Ю.М. Измайлова (к.п.н, доцент), Е.М. Пискарева (к.п.н., доцент) ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И ЕЕ КОМПОНЕНТЫ г.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Ю.М. Измайлова (к.п.н, доцент), Е.М. Пискарева (к.п.н., доцент) ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И ЕЕ КОМПОНЕНТЫ г."

Транскрипт

1 Ю.М. Измайлова (к.п.н, доцент), Е.М. Пискарева (к.п.н., доцент) ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И ЕЕ КОМПОНЕНТЫ г. Саратов, Институт развития бизнеса и стратегий СГТУ На данный момент компетентность рассматривается как самостоятельно реализуемая способность, основанная на приобретенных знаниях, интеллектуальном и жизненном опыте, ценностях, которую индивид развил в результате познавательной деятельности и образовательной практики. Формирование коммуникативной компетенцией предполагает овладение иноязычным общением в единстве его функций: информационной, регулятивной, эмоционально-оценочной, этикетной. Компетентность предполагает целый спектр личностных качеств человека, включая в себя не только когнитивную и операционно-технологическую составляющие, но и мотивационную, этическую, социальную, поведенческую. Компетентность всегда личностно окрашена качествами конкретного человека, предполагает минимальный опыт применения личностью компетенций. Понятие «компетентность» имеет латинские корни и происходит от «compete», что переводится на русский язык как «добиваюсь», «соответствую», «подхожу», это понятие давно используется в психологической и педагогической литературе, однако повышенный интерес к нему появился лишь в последнее время. Вероятно, это связано с тем, что высвечивается грань нашей быстро меняющейся реальности. Целью обучения иностранному языку является развитие культуры общения в процессе формирования всех компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков (лексических, фонетических, грамматических), так и их нормативное использование в устной и письменной речи. Изучаемые темы, тексты, проблемы, речевые задачи ориентированы на формирование различных видов речевой деятельности, развитие социокультурных навыков и умений, что обеспечивает использование 1

2 иностранного языка как средства общения, образования и самообразования, инструмента сотрудничества и взаимодействия в современном обществе. При изучении иностранных языков в центре внимания находится последовательное и систематическое развитие у обучаемого всех составляющих коммуникативной компетенции в процессе овладения различными стратегиями говорения, чтения, аудирования и письма. Обучение нацелено на изучение иностранного языка как средства международного общения посредством: - Формирования и развития базовых коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности; - Коммуникативно-речевого погружения в иноязычную среду стран изучаемого языка (в рамках изучаемых тем и ситуаций); развития всех составляющих иноязычной коммуникативной компетенции; - Социокультурного развития в контексте европейской и мировой культуры с помощью страноведческого, культуроведческого и лингвокультуроведческого материала; Ведущим компонентом в коммуникативной компетенции являются речевые (коммуникативные) умения, которые формируются на основе: а) языковых знаний и навыков; б) лингвострановедческих и страноведческих знаний. Минимальный уровень коммуникативной компетенции в государственном образовательном стандарте по иностранным языкам включает следующие навыки. читать и понимать несложные, аутентичные тексты (с пониманием основного содержания и с полным пониманием); устно общаться в стандартных ситуациях учебно-трудовой, культурной, бытовой сфер; в устной форме кратко рассказать о себе, окружении, пересказать, выразить мнение, оценку. умение письменно оформить и передать элементарную информацию. 2

3 В процессе речевой коммуникации люди пользуются средствами языка - его словарём и грамматикой - для построения высказываний, которые были бы понятны адресату. Однако знание только словаря и грамматики недостаточно для того, чтобы общение на данном языке было успешным: надо знать ещё условия употребления тех или иных языковых единиц и их сочетаний. Иначе говоря, помимо собственно грамматики, носитель языка должен усвоить «ситуативную грамматику», которая предписывает использовать язык не только в соответствии со смыслом лексических единиц и правилами их сочетания в предложении, но и в зависимости от характера отношений между говорящим и адресатом, от цели общения и от других факторов, знание которых в совокупности с собственно языковыми знаниями составляет коммуникативную компетенцию носителя языка. Также в процессе общения имеет место ориентация на социальные характеристики речевого партнёра: его статус, позицию, ситуационную роль, что проявляется в выборе альтернативных речевых средств со стратификациями и речевыми ограничителями. Принимая во внимание вышесказанное коммуникативная компетенция может быть определена как средства, необходимые для контроля и формирования речевой ситуации в социальном контексте. Целью формирования коммуникативной компетенции является состоявшийся коммуникативный акт. Средства достижения этой цели компоненты составляющие коммуникативную компетенцию (языковые знания и навыки, речевые умения). Важнейшим компонентом коммуникативной компетенции по праву признаётся языковая компетенция, обеспечивающая на основе достойного объёма знаний как конструирование грамматически правильных форм и синтаксических конструкций, так и понимание смысловых отрезков речи, организованных в соответствии с нормами иностранного языка. Одной из целей обучения иностранному языку является развитие иноязычной коммуникативной компетенции, следовательно, основное 3

4 назначение обучения иностранному языку состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Необходимо отметить, что разными авторами понятие «коммуникативная компетенция» толкуется не совсем однозначно. Количество и состав компонентов коммуникативной компетентности, - пишет Т.А.Лебедева, - у разных авторов не совпадает, расположенность их относительна, что выдвигается на первый план разные компоненты содержания». Для того чтобы в этом убедиться, сравним несколько дефиниций коммуникативной компетенции. Авторы учебника «Русский язык и культура речи» под ред. В.Д. Черняк пишут, что их учебник» должен помочь формированию коммуникативной компетенции, под которой подразумевается умение человека организовать свою речевую деятельность языковыми средствами и способами, адекватными ситуации общения». Казарцева О.М. утверждает, что «коммуникативная компетенция это знания, умения и навыки, необходимые для понимания чужих и порождения собственных программ речевого поведения, адекватных целям, сферам, ситуациям общения. Она включает в себя: знание основных понятий лингвистики речи (речеведческие знания) стили, типы, способы связи предложений в тексте и т.д.; умения и навыки анализа текста, и, наконец, собственно коммуникативные умения умения и навыки речевого общения применительно к различным сферам и ситуациям общения, с учетом адресата, цели». Бим И.Л. рассматривает коммуникативную компетенцию, - как готовность и способность осуществлять иноязычное общение в определенных программой пределах, а также воспитание, образование и развитие личности средствами иностранного языка. Нельзя сказать, что какое-то из утверждений неверно, скорее наоборот, можно сказать, что все они с большей или меньшей конкретностью отражают те или иные существенные стороны понятия «коммуникативная компетенция», но 4

5 в тоже время не достигает той степени полноты, которая позволила бы представить, по возможности, все основные аспекты такого сложного понятия, как коммуникативная компетенция. Рассмотрев различные подходы к понятию «коммуникативная компетенция» мы придерживаемся, концепции И.Л. Бим «Под коммуникативной компетенцией, выступающей в качестве интегрированной цели обучения иностранному языку, понимается иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка в заданных стандартом пределах». Использование языка и его изучение включают действия человека, в процессе выполнения которых он развивает ряд компетенций: общую и коммуникативную языковую. При этом под компетенциями понимается сумма знаний, умений и личностных качеств, которые позволяют человеку совершать различные действия. Общие компетенции включают: способность учиться; экзистенциальную компетентность; декларативные знания; умения и навыки. Общие компетенции не являются языковыми, они обеспечивают любую деятельность, включая коммуникативную. Коммуникативные языковые компетенции включают: лингвистический компонент; социолингвистический компонент; прагматический компонент и позволяют осуществлять деятельность с использованием языковых средств. Выделяются следующие компоненты коммуникативной компетенции: 1) Грамматическая формальная или лингвистическая компетенция систематическое знание грамматических правил, словарных единиц и фонологии, которые преобразуют лексические единицы в осмысленное высказывание. 2) Социолингвистическая компетенция способность выбирать и использовать адекватные языковые формы и средства в зависимости от цели и ситуации общения, от социальных ролей участников коммуникации, то есть от того, кто является партнером по общению. 5

6 3) Дискурсивная компетенция способность построения целостных, связных и логичных высказываний разных функциональных стилей в устной и письменной речи на основе понимания различных видов текстов при чтении и аудировании; предполагает выбор лингвистических средств в зависимости от типа высказывания. 4) Cоциокультурная компетенция знание культурных особенностей носителя языка, их привычек традиций, норм поведения и этикета и умение понимать и адекватно использовать их в процессе общения, оставаясь при этом носителем другой культуры; формирование социокультурной компетенции предполагает интеграцию личности в системе мировой и национальной культур. Результатом формирования коммуникативной компетентности должно являться умение адекватно облекать коммуникативные цели и стратегии их достижения в языковые формы, а также умения использования норм речевого этикета и социального поведения в ситуациях межкультурного общения, в которых актуализируется знание ситуативного и социокультурного контекстов иноязычной общности. Список литературы. 1. Немецкий язык: Шаги 2: Учебник немецкого языка для 6 класса общеобразовательных учреждений; Книга для чтения (сост. Игнатова Е.В.) Изд. 7-е, дораб. Изд. Просвещение г с. 2. Васильева Н.А. " Европейский год языков и вариативность педагогических технологий при обучении немецкому языку как второму иностранному" // Педагогика Васичкина О.Н. Иностранный язык как средство развития коммуникативной компетенции.//педагогическая наука и образование в России и за рубежом: региональные, глобальные и информационные аспекты" Вып. 1, Витлин Ж.Л. " Современные проблемы обучения грамматике ИЯ" // ИЯШ

7 5. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - М.: АРКТИ, с. 6. Елизарова, Г. В. Формирование межкультурной компетенции у студентов в процессе обучения иностранным языкам. Автореф. / Г. Р. Елизарова. - С-П, с. 7. Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения: Учеб.пособие / О.М. Казарцева, - М., С Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе: пособие для учителей / под ред. Е. И. Пассова, В. Б. Царьковой. - М.: Просвещение, с. 9. Лебедева, Т. А. Проблемы риторического анализа как компонента урока риторики и приема формирования коммуникативной компетенции// Филологический вестник / Мордов. гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева Вып С Настольная книга преподавателя иностранного языка: справочное пособие / под ред. Е. А. Маслыко. - Минск.: «Высшая школа», с. 11. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка. - Москва: Московский государственный лингвистический университет, Панфилова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности: Учеб. пособие / А.П. Панфилова. СПб, С Фадеева С.А., Юсупов В.О. " Идея коммуникативной лингвистики в коммуникативной методике"// РЯШ C.J. Brumfit, K. Johnson The Communicative Approach in Language Teaching, Oxford Univ.press, L. Jones " Communicative Grammar Practice". CUP

С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам

С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам Интеграция России в мировое экономическое сообщество поставила перед теорией и практикой

Подробнее

Межкультурная коммуникация как модель содержания обучения при лингвокультурологической компетенции

Межкультурная коммуникация как модель содержания обучения при лингвокультурологической компетенции Межкультурная коммуникация как модель содержания обучения при лингвокультурологической компетенции Бекбатырова К. (научный руководитель - преподаватель - Есказинова Ж. А.) КарГУ им. Е. А. Букетова, факультет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 10-11 КЛАССЫ (профильный уровень) Данная рабочая программа рассчитана на изучение русского языка на профильном уровне в объеме 102 часов (3 ч. в неделю) и составлена

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» для 5-9 классов (базовый уровень) на учебный год

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» для 5-9 классов (базовый уровень) на учебный год Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» для 5-9 классов (базовый уровень) на 2018-2023 учебный год Рабочая программа по учебному предмету «Немецкий язык» разработана на основе:

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 5 классе. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего

Подробнее

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Направление подготовки Государственное и муниципальное управление. Квалификация (степень) бакалавр

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Направление подготовки Государственное и муниципальное управление. Квалификация (степень) бакалавр МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВО МО «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ» Кафедра иностранных языков АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Направление подготовки

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 5 классе. 1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 5 классе. 1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 5 классе Рабочая программа по русскому языку для 5 класса разработана на основе следующих документов: 1. Федерального государственного образовательного

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» Программа учебной дисциплины общеобразовательного цикла «немецкий язык» предназначена для реализации требований Федерального

Подробнее

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ»

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВО МО «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ» Кафедра иностранных языков АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку для 2 4 классов

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку для 2 4 классов Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 2 4 классов Рабочая программа по английскому языку разработана на основе требований ФГОСа, базовых нормативных документов, определяющих содержание

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КЛАСС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КЛАСС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 10-11 КЛАСС Рабочая программа по русскому языку для обучающихся 10-11 классов создана на основе документов: Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2013 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) (10-11 КЛАССЫ)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) (10-11 КЛАССЫ) АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) (10-11 КЛАССЫ) Программы разработаны на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель освоения дисциплины «Иностранный язык»: повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами

Подробнее

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК ЦЕЛЬ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК ЦЕЛЬ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ Есеналиева А.И. старший преподаватель кафедры официального и иностранных языков КГЮА. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК ЦЕЛЬ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ В данной статье рассматривается

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» 5 класс. Общая характеристика учебного предмета «немецкий язык»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» 5 класс. Общая характеристика учебного предмета «немецкий язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Немецкий язык» 5 класс 1 Общая характеристика учебного предмета «немецкий язык» Немецкий язык, как предмет филологического цикла, наряду с русским языком

Подробнее

А.О. Бродзели Текст как лингвострановедческий ресурс обучения речевому общению в преподавании русского языка как иностранного

А.О. Бродзели Текст как лингвострановедческий ресурс обучения речевому общению в преподавании русского языка как иностранного 38 А.О. Бродзели Текст как лингвострановедческий ресурс обучения речевому общению в преподавании русского языка как иностранного Методика преподавания русского языка как иностранного в середине XX в. определила

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Цели освоения дисциплины (модуля) Иностранный язык (английский). достижением следующих специальных целей:

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Цели освоения дисциплины (модуля) Иностранный язык (английский). достижением следующих специальных целей: 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цели освоения дисциплины (модуля) Иностранный язык (английский). Повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Обучение иностранному языку в МОУ «Средняя общеобразовательная школа 17» УКП направлено на комплексную реализацию практической, воспитательной, общеобразовательной и развивающей целей. Воспитательные,

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения,

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ Л.В. Медведева Волгоградский государственный университет ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ г. Волгоград, Россия The article considers the problem of professional

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 5 9 классов

Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 5 9 классов Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 5 9 классов Рабочие программы составлены на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы для общеобразовательных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку в 2-4 классах

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку в 2-4 классах Аннотация к рабочей программе по немецкому языку в 2-4 классах Изучение иностранного языка в начальной школе начинается со 2 класса, что позволяет использовать сенситивный ( особенно чувствительный ) период

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по французскому языку в классе.

Аннотации к рабочим программам по французскому языку в классе. Аннотации к рабочим программам по французскому языку в 10-11 классе. Обучение французскому языку на завершающем этапе в средней школе предполагает развитие учащихся средствами иностранного языка для подготовки

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС Рабочая программа к учебному курсу И.Л. Бим, Л.И. Рыжовой «Deutsch» Klasse 7 по немецкому языку для 7 класса разработана на основе Примерной программы

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку.

Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку. Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку. УМК Spotlight 2-4 Последние десятилетия XX и начало XXI века ознаменовались глубокими изменениями политического, социально-экономического

Подробнее

Доклад на тему: «Иноязычная коммуникативная компетенция: сущность, структура, содержание»

Доклад на тему: «Иноязычная коммуникативная компетенция: сущность, структура, содержание» Выступление на городском методическом объединении учителей английского языка учителя МОУ «Лицей 23» Г.о. Подольск Бычковой В.О. Доклад на тему: «Иноязычная коммуникативная компетенция: сущность, структура,

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку класс

Аннотация к рабочим программам по русскому языку класс Аннотация к рабочим программам по русскому языку 10-11 класс УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Русский язык (базовый уровень). 10-11 класс. М.: Просвещение УЧЕБНЫЙ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку (второй язык) 5-9 класс. Пояснительная записка

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку (второй язык) 5-9 класс. Пояснительная записка Аннотация к рабочей программе по немецкому языку (второй язык) 5-9 класс Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык 5 9 класс» для 5 9 классов предназначена для организации

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Статус программы Основу структуры и содержания рабочей программы по русскому языку для 11-1 класса составляет программа для средней (полной) школы (базовый уровень) под ред. Власенкова

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цели освоения дисциплины Иностранный язык (английский): Повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Русский язык» Рабочая программа по русскому языку для 5-11 классов в СПб ГБУЗ ВЦДОиТ «Огонёк» составлена с

Аннотация к рабочей программе «Русский язык» Рабочая программа по русскому языку для 5-11 классов в СПб ГБУЗ ВЦДОиТ «Огонёк» составлена с Аннотация к рабочей программе «Русский язык» Рабочая программа по русскому языку для 5-11 классов в СПб ГБУЗ ВЦДОиТ «Огонёк» составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа. учебного предмета «Английский язык» 11 класс (3часа в неделю) Учебно-методический комплект:

Рабочая программа. учебного предмета «Английский язык» 11 класс (3часа в неделю) Учебно-методический комплект: Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» 11 класс (3часа в неделю) Учебно-методический комплект: Планирование составлено на основе общеобразовательной программы: Р.П.Мильруд, Ж.А.Суворова.Английский

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку для 6 «В,Г» классов. Учитель М.В.Федулова

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку для 6 «В,Г» классов. Учитель М.В.Федулова Аннотация к рабочей программе по немецкому языку для 6 «В,Г» классов. Учитель М.В.Федулова Рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык» для 6 класса составлена основе ФГОС с учетом примерных образовательных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по Английскому языку 7-9 классы

Аннотация к рабочей программе по Английскому языку 7-9 классы Аннотация к рабочей программе по Английскому языку 7-9 классы Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Краткое пояснение выбора программы

Краткое пояснение выбора программы АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ 2015 г. (ФГОС 2) Рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык» для 5-9 классов в МБОУ СОШ 9 составлена в соответствии с требованиями

Подробнее

Содержание Пояснительная записка: II. Содержание программы:

Содержание Пояснительная записка: II. Содержание программы: 1 Содержание I. Пояснительная записка: 1. Нормативная основа разработки рабочей программы. 2. Актуальность программы. Цель и задачи углубленного изучения курса английский язык на ступени среднего общего

Подробнее

ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ Кулишова М.О. ЗабГУ Чита, Россия THANDEM-METHOD AS A WAY OF INTENSIVE STUDY

Подробнее

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ УДК 37.881.1 Остапова Л. Е., кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры второго иностранного языка Белгородский государственный национальный исследовательский университет Россия, г. Белгород

Подробнее

овладение алгоритмом самостоятельной иноязычной текстовой деятельности, обеспечивающим функциональную грамотность будущего бакалавра-

овладение алгоритмом самостоятельной иноязычной текстовой деятельности, обеспечивающим функциональную грамотность будущего бакалавра- «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ВТОРОЙ)» НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Б1.В.ОД.3 Дисциплина «Иностранный язык (второй) немецкий)» предназначена для студентов, обучающихся по направления подготовки 41.03.05 «Международные отношения»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОГРАММЫ.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОГРАММЫ. Образовательная программа системы дополнительного образования по курсу английского языка «Английский для гениев» для 5-6-ых классов двухгодичного цикла обучения Москва - 2018 год Программа предлагается

Подробнее

Обновление деятельностного содержания образования по иностранному языку в соответствии с ФГОС в основной школе

Обновление деятельностного содержания образования по иностранному языку в соответствии с ФГОС в основной школе Обновление деятельностного содержания образования по иностранному языку в соответствии с ФГОС в основной школе Вебинар 13.04.2017 Проф. Щепилова А.В., доц. Спичко Н.А., доц. Фурманова С.Л. Владение иностранным

Подробнее

По русскому языку 11 класс гг

По русскому языку 11 класс гг Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 312 с углубленным изучением французского языка Фрунзенского района Санкт - Петербурга «Утверждено» «Согласовано»

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по немецкому языку (5 класс)

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по немецкому языку (5 класс) к рабочей программе по немецкому языку (5 класс) Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Стандарты

Подробнее

2. Пояснительная записка

2. Пояснительная записка 2. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы среднего (полного) общего образования по

Подробнее

Реализуется программа средствами предмета «Английский язык».

Реализуется программа средствами предмета «Английский язык». Аннотация к образовательной программе основного общего образования по английскому языку 10 класс (базовый уровень). Учителя: Васюкова Н.В., Гончарова С.П. Образовательная программа по английскому языку

Подробнее

II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП) I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель изучения дисциплины «Иностранный язык» (немецкий) на этапе специалитета состоит в развитии иноязычной коммуникативной компетентности, необходимой для использования

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов. на учебный год

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов. на учебный год Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов на 2016-20167 учебный год Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов по программе М.Г. Баранова, Т.А. Ладыженской и др. Рабочие

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. Начальное общее образование (2-4 классы)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. Начальное общее образование (2-4 классы) Предмет Уровень образования Разработчики программы Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи изучения предмета АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Английский язык Начальное общее образование

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Английский язык для школьников, среднее звено, ступень 3»

Аннотация к рабочей программе «Английский язык для школьников, среднее звено, ступень 3» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЭКСПЕРТ» ОГРН 1093900001733 ИНН 3904095756 КПП 390601001 236000, г. Калининград, ул. Генделя 5, телефоны

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА» г. Ростов-на-Дону

ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА» г. Ростов-на-Дону ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА» г. Ростов-на-Дону АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «ИНОСТРАННЫЙ (АНГЛИЙСКИЙ) ЯЗЫК» 2 4 КЛАССЫ Программа учебного предмета «Английский

Подробнее

КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Спесивцева Ксения Владимировна (Брест, Беларусь)

КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Спесивцева Ксения Владимировна (Брест, Беларусь) КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Спесивцева Ксения Владимировна (Брест, Беларусь) Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с предпосылками

Подробнее

7 класс Пояснительная записка

7 класс Пояснительная записка 7 класс Пояснительная записка Программа курса немецкого языка составлена на основе авторской программы И.Л. Бим (Сборник «Программы общеобразовательных учреждений: Немецкий язык 5-9 классы». М.: Просвещение,

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Аннотация рабочей программы дисциплины Практический курс перевода первого иностранного языка Уровень основной образовательной программы: бакалавриат Направление подготовки: 45.03.02 Лингвистика Профили:

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ Педагогические науки / 5.современные методы преподавания Магистрант Коротина А.С Тульский государственный педагогический университет, Россия Д.п.н. Орлова Л.А Тульский государственный педагогический университет,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа имени генерал-майора милиции В.А.Архипова» города Чебоксары Чувашской Республики Утверждаю Директор МБОУ «Кадетская школа» г. Чебоксары

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета. «Английский язык»

Аннотация к рабочей программе учебного предмета. «Английский язык» Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Английский язык» Рабочая программа по английскому языку разработана и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса

Рабочая программа по английскому языку для 7 класса ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственно бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 479 имени дважды Героя Советского Союза маршала В.И. Чуйкова» Рассмотрено на заседании МО.

Подробнее

Рабочая программа составлена на основе Федерального Компонента Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования п

Рабочая программа составлена на основе Федерального Компонента Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования п Рабочая программа составлена на основе Федерального Компонента Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку (профильный уровень) и Программы по

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в классах (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в классах (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 10-11 классах (базовый уровень) Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по общеобразовательному предмету «Русский язык» класс _9 (предпрофильная подготовка), профиль: технический

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по общеобразовательному предмету «Русский язык» класс _9 (предпрофильная подготовка), профиль: технический ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский колледж архитектуры и градостроительства» (ГБПОУ «МКАГ») ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку. для 9 класса

Рабочая программа по русскому языку. для 9 класса Рабочая программа по русскому языку для 9 класса Пояснительная записка Статус документа. Данная рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ОБУЧЕНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ОБУЧЕНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Н.П. Машкина магистрант 1 года обучения факультета иностранных языков Курского государственного университета (г. Курск) e-mail: mashkinanatasha@mail.ru научный руководитель С.С. Сотникова, к.ф.н., зав.

Подробнее

Культура речи. Понятие о системе языка. Культура речи. Речевое общение. Разговорная речь. Повторение в конце года 11 класс Общие сведения о языке

Культура речи. Понятие о системе языка. Культура речи. Речевое общение. Разговорная речь. Повторение в конце года 11 класс Общие сведения о языке Аннотация к рабочей программе по русскому языку 10-11 классы. Настоящие рабочие программы по русскому языку для 10-11 класса составлены на основе Государственного стандарта общего образования и примерной

Подробнее

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка»

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Дисциплина «Практика устной и письменной речи немецкого языка» предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки

Подробнее

«ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ (ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК)» НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Б1.В.ДВ.6.2 Дисциплина «Лингвострановедение (второй иностранный язык - немецкий)»

«ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ (ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК)» НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Б1.В.ДВ.6.2 Дисциплина «Лингвострановедение (второй иностранный язык - немецкий)» «ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ (ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК)» НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Б1.В.ДВ.6.2 Дисциплина «Лингвострановедение (второй иностранный язык - немецкий)» предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 5-6 классах

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 5-6 классах Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 5-6 классах Рабочая программа по английскому языку для 5-6 классов разработана на основе: Федерального компонента государственного стандарта общего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Немецкий с удовольствием

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Немецкий с удовольствием РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу внеурочной деятельности Немецкий с удовольствием класс 5 количество часов 34 ч. (1 час в неделю) программу составила: рабочая группа кафедры иностранных языков Москва 2018 год

Подробнее

Квалификация, присваиваемая выпускнику: бакалавр

Квалификация, присваиваемая выпускнику: бакалавр ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования программа академического бакалавриата 45.03.02 Лингвистика Квалификация, присваиваемая выпускнику: бакалавр 1. Виды профессиональной деятельности,

Подробнее

Рабочая программа по французскому языку 2-4 классы

Рабочая программа по французскому языку 2-4 классы Рабочая программа по французскому языку 2-4 классы Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), Основной образовательной программы начального общего

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

СОДЕРЖАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ СОДЕРЖАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Л. В. Хведченя (Минск, БГУ) ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Категория

Подробнее

М.Д.Лебедь Шарлевич 2016 г г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. РУССКИЙ ЯЗЫК».

М.Д.Лебедь Шарлевич 2016 г г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. РУССКИЙ ЯЗЫК». МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОЮРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ПОДОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ А. В. НИКУЛИНА» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зам.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ 10-11 КЛАСС Данная рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по предмету «Испанский язык», соответствующей ФГОС ООО.

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 6-9 классов

Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 6-9 классов Аннотация к рабочим программам по русскому языку для 6-9 классов Нормативная база Рабочая программа по русскому языку для 7класса составлена в соответствии с требованиями нормативно правовых документов:

Подробнее

ПРИКАЗ г.черногорск

ПРИКАЗ г.черногорск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» ПРИКАЗ 28.08.2018. 211 г.черногорск О внесении изменений и дополнений в основную образовательную программу начального

Подробнее

МОДЕРНИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОДЕРНИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Назмиева Э.И. Институт экономики, управления и права, г. Казань МОДЕРНИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Изменения, происходящие в экономике страны, выдвигают новые требования

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета Аннотация к рабочей программе «русский язык» 5-7 классы Настоящая программа по русскому языку разработана в соответствии с Федеральным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Личностно-ориентированный - Деятельностный

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Личностно-ориентированный - Деятельностный Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения во 2 классе на основе ФГОС федерального компонента государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 174 УТВЕРЖДЕНО Приказ 138 от 31.08.2016 г. Директор О.Б. Штейнберг СОГЛАСОВАНО 30.08.2016 г. Руководитель МО И.Б. Камалова. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Кафедра иностранных языков

Кафедра иностранных языков ГБОУ ВО МО «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ» Кафедра иностранных языков Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Деловой иностранный язык» Направление подготовки «Формирование и развитие туристско-рекреационных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 5-9 класс Цели и задачи обучения английскому языку целей 1. Развитие коммуникативной компетенции

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 5-9 класс Цели и задачи обучения английскому языку целей 1. Развитие коммуникативной компетенции Аннотация к рабочей программе по английскому языку 5-9 класс Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в основной школе (II ступень обучения) образовательных учреждениях

Подробнее

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.1. Цель реализации программы Основной целью программы является: повышение исходного уровня практического владения немецким языком в межличностном общении и профессиональной

Подробнее

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Вазьянская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на педагогическом совете протокол 1 от 28.08.2014 Утверждаю. Директор школы /Балашова О.К../

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на 2015-2016чебный год Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов по программе М Г Баранова,Т А Ладыженской.и др Рабочие программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение русского языка на профильном уровне в объѐме 68 часа

Подробнее

Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку УМК «Английский в фокусе 2-4»

Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку УМК «Английский в фокусе 2-4» Аннотация к рабочей программе начальной школы по английскому языку УМК «Английский в фокусе 2-4» Предлагаемая Рабочая программа предназначена для 2 4 классов общеобразовательных учреждений и составлена

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по дисциплине «Иностранный язык» (Английский язык 5-9)

Аннотация к рабочим программам по дисциплине «Иностранный язык» (Английский язык 5-9) Аннотация к рабочим программам по дисциплине «Иностранный язык» (Английский язык 5-9) Рабочие программы по английскому языку составлены на основе Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2 класс

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2 класс 2 класс Рабочая программа составлена для изучения английского языка учащимися 2 класса Используемый УМК: Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудовой Э.Ш. Английский язык. 2 кл. Москва: Просвещение. 2014. Цели

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по английскому языку

Аннотации к рабочим программам по английскому языку Аннотации к рабочим программам по английскому языку Параллель Наименование рабочей программы 5 класс Рабочая программа по английскому языку для 5 класса 6 класс Рабочая программа по английскому языку для

Подробнее

Н.В. Солдатова Е.В. Собина «31» августа 2017 г. «01» сентября 2017 г. 20 г. 20 г. 20 г 20 г. 20 г. 20 г. 20 г. 20 г.

Н.В. Солдатова Е.В. Собина «31» августа 2017 г. «01» сентября 2017 г. 20 г. 20 г. 20 г 20 г. 20 г. 20 г. 20 г. 20 г. РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО РГУПС) Волгоградский техникум железнодорожного

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс)

Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «Русский язык» (11 класс) Пояснительная записка

Подробнее

Место учебной дисциплины в учебном плане

Место учебной дисциплины в учебном плане Паспорт учебной дисциплины «Английский язык» Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Английский язык» предназначена для изучения английского языка при подготовке квалифицированных рабочих, служащих

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы Рабочая программа нормативный документ образовательного учреждения, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, курса,

Подробнее

Структура коммуникативной компетенции и её роль в обучении профессионально ориентированной речи на начальном этапе языковой подготовки

Структура коммуникативной компетенции и её роль в обучении профессионально ориентированной речи на начальном этапе языковой подготовки Материалы XХII Международной научно-практической интернетконференции [«Проблемы и перспективы развития науки в начале третьего тысячелетия в странах Европы и Азии»], (Переяслав- Хмельницький, 30 31 янв.

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка.

Раздел I. Пояснительная записка. Раздел I. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: 1)примерной программы по русскому языку под редакцией Н.М.Шанского-М: Просвещение, 2013; 2)положения о рабочей

Подробнее

Приложение 2 Приказ rj!? от г.

Приложение 2 Приказ rj!? от г. / Приложение 2 Приказ rj!? от 01.09.2018г. Изменения вала п тирован ну ю основную образовательную программу основного общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя

Подробнее