стороны, Таврика находилась далеко от центральных районов Империи, с другой ее местоположение могло оказаться очень выгодным для Римского государства. Владение территорией Таврики позволяло: - обеспечивать безопасность мореплавания в этой части Понта; - в случае необходимости превратить полуостров в плацдарм для удара в тыл степному миру; - создать противовес Боспорскому царству в Таврике и стать плацдармом для его усмирения, если он нарушит договор с Римом (прецеденты были, например, война Митридата VIII с Римом); - взять под свою опеку земли, заселенные в основном греками, едва ли не самые удаленные, которые фактически были границей цивилизованного мира, управляемого Римом. Известно, что Херсонес Таврический несколько раз обладал элевтерией (а позднее и ателией, дарованной ему Диоклетианом) и подчинялся наместнику провинции Нижняя Мезия. Из-за особенности географического положения Таврики изолированности и удаленности от ближайших римских провинций эта территория могла иметь особый статус, например, «заморская часть провинции Нижняя Мезия». Аналогично остров Крит входил в состав провинции Киренаика. В одной из херсонесских надписей упоминается Тиберий Плавтий Феликс Феррунтиан, препозит всех войск Скифии и Таврики (praepositus vexillationibus Ponticis apud Scythiam et Tauricam: CIL. VIII. 619 = ILS. 2747). Это дает возможность предполо- 19 См.: Подосинов А.В. Восточная Европа С

6 жить, что территории Юго-Западного и часть Южного Крыма могли быть выделены в отдельную территориальную единицу в составе нижнемезийской провинции, а центром этой области был Херсонес. Если сравнить Херсонес с Боспором или с Тирой и Ольвией, то только в Херсонесской округе археологические раскопки за последние лет дали массу свидетельств о существовании здесь продуманной системы защиты значительной части Таврики, построенной и обслуживаемой не местными жителями, а именно римскими солдатами. Количество обнаруженных памятников, связанных с римским военным присутствием на Крымском полуострове, увеличивается практически с каждым полевым сезоном 20. Но вместе с новыми источниками информации о римском присутствии в Таврике возникает множество новых вопросов. Одним из них является очевидная несоразмерность довольно крупномасштабного римского строительства объектов гражданского и военного назначения в Юго- Западном, Западном и других частях Крыма с задачей, определяемой большинством исследователей как защита Херсонеса и его ближайшей округи. Римляне явно не ограничились созданием эффективной системы эшелонированной обороны Херсонеса и подступов к нему. Их устремления, даже можно сказать главный интерес, определенно выходил далеко за пределы Гераклейского полуострова. Поэтому есть все основания предполагать, что оборона Херсонесского государства была только поводом для развертывания римской военной машины, а конечной целью был полный имперский контроль или правильнее оккупация Таврики и Скифии (по крайней мере, значительной их части) 21. Есть основания предполагать, что во II III вв. н.э. создание здесь развитой инфраструктуры, включающей в себя крепости, дороги, сеть сторожевых башен и наблюдательных пунктов и других объектов военного и гражданского назначения, может стать одним из важнейших доказательств вхождения Херсонеса в состав римского государства. 20 См., напр.: Савеля О.Я. Два пункта дислокации римских войск в окрестностях Херсонеса // Ольвия-200: Тез. докл. междунар. конф. Николаев, 1994; Он же. Некоторые результаты работ Севастопольской археологической экспедиции в округе Херсонеса в гг. // Херсонеский сборник. Вып. 8. Севастополь, 1997; Филиппенко А.А. Организация римских укреплений в окрестностях Херсонеса // Фортификация в древности и средневековье: Материалы метод. семинара ИИМК. СПб., 1995; Сарновски Т., Савеля О.Я. Балаклава. Римская военная база и святилище Юпитера Долихена. Варшава, О территориях, которые подразумеваются под этими названиями, см. подробнее: Ольховский В.С. Население Крыма по данным античных авторов // СА С ; Он же. До етнiчноï iсториiï давеього Криму // Археологiя С. 28,

7 Примеров столь масштабных мероприятий по защите других греческих центров, тоже расположенных на окраинах, вне официальных пределов Империи, а также на Боспоре, мы пока не видим. Исключение составляет только побережье Колхиды. Оставляя за пределами настоящей статьи довольно популярную дискуссию о существовании в Таврике римского лимеса, попытаемся определить круг доказательств, говорящих о включении части земель Таврики, с территорией Херсонеса или без него, в состав Римской империи. 1. Подати. Напрашивается вопрос: на каком основании с населения независимого города римские власти осуществляли сбор податей? Кроме этого Херсонес содержал за свой счет римский гарнизон. Нелогичным кажется оказание помощи городу за наличный расчет, ведь Боспор и другие союзники, наоборот, получали помощь, в том числе и финансовую, а не платили налоги. Сюда же можно отнести и элевтерии, и ателию от чего в таком случае освобождали херсонеситов? 2. Ветераны. Находка римского военного диплома, а также сведения о еще одной аналогичной находке, надгробия членов семей солдат гарнизона, их надгробные памятники, поставленные при жизни, а также надгробия, воздвигнутые римским солдатам их наследниками, все это свидетельствуют о том, что в Херсонесе проживали римские ветераны, которые, выйдя в отставку, получали существенные льготы, римское гражданство и вознаграждение. Но все это имеет значение, если местом своего проживания они выбрали территорию империи. Оседание отставных легионеров в Херсонесе и его округе может стать одним из главных аргументов вхождения этой части Таврики в состав Римской империи. 3. Монетное обращение. Со второй половины II в. н. э. основой денежного обращения в городе стал римский денарий, а после получения элевтерии Херсонес окончательно прекратил чеканку собственной золотой монеты. Сохранился выпуск бронзовой монеты, но система ее номиналов соответствовала римской, а с III в. н. э. чеканка прекратилась вообще. Римская монета стала единственным средством денежного обращения. Поэтому даже исчисление храмовых сумм теперь идет в римских денариях. 4. Установка в Херсонесе статуй легатам провинции Мезия и Нижняя Мезия (IOSPE I 2 421; 422), возможно, объясняется не только благодарностью херсонеситов за помощь наместников городу. Сложно представить, что вывод римских войск из города перед лицом внешней угрозы вызвал прилив благодарности у местных жителей и привел к увековечению образов римских администраторов. Скорее, это показатель того, что Херсонес даже в такой тревожной обстановке старался засвидетельствовать, что город и Римская империя являлись единым целым. 5. Алтарь с посвящением Юпитеру из Харакса (IOSPE I 2 674), поставленный бенефициарием легата провинции Нижняя Мезия без упоми- 185

8 нания названия самой провинции, говорит о том, что местом службы солдата была территория именно этой провинции 22, тем более упомянутый бенефициарий М. Геминий Фортис занимал довольно высокую ступень в иерархической лестнице в штабе легата провинции. Это только подчеркивает важность территории Таврики в римских стратегических планах. 6. Римские гарнизоны находились в этой части Крыма практически до конца античной эпохи. До конца III вв. н. э. дислокация римских гарнизонов в Таврике не оспаривается, а в отношении IV V вв. н. э. вопрос пока остается открытым: или они здесь оставались постоянно, или появлялись периодически, а защита города осуществлялась своими силами, но при финансировании и технической помощи римской администрации. Этот регион дольше всех сохранял римские войска на своей территории, что говорит о его исключительной важности для империи. 7. Полулегендарное предание о ссылке христианского епископа Климента императором Траяном в Херсонес тоже является аргументом вхождения города в территорию империи. Аналогичный случай зафиксирован при Августе, когда он удалил из Рима неугодного поэта Овидия, сослав его в самый дальний уголок империи Томы. Для Траяна таким «медвежьим углом» стал Херсонес. Но вряд ли опасного проповедника выслали бы за пределы империи, где он смог бы вернуться к своей антиримской деятельности. 8. Восточно-Римская империя наследовала Херсонес и часть Таврики как составную часть империи без какого-либо сопротивления херсонеситов. Причем Херсонес в очередной раз получил за помощь против боспорцев и сарматов освобождение от налогов, но это никак не сказалось на его положении, и он окончательно превратился в римский провинциальный город. Если главный аргумент оппонентов против существования римского лимеса в Таврике сводится к тому, что эта территория не являлась границами империи 23, то напрашивается вопрос: где проходила северная граница римских провинций Малой Азии, например, Вифинии-Понт? Этой границей было море, за которым и находится Таврика. Если в несколько аллегоричной форме сравнить Черное море с Дунаем, то получается, что и Херсонесский укрепленный район, и Харакс, и Боспор, да и Тира с Ольви- 22 В.М. Зубарь трактовал эту находку как доказательство того, что Харакс входил в состав провинции Нижняя Мезия, тогда как Херсонес в нее не был включен (см.: Херсонес Таврический и Римская империя. С. 38). 23 А.В. Колобов подчеркивает, что многие исследователи находятся «в плену стереотипа, согласно которому лимесом можно называть только пограничные укрепления на территории Римской империи» (Колобов А.В. Всегда ли лимес являлся границей С. 201). 186

9 ей выполняли роль предмостных укреплений понтийской границы Империи. Можно добавить что, закрепившись на северных берегах Понта, римляне превратили его во внутреннее море Римской империи. Насколько это было важно для Рима, говорят события середины III века, когда большинство римских гарнизонов были выведены из Северо-Западного Причерноморья и, возможно, Таврики, а имперский контроль над Боспорским царством существенно ослаб. Появление варварских флотилий из кораблей, отобранных или построенных в бывших пунктах дислокации гарнизонов Рима (за исключением, конечно, Херсонеса), у восточного и южного побережья Понта не встретило никаких серьезных препятствий. Если не считать неудачную первую попытку варваров захватить Питиунт, то в остальных случаях римские провинции подверглись опустошению и разграблению, что ознаменовало начало целой эпохи «морских варварских походов», периода практически безнаказанного и безраздельного владычества варваров над просторами Черного моря. Это еще раз говорит о значении для Рима контроля над морем и его побережьями. 187

ВЗГЛЯДЫ М.И. РОСТОВЦЕВА НА ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СЕВЕРНОГО ПРИЧЕРНОМОРЬЯ В РИМСКУЮ ЭПОХУ

ВЗГЛЯДЫ М.И. РОСТОВЦЕВА НА ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СЕВЕРНОГО ПРИЧЕРНОМОРЬЯ В РИМСКУЮ ЭПОХУ Scientific Cooperation Center "Interactive plus" Новикова Олеся Николаевна магистрант ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» г. Чебоксары, Чувашская Республика ВЗГЛЯДЫ М.И.

Подробнее

Римский форт на границе Ольвийского государства

Римский форт на границе Ольвийского государства Р. А. Козленко (Николаев) Римский форт на границе Ольвийского государства О времени первого появления римских войск в степном Побужье известно немного. Предположения, основанные на немногочисленных находках

Подробнее

СУДАК НОВЫЙ СВЕТ. Краткий путеводитель

СУДАК НОВЫЙ СВЕТ. Краткий путеводитель СУДАК НОВЫЙ СВЕТ Краткий путеводитель Судак Новый Свет КРАТКИЙ ПУТЕВОДИТЕЛЬ Севастополь 2006 Схема Генуэзской крепости СУДАК 4 ИСТОРИЯ ГОРОДА Слово «Судак» восходит к иранскому «сугда» священный, чистый.

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ В АНТИЧНУЮ НУМИЗМАТИКУ Евгений Вячеславович Захаров

ВВЕДЕНИЕ В АНТИЧНУЮ НУМИЗМАТИКУ Евгений Вячеславович Захаров ВВЕДЕНИЕ В АНТИЧНУЮ НУМИЗМАТИКУ Евгений Вячеславович Захаров Целью данного курса является знакомство слушателей с историей денежного обращения античных государств Греции и Рима сквозь призму нумизматических

Подробнее

СТРУКТУРА ТЕРРИТОРИИ БОСПОРСКОГО ЦАРСТВА В ПЕРВЫЕ ВЕКА НАШЕЙ ЭРЫ

СТРУКТУРА ТЕРРИТОРИИ БОСПОРСКОГО ЦАРСТВА В ПЕРВЫЕ ВЕКА НАШЕЙ ЭРЫ ИСТОРИЯ (Специальность 07.00.09) 2011 г. Д.О. Евдокимов УДК 904 СТРУКТУРА ТЕРРИТОРИИ БОСПОРСКОГО ЦАРСТВА В ПЕРВЫЕ ВЕКА НАШЕЙ ЭРЫ Развитие государства зависит от целого ряда факторов: природно-географического,

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ И АРХЕОЛОГИИ УКРАИНЫ

ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ И АРХЕОЛОГИИ УКРАИНЫ Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина Харьковское областное историко-археологическое общество ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ И АРХЕОЛОГИИ УКРАИНЫ МАТЕРИАЛЫ VIII Международной научной конференции

Подробнее

Д. А. Канделаки ГАГРСКАЯ КРЕПОСТЬ АБААТА

Д. А. Канделаки ГАГРСКАЯ КРЕПОСТЬ АБААТА Д. А. Канделаки ГАГРСКАЯ КРЕПОСТЬ АБААТА Крепость Абаата, расположенная в городе Гагра Республики Абхазия значимый объект историко-культурного наследия. К сожалению, «перегруженность» памятника более поздними

Подробнее

Великое прерселение народов и Варварские королевства

Великое прерселение народов и Варварские королевства Великое прерселение народов и Варварские королевства У варварских племен начался период разложения родоплеменного строя. Появилась племенная знать. Усилась зависмость бедняков от господ. Ослабевшая Римская

Подробнее

Археологические разведки с осуществлением локальных земляных работ в Нахимовском и Гагаринском районах г. Севастополя

Археологические разведки с осуществлением локальных земляных работ в Нахимовском и Гагаринском районах г. Севастополя Археологические разведки с осуществлением локальных земляных работ в Нахимовском и Гагаринском районах г. Севастополя В 2015 г. экспедицией ГБУ культуры г. Севастополя Национальный заповедник «Херсонес

Подробнее

Образные истоки Восточной Европы

Образные истоки Восточной Европы ПУТЕВОДИТЕЛЬ Образные истоки Восточной Европы А. В. Подосинов. Восточная Европа в римской картографической традиции. Тексты, перевод, комментарий. М.: Индрик, 2002. 488 с. (Древнейшие источники по истории

Подробнее

Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку. 6 класс. Максимальное количество баллов 81. Время выполнения 1 астрономический час

Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку. 6 класс. Максимальное количество баллов 81. Время выполнения 1 астрономический час Муниципальное образование «Гурьевский городской округ Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку (школьный этап) 2017-2018 учебный год 6 класс. Максимальное количество баллов 81 Время выполнения

Подробнее

«Крещение Руси». Историческое значение принятия христианства.

«Крещение Руси». Историческое значение принятия христианства. «Крещение Руси». Историческое значение принятия христианства. Проникновение христианства на Русь. Самые ранние попытки проникновения христианства в восточнославянские земли восходят еще к первым векам

Подробнее

Разведки на территории массива Мекензиевы горы в 2014 г.

Разведки на территории массива Мекензиевы горы в 2014 г. Разведки на территории массива Мекензиевы горы в 2014 г. Археологические разведки без осуществления локальных земляных работ на территории массива Мекензиевы горы в Нахимовском районе г. Севастополя проводились

Подробнее

ГБС(К)ОУ школа-интернат 4 г.о.самара

ГБС(К)ОУ школа-интернат 4 г.о.самара ГБС(К)ОУ школа-интернат 4 г.о.самара КОНСПЕКТ внеклассного занятия для учащихся 5-7 классов «РОССИЯ И КРЫМ. МЫ ВМЕСТЕ!» учитель истории Копыл А.П. 2013-2014 учебный год Россия и Крым. Мы вместе! Цель:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Севастополеведение» для 5 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты

Личностные, метапредметные и предметные результаты ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Крымоведение» для 6 класса составлена на основе авторской программы, разработанной Крымским Республиканским Институтом Последипломного Педагогического

Подробнее

Раздел 3. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ

Раздел 3. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ Раздел 3. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ Тема 3.1. Христианская Европа и исламский мир в Средние века Лекция 3.1.1. Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе. План 1. Варвары и Рим.

Подробнее

формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с исторически сложившимися местными культурными, религиозными, этническими традициями;

формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с исторически сложившимися местными культурными, религиозными, этническими традициями; 1. Пояснительная записка Объект изучения названного курса история Юго-Западного Крыма с древнейших времѐн до начала V века: древние жители Крыма, их эволюция в изменившихся условиях обитания, а также переселившиеся

Подробнее

АФИНЫ И СЕВЕРНОЕ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ В V-IV вв. до н.э.

АФИНЫ И СЕВЕРНОЕ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ В V-IV вв. до н.э. Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

СПИСОК научных и научно-популярных работ кандидата исторических наук, доцента ВИТАЛИЯ НИКОЛАЕВИЧА ДАНИЛЕНКО

СПИСОК научных и научно-популярных работ кандидата исторических наук, доцента ВИТАЛИЯ НИКОЛАЕВИЧА ДАНИЛЕНКО Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Серия «Исторические науки». Том 2 (68), 1. 2016 г. C. 20 25. СПИСОК научных и научно-популярных работ кандидата исторических

Подробнее

4. Тематическое планирование Предмет: «История»

4. Тематическое планирование Предмет: «История» Класс: Часов в неделю: 2 Всего часов в год: 0 п/п Раздел. Тема урока. I триместр Всего недель. Всего часов 22 4. Тематическое планирование Предмет: «История» Количество часов на тему. Практическая часть.

Подробнее

21-е издание, стереотипное

21-е издание, стереотипное Входит в учебно-методические комплекты к линиям учебников по истории, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации 21-е издание, стереотипное ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА НА ЗАРЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

Подробнее

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 4 1. Основные даты и события царствование Петра I Северная война (война России со Швецией).

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 4 1. Основные даты и события царствование Петра I Северная война (война России со Швецией). ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 4 1. Основные даты и события 1682-1725 - царствование Петра I. 1700-1721 - Северная война (война России со Швецией). 1703 - основание Санкт-Петербурга. 1725 - создание Академии

Подробнее

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс.

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс. . Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: К концу обучения учащийся научится: определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных хронологических понятий, терминов

Подробнее

Е. Н. Столяренко. Новый участок водопровода. генуэзской крепости Чембало (XIV XV вв.)

Е. Н. Столяренко. Новый участок водопровода. генуэзской крепости Чембало (XIV XV вв.) 33333333333333333 Е. Н. Столяренко Новый участок водопровода генуэзской крепости Чембало (XIV XV вв.) 2009 г. объединенная археологическая экспедиция Национального заповедника «Херсонес Таврический» и

Подробнее

СОПОСТАВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ АНТИЧНЫХ ГОРОДОВ VIII-I ВВ. ДО Н.Э.

СОПОСТАВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ АНТИЧНЫХ ГОРОДОВ VIII-I ВВ. ДО Н.Э. УДК 72.032 СОПОСТАВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ АНТИЧНЫХ ГОРОДОВ VIII-I ВВ. ДО Н.Э. Артёмова Т.М., аспирант Одесская государственная академия строительства и архитектуры Тел. (048) 718-18-01 Аннотация В статье

Подробнее

Кафедра історії стародавнього світу та середніх віків

Кафедра історії стародавнього світу та середніх віків Домановський А.М. О функциях византийских коммеркиариев VII-IX вв. по надзору за торговлей // Вісн. Чернігів. держ. пед. ун-ту ім. Т.Г. Шевченка. Сер.: Історичні науки, 2006. Вип. 34. 4. С. 26-30. О некоторых

Подробнее

Рабочая программа по севастополеведению для 5 класса уровень базовый

Рабочая программа по севастополеведению для 5 класса уровень базовый Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 29 имени М.Т. Калашникова» Рабочая программа по севастополеведению для 5 класса уровень базовый

Подробнее

Интеграция европейской безопасности

Интеграция европейской безопасности Интеграция европейской безопасности Третье издание Европейские культурные границы: отдаленные континентальные Зоны Накопленный исторический опыт и современные реалии показывают, что существенная внешняя

Подробнее

III период Великой отечественной войны. Преподаватель Киященко А.А.

III период Великой отечественной войны. Преподаватель Киященко А.А. III период Великой отечественной войны (1944 г. 9 мая 1945 г.) Преподаватель Киященко А.А. Днепровско-Карпатская операция (24 декабря 1943 г. 17 апреля 1944 г.) Цель: освобождение правобережной Украины

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Рабочая программа по учебному курсу «Крымоведение» для 6 класса разработана на основе примерной программы основного общего образования по крымоведению для 5-9 классов, утвержденной Коллегией МОН Республики

Подробнее

6-ой класс (35 часов)

6-ой класс (35 часов) Содержание учебного предмета «Крымоведение» (5-9 класс) 6-ой класс (35 часов) Раздел I. «От древности к современности: через годы, через расстояния..» Исторические страницы Крыма (3 часов) Тема. История

Подробнее

Научный руководитель: д.и.н. Д.С. Коробов

Научный руководитель: д.и.н. Д.С. Коробов Суханов Евгений Владимирович Выпускник 2014 г. исторического факультета Белгородского государственного национально исследовательского университета. Зачислен в аспирантуру Института археологии РАН с 28

Подробнее

На изучение курса дается 0.25 часа в неделю, всего на изучение программного материала отводится 9 часов (34 учебных недели)

На изучение курса дается 0.25 часа в неделю, всего на изучение программного материала отводится 9 часов (34 учебных недели) Рабочая программа по внеурочной деятельности «Крымоведение» для 5-6 класса разработана на основе примерной программы основного общего образования по крымоведению для 5-8 классов, утвержденной Коллегией

Подробнее

История. 5 класс. Рабочая программа. Москва

История. 5 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование История 5 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Метапредметные результаты способность сознательно организовывать свою деятельность

Подробнее

Великие битвы в истории России

Великие битвы в истории России http://pravmagazin.ru Телефон: +7 (495) 600-69-03, Адрес: Москва, 2-й Троицкий пер., д. 6 стр. 9, : magazin@pravmagazin.ru Великие битвы в истории России Автор: Колосов Д.В., Вронский О.Г., Вронский О.Г.

Подробнее

Первые русские князья

Первые русские князья Первые русские князья Рюрик 862-879 гг. Рюрик (862-879) - сын норманнского конунга Гадлива, внук новгородского старосты Гостомысла. Был приглашён частью жителей Новгорода, чтобы "володеть" ими. Согласно

Подробнее

Древняя Греция. творческая группа "Светочь - М"

Древняя Греция. творческая группа Светочь - М Древняя Греция Понятие «Античность» От латинского слова «an6guus» древний, но означает не любую древность, а греко- римскую «Античность» это полис Античность это фундамент европейской цивилизации Хронологически

Подробнее

История. Д.А. Добровольский. Лекция 1

История. Д.А. Добровольский. Лекция 1 История Д.А. Добровольский Лекция 1 Принципы курса В истории действуют люди Основное внимание будет уделено «человеческому измерению» исторического процесса. Не будет военной истории. Политические процессы

Подробнее

БУЙСКИХ А.В. (КИЕВ) Предхерсонесское поселение и основание Херсонеса Таврического

БУЙСКИХ А.В. (КИЕВ) Предхерсонесское поселение и основание Херсонеса Таврического БУЙСКИХ А.В. (КИЕВ) Предхерсонесское поселение и основание Херсонеса Таврического Установленная в конце XIX начале ХХ вв. дата основания Херсонеса Таврического в 422 421 гг. до н.э. (Schneiderwirth, 1882;

Подробнее

Эллины и варвары: проблемы истории и археологии античного Северного Причерноморья

Эллины и варвары: проблемы истории и археологии античного Северного Причерноморья 1 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Е.А. Молев Эллины и варвары: проблемы истории

Подробнее

Программа Всеобщая история. История Древнего мира

Программа Всеобщая история. История Древнего мира Программа Всеобщая история. История Древнего мира Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета, курса «Всеобщая история. История Древнего мира» Выпускник научится: определять место исторических

Подробнее

ХАРЬКОВСКИЙ ИСТОРИКО- АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ СБОРНИК

ХАРЬКОВСКИЙ ИСТОРИКО- АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ СБОРНИК Харьковское областное управление культуры и туризма Харьковский научно-методический центр по охране культурного наследия ХАРЬКОВСКИЙ ИСТОРИКО- АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ СБОРНИК ВЫП. 17 Харьков Мачулин 2015 1 Харьковский

Подробнее

Людмила А. Ковалевская

Людмила А. Ковалевская Людмила А. Ковалевская ТИПЫ ПОСТРОЕК РИМСКОГО ВРЕМЕНИ В ОКРУГЕ ХЕРСОНЕСА (ПЛ. 18-19) чительно более сложную ситуацию на ближней хоре Херсонеса. Замечено, что не только сокращается число построек, но и

Подробнее

Источник: https://regnum.ru/ Окруженную ядерными державами Японию американская ПРО вряд ли защитит

Источник: https://regnum.ru/ Окруженную ядерными державами Японию американская ПРО вряд ли защитит Источник: https://regnum.ru/ Окруженную ядерными державами Японию американская ПРО вряд ли защитит Центральный телевизионный канал Японии NHK сообщил, что правительство этой страны намерено до конца лета

Подробнее

«Древнейшие народы на территории России»

«Древнейшие народы на территории России» История России, 6 класс Тема урока: «Древнейшие народы на территории России» План урока: 1. Появление людей на территории современной России. 2. Появление земледелия, скотоводства и ремесла. 3. Начало

Подробнее

В Израиле планируют восстановить город библейского царя Ирода

В Израиле планируют восстановить город библейского царя Ирода 27 апреля 2017 1015 В Израиле планируют восстановить город библейского царя Ирода Фото: Jay the Expat (CC by 2.0) Кесария Палестинская основана в IV веке до нашей эры. Город часто упоминается в Новом Завете.

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 12 февраля 2016 г. 206-р МОСКВА 1. Отнести объекты культурного наследия, расположенные на территории г. Севастополя, к объектам культурного

Подробнее

Магистерская программа «История древнего мира»

Магистерская программа «История древнего мира» Магистерская программа «История древнего мира» Дисциплины магистерской программы Всего: 53 з.е. 1. Специальный язык зачет, экзамен 10 з.е. 2. Эпиграфика зачет, экзамен 6 з.е. 3. Специальные курсы по истории

Подробнее

История рекреации и туризма. Лекция 1. Путешествия в древнем мире

История рекреации и туризма. Лекция 1. Путешествия в древнем мире История рекреации и туризма Лекция 1. Путешествия в древнем мире Путешествия Путешествие передвижение по какой-либо территории или акватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными, познавательными,

Подробнее

Рабочая программа. по истории. 5 класс

Рабочая программа. по истории. 5 класс Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 118» РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО на педагогическом совете протокол 1 от «29» августа 2018 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 118 И.Л.Туйчиева

Подробнее

Оснащение кабинета 32 ТАБЛИЦЫ ПО ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Оснащение кабинета 32 ТАБЛИЦЫ ПО ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Оснащение кабинета 32 ТАБЛИЦЫ ПО ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ История России (обобщающие таблицы). 1. Древняя Русь в IX - XIII вв. 2. Становление Московского государства в XIII - начале XVI в. 3. Формирование

Подробнее

ART to TRAVEL П У Т Е Ш Е С Т В И Е В В И З А Н Т И Ю К О Н С Т А Н Т И Н О П О Л Ь С Т А М Б У Л С А Н Д Р Е Е М Д У Б Р О В С К И М

ART to TRAVEL П У Т Е Ш Е С Т В И Е В В И З А Н Т И Ю К О Н С Т А Н Т И Н О П О Л Ь С Т А М Б У Л С А Н Д Р Е Е М Д У Б Р О В С К И М П У Т Е Ш Е С Т В И Е В В И З А Н Т И Ю К О Н С Т А Н Т И Н О П О Л Ь С Т А М Б У Л С А Н Д Р Е Е М Д У Б Р О В С К И М ИНФОРМАЦИЯ О ПОЕЗДКЕ: ПЕРИОД: 29 ОКТЯБРЯ 3 НОЯБРЯ 2017 ГОСТИНИЦЫ: ПО ПРОГРАММЕ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ:

Подробнее

«Российское государство в системе международных отношений в конце XVIII начале XX вв»

«Российское государство в системе международных отношений в конце XVIII начале XX вв» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 171» Принято на заседание педагогического совета Протокол 1 От 30.08. 2017 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор

Подробнее

7 Уметь группировать исторические явления и события по заданному признаку

7 Уметь группировать исторические явления и события по заданному признаку Диагностическая работа по всеобщей истории для 6 классов общеобразовательных организаций 1. Назначение диагностической работы Работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися 6 классов предметного

Подробнее

План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в течение нескольких месяцев

План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в течение нескольких месяцев План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в течение нескольких месяцев Численность вооружѐнных сил, вступающих в войну сторон Июнь 1941 года 5,5 млн.человек 190

Подробнее

Ты увидел бой, Днепр-отец река, Мы в атаку шли под горой. Кто погиб за Днепр, будет жить века, Коль сражался он как герой.

Ты увидел бой, Днепр-отец река, Мы в атаку шли под горой. Кто погиб за Днепр, будет жить века, Коль сражался он как герой. Битва за Днепр Ты увидел бой, Днепр-отец река, Мы в атаку шли под горой. Кто погиб за Днепр, будет жить века, Коль сражался он как герой. Битва за Днепр ряд взаимосвязанных стратегических операций Великой

Подробнее

культура». Однако в этом издании подводились основные итоги исследований, которые велись в середине прошлого века. Безусловным достоинством работы Ж.

культура». Однако в этом издании подводились основные итоги исследований, которые велись в середине прошлого века. Безусловным достоинством работы Ж. Отзыв на диссертацию Утубаева Жанболата «Оседло-земледельческая культура Восточного Приаралья (вторая половина I тыс. до н.э.)», представленную на соискание ученой степени кандидата исторических наук по

Подробнее

Серия MILITARIA ROSSICA Военное дело Восточной Европы Том I Степи Северного Причерноморья, Северный Кавказ и Крым в VIII - I вв. до н.э.

Серия MILITARIA ROSSICA Военное дело Восточной Европы Том I Степи Северного Причерноморья, Северный Кавказ и Крым в VIII - I вв. до н.э. Серия MILITARIA ROSSICA Военное дело Восточной Европы Том I Степи Северного Причерноморья, Северный Кавказ и Крым в VIII - I вв. до н.э. Обобщающих научно-популярных работ по военному делу древнего и средневекового

Подробнее

Хронология Великой Отечественной войны 1941 год 22июня - начало Великой Отечественной войны. 10 июля - 10 сентября - Смоленское сражение.

Хронология Великой Отечественной войны 1941 год 22июня - начало Великой Отечественной войны. 10 июля - 10 сентября - Смоленское сражение. Хронология Великой Отечественной войны 1941 год 22июня - начало Великой Отечественной войны. 10 июля - 10 сентября - Смоленское сражение. Значение Смоленского сражения заключается в том, что силами войск

Подробнее

Билет 1 1. Источники знаний о прошлом. 2.Укажите лишнее слово, аргументируйте свой ответ. Пирамида, зиккурат, мумия, саркофаг.

Билет 1 1. Источники знаний о прошлом. 2.Укажите лишнее слово, аргументируйте свой ответ. Пирамида, зиккурат, мумия, саркофаг. Билет 1 1. Источники знаний о прошлом. 2.Укажите лишнее слово, аргументируйте свой ответ. Пирамида, зиккурат, мумия, саркофаг. Билет 2 1. Египет - дар Нила. 2. Обозначьте на ленте времени даты. 1) 500

Подробнее

Правление Святослава ( ) 972) Преподаватель Киященко А.А.

Правление Святослава ( ) 972) Преподаватель Киященко А.А. Правление Святослава (962-972) 972) Преподаватель Киященко А.А. Первые шаги Святослав продолжил объединение восточнославянских земель и централизацию системы управления. 1. Подчинил вятичей. 2. Стал посылать

Подробнее

Календарь научных конференций

Календарь научных конференций Сергеевские чтения. История древнего мира. Москва. МГУ. Раз в 2 года по нечетным годам. Публикация: тезисы на сайте. Календарь научных конференций Январь Всероссийская сессия византинистов. История Византии.

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по направлению подготовки , история и археология профиль

ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по направлению подготовки , история и археология профиль ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. ВЕРНАДСКОГО "Утверждаю" Председатель Приемной комиссии (подпись) " " 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по направлению подготовки

Подробнее

Ïðàâèëà èãðû СОСТАВ ИГРЫ: ИГРОВОЕ ПОЛЕ

Ïðàâèëà èãðû СОСТАВ ИГРЫ: ИГРОВОЕ ПОЛЕ Ïðàâèëà èãðû СОСТАВ ИГРЫ: Историческая приключенческая игра от Клауса Тойбера Игра предназначена для 3-4 игроков 1 игровое поле 4 набора игровых пластмассовых фигурок, различающихся по цветам. В набор

Подробнее

Конспект урока с использованием инновационных средств обучения. Чернова М.Н. Государственная публичная историческая библиотека России, 2015

Конспект урока с использованием инновационных средств обучения. Чернова М.Н. Государственная публичная историческая библиотека России, 2015 Конспект урока с использованием инновационных средств обучения Чернова М.Н. Государственная публичная историческая библиотека России, 2015 Предмет История Тема Класс 5 «Единовластие Цезаря» УМК Вигасин

Подробнее

Ïðàâèëà èãðû СОСТАВ ИГРЫ: ИГРОВОЕ ПОЛЕ

Ïðàâèëà èãðû СОСТАВ ИГРЫ: ИГРОВОЕ ПОЛЕ СОСТАВ ИГРЫ: Ïðàâèëà èãðû 1 игровое поле 4 набора игровых пластмассовых фигурок, различающихся по цветам. В набор каждого игрока входят 10 повозок, 9 воинов и 9 всадников. 1 фигурка римского легионера

Подробнее

Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А.

Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А. Вопросы к экзамену по истории 1 курс ОУД для МГ. Ульяновская О.А. Вопрос 1. В чем значение изучения истории? Опишите основные источники наших знаний о древнейшей истории человечества. Вопрос 2. Какие перемены

Подробнее

АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) Б1.Б.13.1, Б1.Б.13.2 История древнего мира 1, Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса)

АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) Б1.Б.13.1, Б1.Б.13.2 История древнего мира 1, Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса) АННОТАЦИЯ дисциплины (учебного курса) Б1.Б.13.1, Б1.Б.13.2 История древнего мира 1, 2 1. Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса) Цель изучение характерных черт древних обществ как первого этапа

Подробнее

Содержание (разделы, темы) Введение. 1. Оборудование урока. Основные виды учебной деятельности (УУД) п/п

Содержание (разделы, темы) Введение. 1. Оборудование урока. Основные виды учебной деятельности (УУД) п/п п/п Содержание (разделы, темы) Введение. Кол-во часов Даты проведения план факт. Основные виды учебной деятельности (УУД) Оборудование урока. 2 3 4 Кубановедение как наука. МНК. Кубань перекресток цивилизаций.

Подробнее

Этнографический состав Крыма

Этнографический состав Крыма «Народы Крыма» Этнографический состав Крыма Крым многонационален. Национальная палитра представлена более чем ста этносами и этническими группами, многие из которых сохранили свою традиционно-бытовую культуру

Подробнее

аттестационное дело решение Диссертационного совета от 5 ноября 2015 г. 54

аттестационное дело решение Диссертационного совета от 5 ноября 2015 г. 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.015.11 НА БАЗЕ ФГАОУ ВПО НИУ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ИСТОРИЧЕСКИХ

Подробнее

«Не гаснет памяти свеча»

«Не гаснет памяти свеча» Детско-юношеская библиотека-филиал 1 представляет презентацию «Не гаснет памяти свеча» День памяти и скорби Советские люди слушают правительственное заявление. 22 июня 1941 г. Москва, Волхонка. 22.06.1941.

Подробнее

ГРАНИЦЫ И ПОГРАНИЧЬЕ В ЮЖНОРОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ

ГРАНИЦЫ И ПОГРАНИЧЬЕ В ЮЖНОРОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Южный федеральный университет Институт истории и международных отношений ГРАНИЦЫ И ПОГРАНИЧЬЕ В ЮЖНОРОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ Материалы Всероссийской научной

Подробнее

Поиск Великие империи мира: от расцвета до заката

Поиск Великие империи мира: от расцвета до заката ГЕККОН_Доклад Название команды Название доклада Тема доклада Поиск Великие империи мира: от расцвета до заката З 1 2 3 4 5а 5б С помощью этой темы мы можем доказать, что не только государства с развитой

Подробнее

Рабочая программа учебного курса составлена на основе: 1. Федеральный образовательный стандарт основного общего образования (2010 год) с изменениями

Рабочая программа учебного курса составлена на основе: 1. Федеральный образовательный стандарт основного общего образования (2010 год) с изменениями 2 Рабочая программа учебного курса составлена на основе: 1. Федеральный образовательный стандарт основного общего образования (2010 год) с изменениями и дополнениями. 2. Примерная основная образовательная

Подробнее

Экзаменационные билеты по истории России на промежуточной аттестации по истории в 8 классе за учебный год.

Экзаменационные билеты по истории России на промежуточной аттестации по истории в 8 классе за учебный год. Утверждаю Рассмотрено и согласовано Директор Зав. кафедрой гимназии Н.А.Филиппи ТиМГО Е.В.Шабалина 2015г. 2015г. Протокол Экзаменационные билеты по истории России на промежуточной аттестации по истории

Подробнее

Полуостров Крым. Азовского моря.

Полуостров Крым. Азовского моря. Полуостров Крым Полуостров Крым расположен на юге Восточной Европы. На севере полуостров соединен с материком узким Перекопским перешейком. С запада и юга полуостров омывает Черное море, с востока Керченский

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный университет Исторический факультет Кафедра истории древней Греции и Рима Центр антиковедения МНЕМОН

Санкт-Петербургский государственный университет Исторический факультет Кафедра истории древней Греции и Рима Центр антиковедения МНЕМОН Санкт-Петербургский государственный университет Исторический факультет Кафедра истории древней Греции и Рима Центр антиковедения МНЕМОН Исследования и публикации по истории античного мира Выпуск 12: Из

Подробнее

г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А.

г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А. г.санкт-петербург ГБОУ СОШ 355 Презентация на тему: «ДРЕВНИЙ ВОСТОК И АНТИЧНЫЙ МИР» подготовлена учителями истории Жуковским В.Д., Симкиной А.А. План урока: Неолитическая революция и возникновение ранних

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ (30 часов) Наименование разделов

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ (30 часов) Наименование разделов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная щкола 2 городского поселения «Рабочий поселок Ванино» Ванинского муниципального района Хабаровского края СОГЛАСОВАНО:

Подробнее

Раздел 1. Кубань в эпоху Каменного века (7 часов).

Раздел 1. Кубань в эпоху Каменного века (7 часов). Номер Урока 2 3 4 Содержание (разделы, темы) Введение. Земля отцов моя земля. Кубань перекресток цивилизаций. Количество часов Тема. Древние собиратели и охотники Работа с текстом. Жизнь первобытных людей

Подробнее

Содержание. Предисловие 3 История текста и особенности перевода 3 Об авторе 5

Содержание. Предисловие 3 История текста и особенности перевода 3 Об авторе 5 Содержание Предисловие 3 История текста и особенности перевода 3 Об авторе 5 Глава I. Маньчжурский инцидент 7 Ситуация, сложившаяся перед Маньчжурским инцидентом 7 Начало Маньчжурского инцидента 8 Развитие

Подробнее

14. Российский государственный архив экономики (РГАЭ). Ф Оп. 1.

14. Российский государственный архив экономики (РГАЭ). Ф Оп. 1. тах были организованы специальные приемные комиссии, в состав которых входили представители коллегий комиссариатов и поддерживающих советскую власть служащих [13]. Одновременно в связи с отсутствием свободных

Подробнее

Выставка новых поступлений абонемента учебной и научной литературы в январе-марте 2014

Выставка новых поступлений абонемента учебной и научной литературы в январе-марте 2014 Выставка новых поступлений абонемента учебной и научной литературы в январе-марте 2014 История отдельных местностей России Т3(2) М226 Мамсик, Т. С. Первопоселенцы Новосибирского Приобья: по материалам

Подробнее

проримскую и «патриотическую», что существенно облегчало римлянам решение задачи нейтрализации варварской агрессии. И хотя ситуация на северных

проримскую и «патриотическую», что существенно облегчало римлянам решение задачи нейтрализации варварской агрессии. И хотя ситуация на северных 29 ДРЕВНИЙ МИР 2002.01.004. КОЛОСОВСКАЯ Ю.К. РИМ И МИР ПЛЕМЕН НА ДУНАЕ, I-IV вв. н.э. /РАН. Ин-т всеобщ. истории. М.: Наука, 2000. 288 с. В монографии рассматривается взаимодействие двух миров римского

Подробнее

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Раздел, тема, тема а КоличестДата Тип а Уроки с ИКТ, часов нестандартные уро 2 3 5а.5б, 5в,5г,5д 5 6

Подробнее

Рабочий лист Задание 1. Краткое описание битв 1. 2.

Рабочий лист Задание 1. Краткое описание битв 1. 2. Рабочий лист Задание 1. Рассмотрите материал с описанием и картами военных операций Великой Отечественной войны. Постарайтесь определить по описанию операций соответствующие им карты. Как вы думаете, что

Подробнее

Цель - разгром группировки немцев под Ленинградом и Новгородом. Взломав мощную долговременную оборону врага на 300-км фронте, советские войска разгром

Цель - разгром группировки немцев под Ленинградом и Новгородом. Взломав мощную долговременную оборону врага на 300-км фронте, советские войска разгром Цель - разгром группировки немцев под Ленинградом и Новгородом. Взломав мощную долговременную оборону врага на 300-км фронте, советские войска разгромили 18-ю и частично 16-ю немецкие армии группы армий

Подробнее

Десять древних. городов-государств. Краткая история возникновения древних. городов-государств. Пафос (Πάφος, греческий) Курион (Κούριον, греческий)

Десять древних. городов-государств. Краткая история возникновения древних. городов-государств. Пафос (Πάφος, греческий) Курион (Κούριον, греческий) Краткая история возникновения древних городов-государств Пафос (Πάφος, греческий) Курион (Κούριον, греческий) Китион (Κίτιον, грекофиникийский) Аматус (Ἀμαθούς, грекоэтеокиприотский) Идалион (Ἰδάλιον,

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Севастополеведение» для 5 класса на учебный год

Рабочая программа по курсу «Севастополеведение» для 5 класса на учебный год Рабочая программа по курсу «Севастополеведение» для 5 класса на 2018-2019 учебный год Горских Эмилии Павловны, учителя истории, обществознания и «Севастополеведения», государственного бюджетного образовательного

Подробнее

Тест по истории Мир Античности 10 класс 1 вариант

Тест по истории Мир Античности 10 класс 1 вариант Тест по истории Мир Античности 10 класс 1 вариант 1. Началом Античности историки считают 1) рубеж IV III тыс. до н. э. 2) рубеж III II тыс. до н. э. 3) середину II тыс. до н. э. 4) начало I тыс. до н.

Подробнее

BAKI MODERN MƏKTƏBİ МАЛОЕ СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕДМЕТ КЛАСС ДАТА ВАРИАНТ УЧЕНИК ОЦЕНКА ВСЕОБШАЯ ИСТОРИЯ 8Р

BAKI MODERN MƏKTƏBİ МАЛОЕ СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕДМЕТ КЛАСС ДАТА ВАРИАНТ УЧЕНИК ОЦЕНКА ВСЕОБШАЯ ИСТОРИЯ 8Р BAKI MODERN MƏKTƏBİ МАЛОЕ СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕДМЕТ КЛАСС ДАТА ВАРИАНТ УЧЕНИК ОЦЕНКА ВСЕОБШАЯ ИСТОРИЯ 8Р 01.2016 A 1. Дополните участников «Священный союза»: Австрия Польша? Мальта A) Венеция B) Германия

Подробнее

ОТЗЫВ Суханова Евгения Владимировича

ОТЗЫВ Суханова Евгения Владимировича ОТЗЫВ на диссертацию Суханова Евгения Владимировича по теме: «Амфоры как источник для изучения торговых контактов населения салтово-маяцкой культуры Среднего и Нижнего Дона» на соискание ученой степени

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения курса «Крымоведение»

1. Планируемые результаты освоения курса «Крымоведение» 1. Введение Рабочая программа учебного курса «Крымоведение» предназначена для учащихся 6х классов МБОУ «Лицей 1» и рассчитана на 1 час в неделю, всего 34 часа в год. Программа разработана на основании

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка Программа по курсу «Крымоведение» для 6 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего

Подробнее