Отчет по внеклассному чтению Учитель Лагуткина О.Ю.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Отчет по внеклассному чтению Учитель Лагуткина О.Ю."

Транскрипт

1 Отчет по внеклассному чтению Учитель Лагуткина О.Ю. Урок внеклассного чтения по повести А. Гайдара "Тимур и его команда" 5 класс «Б» Цель прочтения: Показать, как из маленьких добрых поступков складывается жизнь человека. Мы подошли к выводу, что автор не отмечает возраст героя, а это позволяет читателю любого возраста представить себя на месте героя. Тимур не по-детски серьезен, почему никому не известно. Думаем, что это тоже одна из нитей, ведущая к осознанию одной из проблем произведения: уважение к военным, к пожилым людям, маленьким детям и даже к врагам и сострадание вот, что делает человека личностью. Книга позволила нам не только совершать путешествия в пространстве и во времени, но и перевоплотиться в героев книг, ставить себя на их место, примерять на себя их жизнь.

2

3

4

5

6

7 Внеклассное чтение 6 «б» класс Мы прочитали повесть В. Железникова «Чудак из 6-го «Б». Кто дал такую характеристику нашему герою? «Ты всегда был чудаком. Это хорошо. Когда ты станешь управляемым, тебе цены не будет». Почему быть чудаком- это плохо? Итак, мы вслед за автором наблюдали за жизнью и приключениями чудака- Бориса Збандуто. Каким видят Бориса взрослые? Что Борис думает о себе? Как он относится к Насте? Что вам показалось странным во взаимоотношениях Бориса и друга Сашки? Какие чудные приключения с первоклашками Бориса вам особенно запомнились? Что и как изменило жизнь Бориса в конце повести? Мнение детей о Борисе разделились. Большая часть из них видит в Боре плохое. Так папа называет сына балбесом за то, что он значение слова «индивидуальность» понимает «шиворот-навыворот», огорчается когда Борис не выполняет его поручения и тратит все деньги для подарка маме. Директор школы возмущается: «Где вы нашли такого шалопая?». Тетя Оля

8 считает неисправимым хвастуном, а соседка называет «замечательным мальчиком». Но Боря добрый весельчак, его поступки кажутся странным только потому, что они не знают их истинных причин. Борис жизнерадостный человек. Его главный девиз: Не поддаваться!». Он хочет быть самим собой, не походить на других, поэтому плохо учится(ведь все учатся хорошо), не собирает марки (их собирают все), он выдумщик (здорово сочиняет про магазин, которого не существует, пишет записку от имени старушки). Как вы думаете, в чем проявляется его чудачество? Он влюбляется в Настю, хотел, чтобы их чувства были взаимными, поэтому совершает странные для него самого поступки, например, неожиданно стал вожатым, выручает Настю в тот момент, когда ее предал Сашка, бросается на выручку: врет, что это он подарил ей цветы. Боря с Сашкой дружат уже давно, не скрывают друг от друга ничего. Боря лучше Сашки. Сашка эгоист, а Боря нет. Боря даже жалеет своего друга, когда тот испытывает чувство ревности, пытается облегчить его страдания. Но Сашка этого не замечает. Боря - добрый, честный, всегда готов уступить, даже когда ему самому плохо. Вся повесть это и есть приключения Бори с первоклашками. Особенно запомнилось, как Боря помогал Наташке. Он стал для нее настоящим старшим братом. Наташка тоже удивила его тем, что никогда не врет, она даже контрольную не списала, и одна получила двойку. Боре потом стало стыдно. Что он иногда врет Боря необыкновенный выдумщик. Он всегда хотел, чтобы детям было интересно, но не всегда все заканчивалось благополучно. Первоклашки раскрыли в нем самые лучшие черты. Он добрый, справедливый, умеет признавать свои ошибки. Язык писателя легок и понятен, повесть читается с удовольствием. В книге автор описывает пример искренней детской дружбы, учит читателя ценить добрые человеческие отношения.

9 «Чудачество героя заключается в его желании быть не таким, как все, но при этом оставаться очень добрым, чутким, внимательным человеком, не скрывающим свои истинные чувства. Все герои повести любят Борю, каждый по-своему, умеют прощать его шалости. Главный герой понравился. Хотелось бы иметь такого друга».

10 «Это произведение о дружбе, взаимопонимании. Автор затрагивает тему взросления. Эта книга знакомит нас с мальчиком, который старался совершенствовать себя, проявлять свою индивидуальность. Главным героем является Борис Збандуто, мой сверстник. Он старался быть честным, правильным, но у него это не получалось. Взрослые его не понимают, называют балбесом, шалопаем, а малыши считают сильным, честным, справедливым. Я бы хотел иметь такого друга». «Я прочитала удивительную повесть «Чудак из 6-го «Б». Книгу написал известный детский писатель В. Железников. Это произведение о мальчикечудаке, о первоклассниках и их родителях. В основе сюжета лежат замечательные приключения пионервожатого из 6-го «Б». Книга знакомит нас с мужественными, смелыми, добрыми и ответственными ребятами». «Эта книга научила меня ценить дружбу, я всегда буду помогать близким, друзьям. Надеюсь, что никогда не стану предателем, как Сашка». «Главным героем является мальчик Боря, он большой шалун и весельчак. Все его приключения мне очень понравились, он не хотел разбивать дорогую чашку, перекрашивать юбку, делал это без злого умысла. Просто так получилось. Ошибки свои признает. Не каждый шестиклассник сумеет честно об этом рассказать родителям».

сказала она, надо писать! Попробуй начать с дневника». Вот какая у меня мама.

сказала она, надо писать! Попробуй начать с дневника». Вот какая у меня мама. Однажды... Когда я была маленькой, я дала себе слово, что если вдруг заведу дневник, то начинаться он будет именно так. Я очень люблю читать, и все мои самые любимые истории начинаются с этого слова «однажды»...

Подробнее

Тема: «Театр вежливости»

Тема: «Театр вежливости» Конспект нод по нравственному воспитанию (старшая группа) Тема: «Театр вежливости» составила: воспитатель МДОУ «ЦРР д/с 154» Плетнева Любовь Николаевна город Магнитогорск 2019 год Тема: "Театр вежливости"

Подробнее

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Особенный ребёнок в современной литературе (по повести Р. Эльф «Синий дождь») Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Задачи: Обучающие: учить характеризовать героев художественного

Подробнее

Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите один из предложенных вариантов беседы:

Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите один из предложенных вариантов беседы: Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите один из предложенных вариантов беседы: 1.День пожилого человека (на основе описания фотографии). 2.Моё посещение театра (повествование на основе жизненного

Подробнее

Какова роль матери в воспитании ребенка

Какова роль матери в воспитании ребенка Какова роль матери в воспитании ребенка Каждая мать хочет воспитать своего ребенка идеальным человеком. Но мы все знаем, что это невозможно. Идеальных людей нет. Можно привить ребенку хорошие качества,

Подробнее

Тема внеклассного мероприятия: «Всѐ о дружбе»

Тема внеклассного мероприятия: «Всѐ о дружбе» Тема внеклассного мероприятия: «Всѐ о дружбе» Цели воспитателя: создать условия для ознакомления с правилами дружбы, понятия «дружба», «настоящий друг», способствовать формированию нравственных качеств:

Подробнее

Детская литература 2 класс Тема урока: «Творчество Эдуарда Успенского»

Детская литература 2 класс Тема урока: «Творчество Эдуарда Успенского» Детская литература 2 класс Тема урока: «Творчество Эдуарда Успенского» Учитель начальных классов: Боброва Л. В. Открытый урок дан для родителей учащихся 2 класса. Тема урока: «Творчество Эдуарда Успенского».

Подробнее

Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.»

Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.» МОУ Юровская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Урок литературы в 6 «А» классе Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.» Учитель русского

Подробнее

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?»

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» «Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» Автор(ы): Коробов Александр, Кроткин Андрей Школа: ГБОУ СОШ 2103 СП «СОШ 789» Класс: 2 Руководитель: Коробова Ю.В. Актуальность работы В 2015 году

Подробнее

Диагностический материал по исследованию нравственной воспитанности

Диагностический материал по исследованию нравственной воспитанности Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец детского творчества» Диагностический материал по исследованию нравственной воспитанности Автор: Колосветова Изабелла Валерьевна, первой

Подробнее

Семейное чтение Семейное чтение.

Семейное чтение Семейное чтение. Семейное чтение Семейное чтение. Читать это еще ничего не значит. Что читать и как понимать читаемое вот в чем главное дело. К. Д. Ушинский. Несмотря на то, что традиция семейного чтения в России практически

Подробнее

Творческая работа. Мой любимый крокодил

Творческая работа. Мой любимый крокодил Творческая работа Мой любимый крокодил Выполнила: Галаган Ариадна Александровна учащаяся 3 класса Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 5» Руководитель:

Подробнее

«Сказка ложь, да в ней намек» Ход занятия. В: Ребята сегодня я хочу поговорить с вами о ситуациях, которые возникают в жизни

«Сказка ложь, да в ней намек» Ход занятия. В: Ребята сегодня я хочу поговорить с вами о ситуациях, которые возникают в жизни «Сказка ложь, да в ней намек» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, художественное слово. Программное содержание: Учить строить человеческие взаимоотношения на основе

Подробнее

Конспект интегрированной образовательной деятельности. «Добро и зло»

Конспект интегрированной образовательной деятельности. «Добро и зло» Конспект интегрированной образовательной деятельности «Добро и зло» Цель: Углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека; совершенствовать коммуникативные навыки (умение

Подробнее

Урока литературы в 7 классе «Урок милосердия в повести В. Г. Короленко «В дурном обществе», учитель русского языка и литературы Неляпина Н. А.

Урока литературы в 7 классе «Урок милосердия в повести В. Г. Короленко «В дурном обществе», учитель русского языка и литературы Неляпина Н. А. Урока литературы в 7 классе «Урок милосердия в повести В. Г. Короленко «В дурном обществе», учитель русского языка и литературы Неляпина Н. А. Тема: Урок милосердия в повести В. Г. Короленко «В дурном

Подробнее

План-конспект классного часа «Правда и ложь» в 4 классе. Составила учитель начальных классов: Силантьева Н.В.

План-конспект классного часа «Правда и ложь» в 4 классе. Составила учитель начальных классов: Силантьева Н.В. План-конспект классного часа «Правда и ложь» в 4 классе. Составила учитель начальных классов: Силантьева Н.В. Классный час «Правда и ложь» знакомит учащихся с понятиями «правда» и «ложь»; совершенствует

Подробнее

ВСЕГДА ЛИ ПРАВЫ ВЗРОСЛЫЕ? (Конспект классного часа в 4 6 классах) Адаптировано Ходотовой Ю.А., учителем начальных классов из материалов Интернет

ВСЕГДА ЛИ ПРАВЫ ВЗРОСЛЫЕ? (Конспект классного часа в 4 6 классах) Адаптировано Ходотовой Ю.А., учителем начальных классов из материалов Интернет ВСЕГДА ЛИ ПРАВЫ ВЗРОСЛЫЕ? (Конспект классного часа в 4 6 классах) Адаптировано Ходотовой Ю.А., учителем начальных классов из материалов Интернет https://yandex. ru/metod-kopilkau Цель: формировать у учащихся

Подробнее

Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным.

Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным. Поговорим о хороших манерах». Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным. Задачи: Воспитательная: вырастить из ребят воспитанных людей. Учебная: научиться самому сделать

Подробнее

ГУО «Детский сад начальная школа 63 г. Гомеля» ПРИГЛАШАЕТ

ГУО «Детский сад начальная школа 63 г. Гомеля» ПРИГЛАШАЕТ ГУО «Детский сад начальная школа 63 г. Гомеля» ПРИГЛАШАЕТ будущих первоклассников на занятия в адаптационную школу Если скоро будет шесть, А забот не перечесть: Не умеешь ты читать И не знаешь, как писать,

Подробнее

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ 1 ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ Субтест ЧТЕНИЕ Инструкция к выполнению теста Время выполнения теста 45 минут. При выполнении теста можно пользоваться словарём. Вы получили

Подробнее

Анкеты "Глазами ученика"

Анкеты Глазами ученика Анкеты "Глазами ученика" Буйлова Любовь Николаевна, кандидат педагогических наук Профессор, заведующая кафедрой педагогики дополнительного образования детей Московского института открытого образования

Подробнее

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Итоговая беседа в подготовительной группе на тему: «Я и мой друг»

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Итоговая беседа в подготовительной группе на тему: «Я и мой друг» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Итоговая беседа в подготовительной группе на тему: «Я и мой друг» г. Шлиссельбург Воспитатель: Горьковенко С. И.. Цель: Обобщить и расширить знания детей

Подробнее

Эссе «Мой вожатый он такой»

Эссе «Мой вожатый он такой» Севостьянова Валерия, 2-й Лесной, смена Посвящается Алене Александровне Кумище и Марии Михайловне Храброй Кто такой вожатый? Мы думаем, что это тот человек, который ведет за собой детей. Он должен уметь

Подробнее

Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать.

Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать. Задание: Подумай, что надо сделать, чтобы у всех в семье было хорошее настроение? Попробуй это нарисовать. Задание: Посмотри внимательно на картинку. Что ты здесь видишь? Попробуй составить по этой картинке

Подробнее

Классный час в 4 классе

Классный час в 4 классе Классный час в 4 классе «Как я могу повлиять на поступки своих сверстников» Цель: Создание условий для развития активной гражданской позиции. Задачи: познакомить со способами влияния на поступки других

Подробнее

Козьма Прутков и происхождение мысли

Козьма Прутков и происхождение мысли 12 Возьми судьбу в свои руки! Если сегодня вы недовольны жизнью, своим путем или результатами труда, вам просто необходимо изучить все уроки данной книги. На этом пути вы сможете: понять себя и свои цели,

Подробнее

Классный час «Жизнь дана на добрые дела»

Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас. Учитель: Посмотрите на «пушистиков». У них разные настроения. Раскрась «пушистика», у которого такое же настроение

Подробнее

«Моя книжная полка» Выполнила: ученица 4 «б» класса школы 1 Шестакова Юлия

«Моя книжная полка» Выполнила: ученица 4 «б» класса школы 1 Шестакова Юлия «Моя книжная полка» В Выполнила: ученица 4 «б» класса школы 1 Шестакова Юлия Я с детства с книгами дружу, По строчкам пальчиком вожу, И целый мир за это, Мне выдает секреты. Моя книжная полка Это волшебный,

Подробнее

Игровое занятие (классный час) «Что такое толерантность».

Игровое занятие (классный час) «Что такое толерантность». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ 37 VIII ВИДА Игровое занятие (классный час) «Что такое толерантность». Подготовила:

Подробнее

КОНСПЕКТ. внеклассного мероприятия. на тему: «Человек без друзей, что дерево без корней». в 1 «В» классе ЦО Студентки 45 группы

КОНСПЕКТ. внеклассного мероприятия. на тему: «Человек без друзей, что дерево без корней». в 1 «В» классе ЦО Студентки 45 группы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ внеклассного мероприятия на тему: «Человек без друзей, что дерево без корней». в 1 «В»

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Тема: Составление сказки (подготовительная

Подробнее

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского округа - Югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Милосердие»

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского округа - Югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Милосердие» Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского округа - Югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Милосердие» Разработчик: специалист по социальной работе г. Тищенко Белоярский, М.В. 2015г. Каждый

Подробнее

О ТОМ, КАК БЫЛИ НАПИСАНЫ ЭТИ РАССКАЗЫ И СКАЗКИ

О ТОМ, КАК БЫЛИ НАПИСАНЫ ЭТИ РАССКАЗЫ И СКАЗКИ 3 О ТОМ, КАК БЫЛИ НАПИСАНЫ ЭТИ РАССКАЗЫ И СКАЗКИ «Горячо приветствую будущих героев труда и науки. Живите дружно, как пальцы чудесно работающих рук музыканта. Учитесь понимать значение труда и науки двух

Подробнее

Тecm «Темперамент вашего ребенка» На вопросы отвечайте словами "да" или "нет".

Тecm «Темперамент вашего ребенка» На вопросы отвечайте словами да или нет. Тecm «Темперамент вашего ребенка» Внимательно понаблюдайте за своим ребенком, а потом ответьте на вопросы этого теста. Будьте честны, не пытайтесь приукрасить поведение сына или дочери. Отвечайте так,

Подробнее

Урок по ОРКСЭ. Модуль: Светская этика. Тема урока: «Стыд, вина, извинения» Цель урока: формирование мотивации к осознанному нравственному поведению.

Урок по ОРКСЭ. Модуль: Светская этика. Тема урока: «Стыд, вина, извинения» Цель урока: формирование мотивации к осознанному нравственному поведению. Урок по ОРКСЭ. Модуль: Светская этика. Тема урока: «Стыд, вина, извинения» Цель урока: формирование мотивации к осознанному нравственному поведению. Задачи урока: - познакомить с понятиями «стыд», «вина»,

Подробнее

г. Педагог- психолог Гоцманова И.В.

г. Педагог- психолог Гоцманова И.В. 24.11.16 г. Педагог- психолог Гоцманова И.В. Психологический тренинг с родителями вторых младших групп. Тема: Два взгляда на воспитание ребёнка. Цель: продемонстрировать родителям особенности двух взглядов

Подробнее

Анализ семейных взаимоотношений (АСВ)

Анализ семейных взаимоотношений (АСВ) Анализ семейных взаимоотношений (АСВ) Уважаемый родитель! Предлагаемый Вам опросник содержит утверждения о воспитании детей. Утверждения пронумерованы. Такие же номера есть в «Бланке для ответов». Читайте

Подробнее

«Дружба. Способы разрешения конфликтных ситуаций»

«Дружба. Способы разрешения конфликтных ситуаций» Государственное казённое общеобразовательное учреждение для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья городского округа Чапаевск. «Дружба. Способы разрешения

Подробнее

Информация для родителей на тему: «Книга в жизни ребенка» Подготовила: воспитатель 1 категории Хрипкова Л.Н.

Информация для родителей на тему: «Книга в жизни ребенка» Подготовила: воспитатель 1 категории Хрипкова Л.Н. Информация для родителей на тему: «Книга в жизни ребенка» Подготовила: воспитатель 1 категории Хрипкова Л.Н. 2015 г. Всем хорошим я обязан книге. М. Горький Люди перестают мыслить, когда перестают читать.

Подробнее

КОНСПЕКТ. «Доброта и добрые дела»

КОНСПЕКТ. «Доброта и добрые дела» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 63 Приморского района г. Санкт- Петербурга КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности «Доброта и добрые дела» Образовательная

Подробнее

1. Очень важно объяснить ребенку, что оценки

1. Очень важно объяснить ребенку, что оценки 1. Очень важно объяснить ребенку, что оценки являются знаковым выражением степени усвоения ребенком материала, освоения навыка, умения. Что оценка не показывает отношение учителя к нему, не сообщает хороший

Подробнее

ПРОЕКТ Тема: «Умеют ли дети писать сказки?»

ПРОЕКТ Тема: «Умеют ли дети писать сказки?» ПРОЕКТ Тема: «Умеют ли дети писать сказки?» Выполнил: ученик 2 «Б» класса школы 1237 Слёзкин Филипп Куратор: Волкова. Е.В. 2013 год г.москва ЦЕЛЬ: Доказать, что дети умеют писать сказки и что написанные

Подробнее

Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?»

Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?» Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?» В наше современное время родители все чаще заменяют "живое чтение" аудиокнигами или же разнообразными видео приложениями на своих гаджетах.

Подробнее

Классный час на тему «Добро и зло»

Классный час на тему «Добро и зло» Классный час на тему «Добро и зло» I. Орг.момент. Психологический настрой. Открываем двери в сказку, чтоб не потеряться, Вы должны всегда, ребята, за руки держаться. Только дружная команда справится с

Подробнее

Задачи: - воспитывать нравственную культуру, уважение друг к другу и окружающим,

Задачи: - воспитывать нравственную культуру, уважение друг к другу и окружающим, Курс: ОРКСЭ Модуль: Основы светской этики. Тема урока: «Жизнь протекает среди людей» Тип урока: изучение нового материала урока: 12 Дата проведения: 03.12.2015 г. Цели урока: Образовательные: познакомить

Подробнее

Дружеские отношения взрослых и детей в семье залог успеха в формировании положительных черт характера ребенка Для воспитания нужно не большое время,

Дружеские отношения взрослых и детей в семье залог успеха в формировании положительных черт характера ребенка Для воспитания нужно не большое время, Дружеские отношения взрослых и детей в семье залог успеха в формировании положительных черт характера ребенка Для воспитания нужно не большое время, а разумное использование малого времени. А.С. Макаренко

Подробнее

Лытонина Надежда Николаевна, учитель начальной школы МАОУ Гимназии 4

Лытонина Надежда Николаевна, учитель начальной школы МАОУ Гимназии 4 Лытонина Надежда Николаевна, учитель начальной школы МАОУ Гимназии 4 nad280375@mail.ru «Педагогические приемы формирования коммуникативных и регулятивных УУД в начальной школе» Основным результатом реализации

Подробнее

Открытое групповое занятие воспитателя первого отделения Сыркиной Ирины Викторовны «Семья и семейные ценности» Открытое групповое занятие, которое

Открытое групповое занятие воспитателя первого отделения Сыркиной Ирины Викторовны «Семья и семейные ценности» Открытое групповое занятие, которое Открытое групповое занятие воспитателя первого отделения Сыркиной Ирины Викторовны «Семья и семейные ценности» Открытое групповое занятие, которое прошло 6 ноября 2017 года для воспитанников первого отделения,

Подробнее

Тема: Я и мои друзья. Ход урока. 1 Организационный момент

Тема: Я и мои друзья. Ход урока. 1 Организационный момент Тема: Я и мои друзья Цели: познакомить учащихся с новым разделом ; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи; учить читать стихи. Планируемые результаты: учащиеся должны уметь прогнозировать содержание

Подробнее

Итоги областных детских заочных конкурсов учебного года

Итоги областных детских заочных конкурсов учебного года Итоги областных детских заочных конкурсов 2012 2013 учебного года Областные детские заочные конкурсы: презентаций «Лучшее спортивное мероприятие», «Моя спортивная школа», сочинений на тему: «Мой первый

Подробнее

Ирвин Ялом «Мамочка и смысл жизни»

Ирвин Ялом «Мамочка и смысл жизни» Иногда мы не понимаем, почему наши дети не слушаются, закатывают истерики и не хотят идти в школу. Многие родители впадают в отчаяние и не знают, как быть. Да, такое может случиться с каждым, потому что

Подробнее

Столько интересных книг можно найти в библиотеке, что иногда даже и не знаешь, что прочитать сейчас, а что потом. Я не могу сказать, что люблю

Столько интересных книг можно найти в библиотеке, что иногда даже и не знаешь, что прочитать сейчас, а что потом. Я не могу сказать, что люблю В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас Франческо Петрарка Столько интересных книг

Подробнее

«Готовность к школьному обучению»

«Готовность к школьному обучению» «Готовность к школьному обучению» Очень важно, чтобы ребенок, был подготовлен к школе не только интеллектуально, но и физически, и психологически! Желание учиться Хорошее здоровье Развитая моторика, хороший

Подробнее

Воспитываем ребёнка. КАК?

Воспитываем ребёнка. КАК? Воспитываем ребёнка. КАК? Вы хотите сделать своего ребенка счастливым, но в то же время образованным и воспитанным, тогда ознакомьтесь со следующими полезными советами и рекомендациями. Любите своего ребенка

Подробнее

ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест «ЧТЕНИЕ» Инструкция по выполнению субтеста. Например: Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, Например:

ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест «ЧТЕНИЕ» Инструкция по выполнению субтеста. Например: Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, Например: 1 ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СФЕРЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ Субтест «ЧТЕНИЕ» Инструкция по выполнению субтеста Время выполнения субтеста 30 минут. Субтест включает 10 позиций.

Подробнее

Консультация для родителей «Детская жадность»

Консультация для родителей «Детская жадность» Консультация для родителей «Детская жадность» На детских площадках, в детских садах, дома мы часто сталкиваемся с ситуацией, когда ребёнок хватает понравившуюся ему игрушку, прячет за спину, убегает и

Подробнее

Путешествие в изумрудный город. Литературное путешествие по произведению А. Волкова

Путешествие в изумрудный город. Литературное путешествие по произведению А. Волкова Путешествие в изумрудный город Литературное путешествие по произведению А. Волкова В путешествие мы отправляемся ни одни, а с главным героем сказки Элли и её верным другом Тотошкой. Как осенний лист дрожит,

Подробнее

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для проведения интервью с детьмимигрантами школьного возраста

Подробнее

Сборник стихов. Любимой школе 25! 2012 год

Сборник стихов. Любимой школе 25! 2012 год Сборник стихов Любимой школе 25! 2012 год Авторский коллектив 4 класса Б 3 1987 2012 Сборник стихов «Любимой школе 25! Г. Оленегорск Авторский коллектив 4 класса Б В этом году наша школа отмечает своѐ

Подробнее

3. Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким. Ход урока 1. Психологический настрой

3. Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким. Ход урока 1. Психологический настрой Тема: «Моя семья» Задачи урока: 1. Раскрыть значение понятий «семья», «члены семьи», «домочадцы», «старшее поколение», «младшее поколение», обратить внимание на характерные особенности этого института.

Подробнее

Пионерская дружина имени М.И. Калинина

Пионерская дружина имени М.И. Калинина 7 Пионерская дружина имени М.И. Калинина 8 Я, ты, он, она пионерская страна! Вместе дружная семья! В слове «мы» - сто тысяч «я»! Большеглазых, озорных, Рыжих, смелых и смешных. Дружных и веселых, Мечтательных

Подробнее

Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому».

Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому». Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому». Цели: формировать нравственные знания; развивать чувство товарищества, взаимопомощи; воспитывать внимательность, доброту

Подробнее

В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА

В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА Цель: привлечь внимание обучающихся к чтению книг С.Я. Маршака. Задачи: рассказать обучающимся о жизни и творчестве писателя; провести с обучающимися викторину по произведениям

Подробнее

Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Классный руководитель: Шашкова Е.А.

Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Классный руководитель: Шашкова Е.А. Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Шашкова Е.А. Содержание классного часа является актуальной наглядной основой, на которой базируется дальнейшее развитие семейных ценностей. Использование

Подробнее

Методическая разработка образовательной деятельности. для детей старшего дошкольного возраста. по духовно-нравственному воспитанию личности.

Методическая разработка образовательной деятельности. для детей старшего дошкольного возраста. по духовно-нравственному воспитанию личности. Выполнила Воспитатель МБДОУ «Детский сад 17 с. Озерское» Бочарова Любовь Александровна Методическая разработка образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по духовно-нравственному

Подробнее

Урок литературного чтения в 4 классе

Урок литературного чтения в 4 классе Урок литературного чтения в 4 классе Тема: Р.Фраерман «Гайдар и дети» Цель: отрабатывать и совершенствовать навык чтения, умение ориентироваться в прочитанных произведениях; совершенствовать навыки анализа

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 35 пгт. Новомихайловский МО Туапсинский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 35 пгт. Новомихайловский МО Туапсинский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 35 пгт. Новомихайловский МО Туапсинский район Основы религиозных культур и светской этики (модуль «Основы светской

Подробнее

окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» В.А. Сухомлинский

окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» В.А. Сухомлинский «Чтение- это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» В.А. Сухомлинский МБОУ «НОВОЛЯДИНСКАЯ СОШ» Я научилась читать в детском саду. В школе я полюбила урок чтения. Я часто хожу в школьную

Подробнее

Памятки при выполнении домашнего задания

Памятки при выполнении домашнего задания Памятка для учащихся «Правила выполнения домашнего задания» 1. Нужно аккуратно записывать задание в дневник по указанию учителя, не следует оставлять это действие на конец учебного дня, надеясь на помощь

Подробнее

Реклама книги Аркадия Петровича Гайдара

Реклама книги Аркадия Петровича Гайдара Реклама книги Аркадия Петровича Гайдара Реклама книги Хочешь смелым быть, отважным, Людям добрым помогать. Наш совет вам непременно Книжку эту прочитать! В этой книге ты узнаешь, что такое хорошо. Там

Подробнее

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы)

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Романова Юлия Валерьевна воспитатель МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 152» города Кирова romnikita.julia

Подробнее

КОНСПЕКТЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ

КОНСПЕКТЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ КОНСПЕКТЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ ЗАНЯТИЕ 1 «Знакомство с понятиями добро и зло» Цели: раскрыть сущность полярных понятий «добро» и «зло», показать, каким эмоциональным состояниям они соответствуют;

Подробнее

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию детей старшей группы на тему «ДОМ ДРУЖБЫ»

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию детей старшей группы на тему «ДОМ ДРУЖБЫ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 46 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию детей старшей группы на тему «ДОМ

Подробнее

Анализ семейных взаимоотношений Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса (АСВ) Текст опросника для родителей детей от 11 до 21 года

Анализ семейных взаимоотношений Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса (АСВ) Текст опросника для родителей детей от 11 до 21 года Анализ семейных взаимоотношений Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса (АСВ) Текст опросника для родителей детей от 11 до 21 года Уважаемый родитель! Предлагаемый Вам опросник содержит утверждения о воспитании

Подробнее

Для читателя. твоей работы с книгой. Каждое произведение, которое тебе предстоит прочитать, сопровождается рядом вопросов на опреде-

Для читателя. твоей работы с книгой. Каждое произведение, которое тебе предстоит прочитать, сопровождается рядом вопросов на опреде- Для читателя Мой добрый, внимательный друг! Перед тобой новый учебник по литературному чтению для 4 класса. В отличие от первых учебных книг, почти все произведения здесь ты будешь читать самостоятельно.

Подробнее

-продолжить работу над совершенствованием навыка чтения, над выработкой хорошей дикции; -способствовать расширению кругозора, памяти, мышления;

-продолжить работу над совершенствованием навыка чтения, над выработкой хорошей дикции; -способствовать расширению кругозора, памяти, мышления; Конспект урока по литературному чтению Ю.Ермолаев «Два пирожных.» УМК «Гармония» Учитель Батиракова О.В. Цели: -познакомить с творчеством Ю.И.Ермолаева; -познакомить с континентом Земли Африкой; -продолжить

Подробнее

Беседа, обзор книжной выставки на тему: «Читай, чтобы Мир сделать лучше».

Беседа, обзор книжной выставки на тему: «Читай, чтобы Мир сделать лучше». Беседа, обзор книжной выставки на тему: «Читай, чтобы Мир сделать лучше». Цель: объяснить обучающимся, что чтение книг это путь стать лучше самим и сделать Мир лучше. Задачи: формировать представление

Подробнее

перевод Конвенции о правах ребенка на детский язык

перевод Конвенции о правах ребенка на детский язык МКУ «Централизованная библиотечная система города Миасса» Центр социально значимой информации перевод Конвенции о правах ребенка на детский язык Миасс, 2015 г. Где бы мы ни жили, кем бы ни были наши права,

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму

РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму 1. Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся

Подробнее

Картотека игр-бесед с детьми по гендерному воспитанию

Картотека игр-бесед с детьми по гендерному воспитанию Картотека игр-бесед с детьми по гендерному воспитанию «Чем похожи наши мамы? Чем похожи наши папы?» Цели: Формировать умение выделять существенные сходства и различия между представителями разного пола.

Подробнее

Родительское собрание

Родительское собрание муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 96 «Ботанический» 660030 г. Красноярск, ул. 3-я Ботаническая, 7 тел.: 246 76 08 Родительское собрание Воспитатель: Уколова Т.А.

Подробнее

Олег Нагорнов Когда мама волшебница Когда мама волшебница

Олег Нагорнов Когда мама волшебница Когда мама волшебница Аннотация Перед Вами книга писателя Олега Нагорнова, в которой представлены некоторые из его произведений, написанных специально для детей. Читатель познакомится со «Странной семейкой», живущей в маленьком

Подробнее

Уроки сказочной повести (фрагмент из книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города») Форма урока

Уроки сказочной повести (фрагмент из книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города») Форма урока Предмет / Класс / Автор Литературное чтение. 3 класс. УМК "Школа 2100" УМК Место урока по теме Урок 50 Тема раздела «И кот учёный свои мне сказки говорил» Тема урока Уроки сказочной повести (фрагмент из

Подробнее

Выпуск 24: Анонс. ДРУЖНЫХ книг: Часть 2. Любите сказочные и волшебные истории? Тогда эти книги для вас!

Выпуск 24: Анонс. ДРУЖНЫХ книг: Часть 2. Любите сказочные и волшебные истории? Тогда эти книги для вас! Тот, кто любит читать книги, никогда не будет скучать. Потому что жизнь читающего человека становится интереснее, эмоциональнее и впечатлительней. Ведь книги это друзья. А друзья всегда рядом. Из книг

Подробнее

Как читать сказки? Но чтобы сказки работали максимально, вам нужно прочитать эту инструкцию.

Как читать сказки? Но чтобы сказки работали максимально, вам нужно прочитать эту инструкцию. Д Как читать сказки? орогие читатели! Перед вами одна из книг цикла «Сказки для Умнички», который создавался специально для вашего ребёнка. Книги нашего цикла порадуют его и помогут обрести уверенность

Подробнее

Степа, одноклассник Вовы. Вова, волонтер, одноклассник Степы

Степа, одноклассник Вовы. Вова, волонтер, одноклассник Степы Степа, одноклассник Вовы Вова, волонтер, одноклассник Степы Знакомьтесь, это Вова мой одноклассник. Хочу вам рассказать про него, потому что Вова - волонтер молодежного клуба. Все наши одноклассники прислушиваются

Подробнее

первой книги обращением

первой книги   обращением Для читателя Мой добрый, внимательный друг! Перед тобой новый учебник по литературному чтению для 4 класса. В отличие от первых учебных книг почти все произведения здесь ты будешь читать самостоятельно.

Подробнее

Автор: Облов Максим Образовательное учреждение: Школа 1539 СП1 Класс: 5 «Г» Москва, 2018

Автор: Облов Максим Образовательное учреждение: Школа 1539 СП1 Класс: 5 «Г» Москва, 2018 Автор: Облов Максим Образовательное учреждение: Школа 1539 СП1 Класс: 5 «Г» Москва, 2018 Научный руководитель: Фролова Н.С. Учитель русского языка и литературы В современном мире среди подростков существует

Подробнее

Выучить язык проще простого

Выучить язык проще простого 1 Выучить язык проще простого Правдивость этого утверждения легко продемонстрировать. По работе мне приходилось много путешествовать по всему миру; не знаю, обращали ли вы внимание на следующий факт, но

Подробнее

- Да, здравствуйте, до свидания, извините, спасибо, благодарю.

- Да, здравствуйте, до свидания, извините, спасибо, благодарю. Конспект открытого занятия по развитию речи на тему: «Вежливое слово» Ход занятия - Добрый день, дорогие гости. Мы очень рады видеть Вас. Наше сегодняшнее путешествие мы посвящаем вежливости. Ребята, сегодня

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Друг в беде - не бросит...»

Внеклассное мероприятие «Друг в беде - не бросит...» Внеклассное мероприятие «Друг в беде - не бросит...» (для учащихся 3-4 классов) Цыганкова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ 6» Корсаковский городской округ Цель: Расширение представлений

Подробнее