ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ"

Транскрипт

1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра экономики и социальной работы ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству» Направление подготовки: Социальная работа Профиль подготовки: Социальная работа в системе здравоохранения квалификация: Бакалавр форма обучения: Очная/Заочная г. Ставрополь, 2016 г.

2 Фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущей и промежуточной аттестации обучающихся разработан в соответствии с: ФГОС ВО по направлению подготовки Социальная работа (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Минобрнауки России от «12» января 2016 г. 8. образовательной программой высшего образования по направлению подготовки Социальная работа. Профиль подготовки: Социальная работа в системе здравоохранения, утверждѐнной Ученым советом университета от «24» февраля 2016 г. протокол 8. учебным планом подготовки Социальная работа. Профиль подготовки: Социальная работа в системе здравоохранения, утвержденным Ученым советом университета от «24» февраля 2016 г. протокол 8. рабочей программой дисциплины «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству», утверждѐнной на заседании кафедры экономики и социальной работы от «25» февраля 2016 г. протокол 10. Разработчик ФОС: к. полит. н., ассистент кафедры экономики и социальной работы Гражданкина Л.Ю. ФОС рассмотрен и утвержден на заседании кафедры экономики и социальной работы СтГМУ «25» февраля 2016 г. протокол 10. Заведующий кафедрой, профессор Н.П. Иванов Одобрен Цикловой методической комиссией факультета гуманитарного и медико-биологического образования, доцент Н.К. Маяцкая Эксперты: Декан факультета гуманитарного и медико-биологического образования, профессор Н.А. Федько Доцент кафедры социальных технологий ФГАОУ ВПО «СКФУ», к.п.н. доцент И.В.Черникова 2

3 Перечень компетенций, формируемых дисциплиной «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Социальная работа Код компетенции ПК ПК-3 ПК-6 Содержание компетенции ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Способность предоставлять меры социальной защиты, в том числе социального обеспечения, социальной помощи и социального обслуживания с целью улучшения условий жизнедеятельности гражданина и расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности, путем мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов Способность к осуществлению профилактики обстоятельств, обусловливающих потребность граждан в социальных услугах, мерах социальной помощи 3

4 п/п Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Социальная работа Контролируемые разделы (темы), модули дисциплины руемой компе- Код контролитенции 1. Тема 1 Охрана репродуктивного здоровья как социальная проблема современного общества Тема 2 Бесплодие как социальная проблема современного общества. Женское и мужское бесплодие. Тема 3 Контрацептивное поведение населения. Тема 4 Сексуальное просвещение и половое образование Тема 5 Ответственное родительство: понятие и особенности формирования 6. Тема 6 Основные направления социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. 7. Тема 7 Содержание и особенности медико-социальной работы по вопросам планирования семьи 8 Тема 8. Организация медикосоциальной помощи беременным женщинам 9 Тема 9. Основные направления медикосоциальной работы по формированию рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи 10 Тема 10. Организация деятельности служб по оказанию помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации Наименование оценочного средства вид кол-во Доклад, сообщение 5 Реферат 3 Доклад, сообщение 4 Темы дискуссии 3 Варианты контрольных работ 3 Реферат 3 Доклад, сообщение 3 Темы дискуссии 2 Реферат 3 Варианты контрольных работ 2 Доклад, сообщение 3 Темы дискуссии 2 Реферат 3 Варианты контрольных работ 2 Доклад, сообщение 3 Реферат 3 Доклад, сообщение 3 Реферат 3 Доклад, сообщение 3 Темы дискуссии 2 Реферат 3 Доклад, сообщение Доклад, сообщение 3 Варианты контрольных работ 3 Доклад, сообщение 4 Реферат 9 Тема 1-9 Зачетные материалы

5 Перечень оценочных средств по дисциплине Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» п/п Наименование оценочного средства 1 Доклад, сообщение 5 Творческое задание 8 Реферат 10 Зачетные материалы Социальная работа Краткая характеристика оценочного средства Продукт самостоятельной работы студента, представляющий собой публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной учебно-практической, учебно-исследовательской или научной темы Частично регламентированное задание, имеющее нестандартное решение и позволяющее диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения. Может выполняться в индивидуальном порядке или группой обучающихся. Продукт самостоятельной работы студента, представляющий собой краткое изложение в письменном виде полученных результатов теоретического анализа определенной научной (учебно-исследовательской) темы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее. Итоговая форма оценки знаний Представленность оценочного средства в ФОС Темы докладов, сообщений Темы групповых или индивидуальных творческих заданий Темы рефератов Примерный перечень вопросов и заданий к зачету по дисциплине 5

6 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики и социальной работы Темы докладов, сообщений по дисциплине «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Раздел (тема) дисциплины Тема 1 Охрана репродуктивного здоровья как социальная проблема современного общества Код(ы) контролируемой компетенции 1. Цели и задачи изучения курса. Литература и информационные источники. Требования к уровню освоения дисциплины.. 2. Понятие репродуктивное здоровье и показатели его нарушения. 3. Проблема охраны репродуктивного здоровья населения. 4. Основные направления государственной политики в области охраны репродуктивного здоровья. 5. Система охраны репродуктивного здоровья в современной России. Раздел (тема) дисциплины Тема 2 Бесплодие как социальная проблема современного общества. Женское и мужское бесплодие. Код(ы) контролируемой компетенции 1. Женское бесплодие. Основные причины женского бесплодия. 2. Мужское бесплодие. Причины мужского бесплодия. 3. Бесплодный брак: социальные, медицинские и личностные аспекты. 4. Организация медико-социальной помощи по профилактике и лечению бесплодия. Раздел (тема) дисциплины Тема 3 Контрацептивное поведение населения. Код(ы) контролируемой компетенции 1. Контрацептивные методы и средства. 2. Показатели оценки эффективности, нормативная правовая база. 3. Медицинская стерилизация: классификация, характеристика метода, 4. Нормативная правовая база, тенденции использования населением в РФ и зарубежных странах. Раздел (тема) дисциплины Тема 4 Сексуальное просвещение и половое образование Код(ы) контролируемой компетенции 1. Модели полового воспитания сексуального просвещения. 6

7 2. Проблемы организации работы по половом воспитанию и сексуальному просвещению подростков и молодежи. Раздел (тема) дисциплины Тема 5 Ответственное родительство: понятие и особенности формирования Код(ы) контролируемой компетенции 1. Роль семьи в формировании ответственного родительства. 2. Формы и технологии формирования отве6свтенного родительства. 3. Проблемы формирования ответственного родительства у современной молодежи Раздел (тема) дисциплины Тема 6 Основные направления социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. Код(ы) контролируемой компетенции 1. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами активного репродуктивного возраста 2. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами вступающими в брак и молодыми семейными парами, парами, выбирающими аборт в качестве метода регулирования рождаемости, бесплодными парами. Раздел (тема) дисциплины Тема 7 Содержание и особенности медико-социальной работы по вопросам планирования семьи Код(ы) контролируемой компетенции 1. Основные направления деятельности социального работника в формировании рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи. 2. Организация медико-социальной помощи по профилактике и лечению бесплодия. 3. Основные направления деятельности социального работника в организации медико-социальной помощи женщинам в связи с операцией аборта. Раздел (тема) дисциплины Тема 8 Организация медико-социальной помощи беременным женщинам Код(ы) контролируемой компетенции 1. Государственные гарантии поддержки беременных женщин. 2. Основные направления медико-социальной помощи беременным женщинам. 3. Зарубежный опыт организации медико-социальной помощи беременным женщинам. 7

8 Раздел (тема) дисциплины Тема 9 Основные направления медико-социальной работы по формированию рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи. Код(ы) контролируемой компетенции 1. Особенности работы с несовершеннолетними по профилактике беременности и заболеваний, передающихся половым путем. 2. Организация служб экстренной психологической помощи подросткам и молодежи по вопросам контрацептивного поведения. Раздел (тема) дисциплины Тема 10 Организация деятельности служб по оказанию помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации Код(ы) контролируемой компетенции 1. Система медико-социальной помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. 2. Отечественный и зарубежный опыт работы центров по планированию семьи и помощи беременным женщинам. 3. Основные направления деятельности социального работника в организации медико-социальной помощи женщинам в связи с операцией аборта. 4. Основные направления социальной работы по профилактике отказов от новорождѐнных. Критерии оценки доклада: Оценка 5 (отлично) 4 (хорошо) 3 (удовлетворительно) 2 (неудовлетворительно) Выполненная работа Выступление (доклад) отличается последовательностью, логикой изложения. Легко воспринимается аудиторией. При ответе на вопросы выступающий (докладчик) демонстрирует глубину владения представленным материалом. Ответы формулируются аргументировано, обосновывается собственная позиция в проблемных ситуациях. Выступление (доклад) отличается последовательностью, логикой изложения. Но обоснование сделанных выводов недостаточно аргументировано. Неполно раскрыто содержание проблемы. Выступающий (докладчик) передает содержание проблемы, но не демонстрирует умение выделять главное, существенное. Выступление воспринимается аудиторией сложно.. Выступление (доклад) краткий, неглубокий, поверхностный. 8

9 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики и социальной работы Темы для проведения дискуссии (полемики, диспута) по дисциплине «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Раздел (тема) дисциплины Тема 2 Бесплодие как социальная проблема современного российского общества Женское и мужское бесплодие. Код (ы) контролируемой компетенции Темы дискуссии: 1. Бесплодный брак: социальные, медицинские и личностные аспекты. 2. Искусственный аборт как медико-социальная проблема в РФ 3. Основные причины женского бесплодия Раздел (тема) дисциплины Тема 4 Сексуальное просвещение и половое образование Код (ы) контролируемой компетенции Темы дискуссии: 1. Отечественный и зарубежный опыт сексуального просвещения и образования. ВИЧ и закон. 2. Модели полового воспитания сексуального просвещения Раздел (тема) дисциплины Тема 7 Содержание и особенности медико-социальной работы по вопросам планирования семьи Код (ы) контролируемой компетенции Темы дискуссии: 1. Основные направления деятельности социального работника в организации медикосоциальной помощи женщинам в связи с операцией аборта 2. Организация медико-социальной помощи по профилактике и лечению бесплодия. Критерии оценки ответа: Оценка 5 (отлично) 4 (хорошо) Выполненная работа Ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести примеры. Ответ студента логически выстроен, его содержание в полной мере раскрывает вопросы. Ответ студента правильный, но неполный. Не приведены примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено. Ответ не имеет логического построения, содержание во- 9

10 3 (удовлетворительно) 2 (неудовлетворительно) просов в целом раскрыто тему. Ответ правилен в основных моментах, нет примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях или эти детали отсутствуют. Ответ не имеет четкой логической последовательности, содержание не в полной мере раскрывает вопросы. При ответе в основных аспектах вопросов допущены существенные ошибки, студент затрудняется ответить на вопросы или основные, наиболее важные их элементы. 10

11 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики и социальной работы Темы рефератов по дисциплине «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Раздел (тема) дисциплины Тема 1 Охрана репродуктивного здоровья как социальная проблема современного общества. Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Отечественный опыт сексуального просвещения и образования. 2. Цель и задачи полового воспитания, сексуального просвещения и образования Модели полового воспитания. 3. Определение понятий «половое воспитание», «сексуальное просвещение», «сексуальное образование», их характеристика и отличительные особенности. Раздел (тема) дисциплины Тема 2. Бесплодие как социальная проблема современного общества. Женское и мужское бесплодие. Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Определение понятий «бесплодие», «бесплодный брак». Классификация бесплодия. Формы бесплодия. 2. Женское бесплодие. Основные причины женского бесплодия. 3. Мужское бесплодие. Причины мужского бесплодия. Раздел (тема) дисциплины Тема 5 Ответственное родительство: понятие и особенности формирования Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Особенности демографических процессов в различных странах мира, обусловившие появления движения «планирование семьи». 2. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами, вступающими в репродуктивный возраст: подростками и молодежью. 3. Родительство как социокультурный феномен. 11

12 Раздел (тема) дисциплины Тема 6. Основные направления социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами, вступающими в репродуктивный возраст: подростками и молодежью. 2. Социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. 3. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами активного репродуктивного возраста: вступающими в брак и молодыми семейными парами, парами, выбирающими аборт в качестве метода регулирования рождаемости, бесплодными парами. Раздел (тема) дисциплины Тема 7. Содержание и особенности медико-социальной работы по вопросам планирования семьи Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Основные направления деятельности профессионального социального работника в организации медико-социальной помощи женщинам в связи с операцией аборта. 2. Основные направления деятельности профессионального социального работника в формировании рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи. 3. Основные демографические показатели (рождаемость, смертность, естественный прирост населения, средняя продолжительность предстоящей жизни, материнская и младенческая смертность) и их взаимосвязь с планированием семьи. Раздел (тема) дисциплины Тема 10. Организация деятельности служб по оказанию помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Код(ы) контролируемой компетенции ПК- 3, ПК-6 Тематика рефератов 1. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами позднего репродуктивного возраста 2. Родительство как социокультурный феномен 3. Медицинские осложнения искусственного прерывания беременности: характеристика, распространенность, профилактика Критерии оценки реферата: Оценка 5 (отлично) Выполненная работа Исследование выполнено в полном объеме, ответ магистранта полный и правильный. Магистрант способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры. Реферат имеет логическую структуру, оформление соответствует техническому регламенту, содержание в полной мере раскрывает тему, работа представлена своевременно. 12

13 4 (хорошо) 3 (удовлетворительно) 2 (неудовлетворительно) Выполнено не менее 65% работы, ответ магистранта правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено. Реферат имеет логическую структуру, имеются технические погрешности при оформлении работы, содержание в целом раскрывает тему, работа представлена своевременно. Выполнено не менее 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях, или эти детали отсутствуют. Реферат не имеет четкой логической структуры, имеются технические погрешности при оформлении работы, содержание не в полной мере раскрывает тему, работа представлена своевременно. Выполнено менее 50% работы, при ответе в основных аспектах темы допущены существенные ошибки, наличие плагиата в работе, работа представлена несвоевременно. Работа не представлена. 13

14 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики и социальной работы Контрольные работы по дисциплине «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» Раздел (тема) дисциплины Тема 2 Бесплодие как социальная проблема современного общества. Женское и мужское бесплодие. Код(ы) контролируемой компетенции Вариант Определение понятий «бесплодие», «бесплодный брак». Классификация бесплодия. Формы бесплодия. 2. Отечественный опыт сексуального просвещения и образования. 3. Особенности демографических процессов в различных странах мира, обусловившие появления движения «планирование семьи». Вариант Медицинские осложнения искусственного прерывания беременности: характеристика, распространенность, профилактика. 2. Цель и задачи полового воспитания, сексуального просвещения и образования Модели полового воспитания. 3. Организация деятельности учреждений службы планирования семьи по профилактике искусственных абортов. Роль профессионального социального работника. Вариант Искусственный аборт как медико-социальная проблема в РФ. Классификация, характеристика, распространенность, нормативная правовая база. 2. Определение понятий «половое воспитание», «сексуальное просвещение», «сексуальное образование», их характеристика и отличительные особенности. 3. Состояние репродуктивного здоровья и особенности репродуктивного поведения населения в РФ. Раздел (тема) дисциплины Тема 3 Контрацептивное поведение населения. Код(ы) контролируемой компетенции Вариант Женское бесплодие. Основные причины женского бесплодия. 2. Роль семьи в формировании ответственного родительства. 3. Динамика численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 14

15 Вариант Мужское бесплодие. Причины мужского бесплодия. 2. Опыт зарубежных стран в организации сексуального просвещения и образования подростков и молодежи 3. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами, вступающими в репродуктивный возраст: подростками и молодежью. Раздел (тема) дисциплины Тема 4 Сексуальное просвещение и половое образование Код(ы) контролируемой компетенции Вариант1. 1. Социальные и медицинские показания к искусственному прерыванию беременности на поздних сроках. Нормативная правовая база, последствия, меры профилактики. 2. Родительство как социокультурный феномен. 3. Основные направления социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. Вариант Бесплодный брак: социальные, медицинские и личностные аспекты. 2. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами позднего репродуктивного возраста. 3. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами активного репродуктивного возраста: вступающими в брак и молодыми семейными парами, парами, выбирающими аборт в качестве метода регулирования рождаемости, бесплодными парами. Раздел (тема) дисциплины Тема 9 Основные направления медико-социальной работы по формированию рационального Код(ы) контролируемой компетенции Вариант Контрацептивное поведение населения: определение понятия, особенности в странах с различным уровнем социально-экономического развития. Деятельность профессионального социального работника по формированию контрацептивного поведения населения. 2. Организация медико-социальной помощи по профилактике и лечению бесплодия. 3. Основные направления деятельности профессионального социального работника в организации медико-социальной помощи женщинам в связи с операцией аборта. Вариант Контрацептивные методы и средства: определение понятий, классификация, показатели оценки эффективности, нормативная правовая база. 2. Готовность к материнству и отцовству как социальная проблема. 3. Основные демографические показатели (рождаемость, смертность, естественный прирост населения, средняя продолжительность предстоящей жизни, материнская и младенческая смертность) и их взаимосвязь с планированием семьи. 15

16 Вариант Медицинская стерилизация: классификация, характеристика метода, нормативная правовая база, тенденции использования населением в РФ и зарубежных странах. 2. Ответственное родительство: понятие и особенности формирования. 3. Основные направления деятельности профессионального социального работника в формировании рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи. Критерии оценки: Оценку «отлично» получают те работы, в которых отмечено высокое качество по указанным выше критериям, содержатся элементы творчества, делаются грамотные самостоятельные выводы и обобщения, приводится аргументированный критический анализ теоретической литературы на основе глубоких знаний в области изучения закономерностей явлений и процессов, происходящих в практике социальной работы. Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества, есть незначительные замечания по оформлению работы. Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, когда работа не полностью отвечает требованиям, а студент не может ответить на замечания и вопросы преподавателя, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы. Оценку «неудовлетворительно», студент получает, когда контрольная работа полностью не отвечает требованиям еѐ выполнения, студент не может ответить на вопросы преподавателя, не владеет материалом работы. В этом случае научный руководитель устанавливает дату дополнительных консультаций и срок повторной защиты контрольной работы с доработкой представленных материалов. 16

17 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики и социальной работы Вопросы для остаточного контроля знаний по дисциплине «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству здоровья» направления подготовки Социальная работа Код(ы) контролируемой Теоретические вопросы компе- тенции или ее элемента: 1. Понятие репродуктивное здоровье, планирование семьи 2. Показатели нарушения репродуктивного здоровья. Факторы окружающей среды, влияющие на репродуктивное здоровье населения 3. Проблема охраны репродуктивного здоровья населения 4. Основные направления государственной политики в области охраны репродуктивного здоровья 5. Система охраны репродуктивного здоровья в современной России. 6. Определение понятий «бесплодие», «бесплодный брак». Классификация бесплодия. Формы бесплодия 7. Медицинские осложнения искусственного прерывания беременности: характеристика, распространенность, профилактика 8. Искусственный аборт как медико-социальная проблема в РФ. Классификация, характеристика, распространенность, нормативная правовая база. 9. Женское бесплодие. Основные причины женского бесплодия. 10. Мужское бесплодие. Причины мужского бесплодия 11. Контрацептивное поведение населения: определение понятия, особенности в странах с различным уровнем социальноэкономического развития. 12. Контрацептивные методы и средства: определение понятий, классификация, показатели оценки эффективности, нормативная правовая база 13. Определение понятий «половое воспитание», «сексуальное просвещение», «сексуальное образование», их характеристика и отличительные особенности 14. Отечественный и зарубежный опыт сексуального просвещения и образования. 15. Цель и задачи полового воспитания, сексуального просвещения и образования Модели полового воспитания сексуального просвещения 16. Проблемы организации работы по половом воспитанию и сексуальному просвещению подростков и молодежи. 17. Родительство как социокультурный феномен. Готовность к материнству и отцовству как социальная проблема 17

18 18. Ответственное родительство: понятие и особенности формирования. Роль семьи в формировании ответственного родительства. 19. Формы и технологии формирования отве6свтенного родительства 20. Основные направления социальной работы по подготовке к сознанной беременности и родам. 21. Содержание социальной работы по вопросам планирования семьи с лицами активного репродуктивного возраста 22. Особенности государственной политики в области планирования семьи 23. Основные направления деятельности социального работника в организации медико-социальной помощи женщинам в связи с операцией аборта 24. Основные направления деятельности социального работника в формировании рационального контрацептивного поведения подростков и молодѐжи 25. Организация медико-социальной помощи по профилактике и лечению бесплодия 26. Особенности и течение беременности. Социально-медицинские и психологические аспекты протекания беременности. Особенности протекания беременности у женщин различных возрастов 27. Государственные гарантии поддержки беременных женщин. Основные направления медико-социальной помощи беременным женщинам 28. Особенности сексуального поведения современных подростков и молодѐжи 29. Особенности работы с несовершеннолетними по профилактике беременности и заболеваний, передающихся половым путем 30. Информационные телефонные линии Критерии оценки: Оценка Зачтено Не зачтено Выполненная работа Знания отличаются глубиной и содержательностью, дается полный исчерпывающий ответ, как на основные вопросы билета, так и на дополнительные. Студент свободно владеет научной терминологией. Ответ студента структурирован, содержит анализ существующих теорий, научных школ, направлений и их авторов по вопросу, логично и доказательно раскрывает проблему, предложенную в вопросе. Ответ характеризуется глубиной, полнотой и не содержит фактических ошибок. Ответ иллюстрируется примерами, в том числе из собственной практики. Студент демонстрирует умение аргументированно вести диалог и научную дискуссию. Обнаружено незнание или непонимание студентом сущностной части курса. Содержание вопросов не раскрыто, допускаются существенные фактические ошибки, которые магистрант не может исправить самостоятельно. На большую часть дополнительных вопросов по содержанию зачета магистрант затрудняется дать ответ или не дает верных ответов. 18

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству»

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка к осознанному родительству» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. «Социальная культура»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. «Социальная культура» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра менеджмента УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой (подпись) / Маркова О В / (расшифровка подписи) «30»

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине 8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине 8.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины. Формы контроля формирования

Подробнее

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной Перечень компетенций, формируемых дисциплиной «Спортивные игры в адаптивном спорте» 49.04.0 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Код Содержание

Подробнее

1. Общие положения 2. Условия проведения государственной итоговой аттестации

1. Общие положения 2. Условия проведения государственной итоговой аттестации Настоящая Программа определяет совокупность требований к государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения. Программа государственной

Подробнее

Психолого-социальный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.56 «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка

Психолого-социальный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.56 «Охрана репродуктивного здоровья и подготовка Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Психолого-социальный

Подробнее

П ОмГТУ

П ОмГТУ 2 Содержание 1 Область применения 4 2 Нормативные ссылки 4 3 Цель и задачи. 4 4 Формирование и утверждение ФОС 5 5 Ответственность за формирование ФОС... 6 6 Улучшение.. 7 Приложение А(обязательное). А.1Форма

Подробнее

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Научно-исследовательская работа»

кафедра экономики и социальной работы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Научно-исследовательская работа» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Приложение к Рабочей программе дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕР- СИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

Наименование оценочного. Контролируемые разделы (темы) дисциплины* Код контролируемой компетенции (или ее части) п/п

Наименование оценочного. Контролируемые разделы (темы) дисциплины* Код контролируемой компетенции (или ее части) п/п Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины: ОПК-6: способность обоснованно выбирать и эффективно использовать образовательные технологии, методы и обучения и воспитания с целью

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный аграрный университет» Кафедра химии и защиты растений (наименование

Подробнее

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной

Перечень компетенций, формируемых дисциплиной Перечень компетенций, формируемых дисциплиной «Креативные телесно-ориентированные практики» 49.04.0 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Код

Подробнее

1. Общие положения. 2. Задачи фондов оценочных средств

1. Общие положения. 2. Задачи фондов оценочных средств 2 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение о фонде оценочных средств основных профессиональных образовательных программ аспирантуры (далее Положение) устанавливает порядок разработки, требования к структуре,

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра государственного и муниципального управления УТВЕРЖДАЮ: Заведующ кафедрой l Мельниченко Н Ф по(п/сь)

Подробнее

Акционерное общество «Концерн «Моринформсистема- Агат»

Акционерное общество «Концерн «Моринформсистема- Агат» Акционерное общество «Концерн «Моринформсистема- Агат» 1 УТВЕРЖДАЮ Е.С.Новиков 25 октября 2016 года Рассмотрено на заседании Научно-методической комиссии Протокол 1/16 от 24. 10. 2016 ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ

Подробнее

I. Назначение и область применения

I. Назначение и область применения ПОЛОЖЕНИЕ о порядке формирования фонда оценочных средств по образовательным программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Башкирского государственного медицинского университета г. Уфа

Подробнее

Код контролируемой компетенции ПК 1.5; ПК 2.1; ПК 2.2; ПК 2.3; ПК 2.4. Подготовка Тема 6 ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 2.3; ПК 2.4

Код контролируемой компетенции ПК 1.5; ПК 2.1; ПК 2.2; ПК 2.3; ПК 2.4. Подготовка Тема 6 ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 2.3; ПК 2.4 ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Организация и осуществление кодификации законодательства в суде Контролируемые разделы, темы, модули Код контролируемой компетенции средства Наименование оценочного

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения Цель и задачи создания ФОС Формирование, содержание ФОС... 5

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения Цель и задачи создания ФОС Формирование, содержание ФОС... 5 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения... 3 2. Цель и задачи создания ФОС... 4 3. Формирование, содержание ФОС... 5 4. Порядок разработки и утверждения ФОС... 6 5. Ответственность за разработку и хранение фонда

Подробнее

Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда России

Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда России 2 3 ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда России Контролируемые разделы, темы, модули Код контролируемой

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ производственной практики

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ производственной практики ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра экономики

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС 1.6 Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми кафедрами Университета, обеспечивающими реализацию образовательного процесса по соответствующим ОП ВО. 2. Цель и задачи создания ФОС 2.1 Целью создания

Подробнее

Производственная практика. практика)

Производственная практика. практика) Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра государственного и муниципального управления УТВЕРЖДАЮ: Заведуюю щ кафедрой % L / Мельниченко Н

Подробнее

1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ "Гражданско-правовая охрана публичных интересов» Код компетенций Формулировка компетенции Профессиона

1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ Гражданско-правовая охрана публичных интересов» Код компетенций Формулировка компетенции Профессиона 1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ "Гражданско-правовая охрана публичных интересов» Код компетенций Формулировка компетенции Профессиональные компетенции (ПК) ПК-2 способность квалифицированно

Подробнее

В результате изучения дисциплины студент должен: 1. Знать: содержание понятий, составляющих основу дисциплины «Организация охраны материнства

В результате изучения дисциплины студент должен: 1. Знать: содержание понятий, составляющих основу дисциплины «Организация охраны материнства 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель курса: формирование у студентов теоретических и практических знаний по организации работы по охране материнства, защиты семьи и ее отдельных членов и развитие

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ. Б1.В.ДВ.10 Социализация подростка и риски асоциального поведения

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ. Б1.В.ДВ.10 Социализация подростка и риски асоциального поведения МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой педагогики

Подробнее

Факультет общеуниверситетских дисциплин Кафедра отечественной истории и культурологии

Факультет общеуниверситетских дисциплин Кафедра отечественной истории и культурологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» Факультет

Подробнее

КАФЕДРА иностранных языков (название кафедры) по ПРАКТИКЕ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (подвид: преддипломная) (название дисциплины, модуля)

КАФЕДРА иностранных языков (название кафедры) по ПРАКТИКЕ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (подвид: преддипломная) (название дисциплины, модуля) Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский институт государственного управления и права» (АНО ВО «МИГУП») КАФЕДРА иностранных языков (название кафедры) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Подробнее

Положение о фонде оценочных средств по программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Института

Положение о фонде оценочных средств по программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Института Межрегиональное общественное учреждение "Институт инженерной физики" (Н аучное, образовательное и производственное учреждение) ИИФ РФ УТВЕРЖДАЮ Президент Института - Председг Заслу» д.т.н., проф» Положение

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ЗАДАЧИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ЗАДАЧИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о формировании фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в СибУПК составлено в соответствии со следующими

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИ- СТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра

Подробнее

(БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ. Семейная педагогика Педагогическое образование

(БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ. Семейная педагогика Педагогическое образование УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой педагогики и современных Е.А. Кудрявцева 31.08.2017г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ Семейная педагогика 44.03.01 Педагогическое образование Профиль подготовки:

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г. Красноярский финансово-экономический колледж - филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве

Подробнее

Кафедра иностранных языков. Педагогическая практика

Кафедра иностранных языков. Педагогическая практика Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ: Завед гций кафедрой (подпись) / Титкова О.И. / (расшифровка подписи)

Подробнее

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ ФОС

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ ФОС 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения фондов оценочных средств (далее ФОС) для аттестации

Подробнее

ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности

ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности Контролируемые разделы, темы, модули 1 Код контролируемой компетенции Раздел I. Автоматизация обработки

Подробнее

Код контролируемой компетенции ОК 9; ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ОК 1; ОК 5;ОК 8; ОК 9; ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4;

Код контролируемой компетенции ОК 9; ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ОК 1; ОК 5;ОК 8; ОК 9; ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Деловые бумаги и процессуальные документы Контролируемые разделы, темы, модули Тема1; Тема2;Тема3 Код контролируемой компетенции ОК 1; ОК 5;ОК 8; ОК 9; ПК

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра

Подробнее

Содержание 1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Интерактивные технологии обучения математике» 2. Перечень формируемых компетенций и этапы

Содержание 1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Интерактивные технологии обучения математике» 2. Перечень формируемых компетенций и этапы Содержание 1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Интерактивные технологии обучения математике» 2. Перечень формируемых компетенций и этапы их формирования 2.1.Формируемые компетенции 2.2. Процесс

Подробнее

ронин высшего образования (ПетрГУ)

ронин высшего образования (ПетрГУ) Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ПетрГУ) ронин Положение

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине: «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА» п/п Контролируемые разделы (темы) дисциплины* Индекс контролируемой компетенции (или ее части) Наименование оценочного средства

Подробнее

II. Формирование общей характеристики образовательной программы

II. Формирование общей характеристики образовательной программы I. Общие положения 1.1. Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова (далее РАЖВиЗ Ильи Глазунова) самостоятельно разрабатывает и утверждает программы высшего образования - программы

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. образование» Клиническая логопедия

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. образование» Клиническая логопедия ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра дефектологии

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

Юридический институт. Кафедра «Уголовно-правовые дисциплины»

Юридический институт. Кафедра «Уголовно-правовые дисциплины» Юридический институт Кафедра «Уголовно-правовые дисциплины» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по ФГОС 3+ по дисциплине Девиантология для направления (специальности) по направлению подготовки 4.4.1 Юриспруденция»

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ

Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ Рассмотрено на заседании педагогического совета техникума У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор техникума О.В.Козубов 20 г. Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ 1. Общие положения 1.1.

Подробнее

Л9. ia. Ь. Проректор по учебной работе ПРИКАЗ

Л9. ia. Ь. Проректор по учебной работе ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Челябинский государственный университет (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ) Л9. ia. Ь ПРИКАЗ г. Челябинск Об утверждении структуры фондов оценочных средств для промежуточной и итоговой государственной

Подробнее

Кафедра иностранных языков

Кафедра иностранных языков Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ: Завед щий кафедрой (подпись) Титкова О.И. / (расшифровка подписи)

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Психолого-педагогическое образование

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Психолого-педагогическое образование ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Педагогики и психологии Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

Фонд оценочных средств по дисциплине «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ» Направление Управление персоналом (академический бакалавриат)

Фонд оценочных средств по дисциплине «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ» Направление Управление персоналом (академический бакалавриат) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Институт экономики и управления Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия С.Г.

Подробнее

Направление подготовки, «Социальная работа» Соц.работа с молодежью код название направления профиль

Направление подготовки, «Социальная работа» Соц.работа с молодежью код название направления профиль Аннотация рабочей программы дисциплины Теория социальной работы код в учебном плане название дисциплины Направление подготовки, 040400.62 «Социальная работа» Соц.работа с молодежью код название направления

Подробнее

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания Б1.В.ОД.5 СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Направление: 09.04.03 прикладная информатика Профиль - прикладная информатика

Подробнее

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра менеджмента УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой (подпись) / Маркова О.В./ (расшифровка подписи) «30»

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы

Контрольно-измерительные материалы Департамент образования и науки Курганской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский государственный колледж» Контрольно-измерительные материалы ПО УЧЕБНОЙ

Подробнее

Специальное (дефектологическое) образование 3. Дисциплина (модуль)

Специальное (дефектологическое) образование 3. Дисциплина (модуль) 7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Общие сведения 1. Кафедра Специальной педагогики и психологии 2. Направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Уровень основной профессиональной образовательной программы. Направление подготовки (специальность)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Уровень основной профессиональной образовательной программы. Направление подготовки (специальность) МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Б.Б. ГОРОДОВИКОВА»

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

Фонд оценочных средств. промежуточной аттестации по дисциплине. Электронные системы управления документооборотом

Фонд оценочных средств. промежуточной аттестации по дисциплине. Электронные системы управления документооборотом Версия документа - 1 стр. 1 из 7 Экземпляр КОПИЯ УТВЕРЖДЕН Решением учѐного совета филиала Протокол от сентября 2017 г. Председатель учѐного совета Р.А. Тюлегенова Фонд оценочных средств промежуточной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ И СЕТЕВЫЕ МЕТОДЫ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ И СЕТЕВЫЕ МЕТОДЫ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. текущего и промежуточного контроля по направлению подготовки «Экономика» Профиль: «Финансы и кредит»

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. текущего и промежуточного контроля по направлению подготовки «Экономика» Профиль: «Финансы и кредит» ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ текущего и промежуточного контроля по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» Профиль: «Финансы и кредит» Оценивание результатов формирования компетенций в рамках дисциплины

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по научной работе 2015 г. РАЗРАБОТАНО Зав. аспирантурой и докторантурой 2015 г. МОСКВА 2015 г.

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по научной работе 2015 г. РАЗРАБОТАНО Зав. аспирантурой и докторантурой 2015 г. МОСКВА 2015 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ МЕТАЛЛУРГИИ И МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ ИМ. А.А. БАЙКОВА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК (ИМЕТ РАН) УТВЕРЖДАЮ Директор ИМЕТ РАН академик К.А. Солнцев 2015

Подробнее

Решением Ученого совета ЛГПУ Протокол 10 от г.

Решением Ученого совета ЛГПУ Протокол 10 от г. УТВЕРЖДЕНО Решением Ученого совета ЛГПУ Протокол 10 от 23.06.2014 г. Ш ^ ^ Ш Ш Д А Ю гаков ПОЛОЖЕНИЕ о Фонде оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И МОДУЛЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И МОДУЛЯ Департамент образования города Москвы : Директор В.Н.Орлова '/.-.^v 2016 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И МОДУЛЯ Рассмотрены на заседании Методического

Подробнее

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике Приложение Пример оформления 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике 7.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной

Подробнее