Том 1 Деревенская жизнь северного лорда и его жены в сезон снегов.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Том 1 Деревенская жизнь северного лорда и его жены в сезон снегов."

Транскрипт

1 Глава 15. Совместимость. Том 1 Деревенская жизнь северного лорда и его жены в сезон снегов. Поскольку приближались полярные ночи, продолжительность солнечного дня становилась короче. В те времена, я проводил время, продавая обработанное мяса и меха торговцам или консервируя пищу. Обычно я делаю консервы в банках. Я обрабатываю еду на столе позади дома. Это место предназначено специально для обработки диких животных и его можно свободно использовать, так как оно не является святилищем Рурупорона. Сегодня по плану консервирование печени белой куропатки. Это сезонное блюдо. Я тщательно счищаю кровь и жир с множества печенок, а затем мариную их в молоке, чтобы избавиться от запаха. На следующее утро, я отвариваю печенки с овощами и соевым соусом, добавляю специи, алкоголь и измельченные кости птиц для приправки. Потом я отвариваю эту массу до тех пор, пока не испарится вся влага, а затем добавляю сливочное масло. И, напоследок, я складываю все в чистый кожаный мешок и взбалтываю его изо всех сил. Готовая консерва из печени белой куропатки хороша с хлебом или печеньем. Затем раскладываю все в банку, выпускаю воздух и стерилизую ее, чтобы консерва хранилась как можно дольше. После того, как я разделался с печенью куропаток, Сиг, замерзнув, вернулась из леса, где она помогала Мижупорон, чтобы посмотреть, что я делаю. "Что ты делал?" "Консервы из куропатки. Ты любишь печень? " Я слышал, что многие женщины не любят печень, но Сиг сказала, что ей нравится. Поэтому я зачерпнул немного печени, которую я только что сделал, и положил в ладонь моей жены. Сиг затем поднесла ее ко рту и попробовала. Она сказала лишь слово. Вкусно." "В самом деле?" "Угу. Ты хорошо готовишь ". От неожиданной похвалы я улыбнулся. С тех пор, как только я ел это, было интересно

2 услышать еще чье-то мнение. Следующее блюдо консервированное утиное мясо. Сначала мясо тщательно приправляется солью и сахаром. Затем, после добавления некоторых специй, оно настаивается в течение дня. Потом мясо варится в масле при низкой температуре и складывается в банку. Позже, жир из утки используется, чтобы заполнить банку. Требуется много жира, но у мяса получается неожиданно чистый вкус. Оно также хорошо сочетается с кислыми или солеными ягодными соусами, которые являются лакомством в повседневной жизни во время полярных ночей. Еда хранится в подземном погребе. Глядя на банки, выстроенные в ряд, я подумал про себя, как хорошо они выглядят. Так как я приложил больше усилий, по сравнению с прошлым годом, я успокоился при мысли, что полярные ночи в этом году пройдут так же без каких-либо проблем. Но это было не все, что мы должны были подготовить к полярной ночи. Во время нашего вечернего отдыха, я рассказал Сиг о завтрашнем распорядке. "Я бы хотел, чтобы ты завтра снова помогла Мижупорон." "Хорошо". "Что касается меня, завтра..." Так как я действительно не хотел этого делать, я остановился, слегка вздохнув, до того, как продолжить. "Что-то не так?" "Нет. Завтра я обойду деревню, чтобы проверить, все ли готовы к полярной ночи." Даже если я не проверю жителей, большинство семей будут прекрасно подготовлены. Тем не менее, бывают редкие случаи, когда хозяин получает травму или слегает с болезнью до подготовки. Если это случается, немногие узнают об этом, так как наши люди не любят полагаться на других. Я узнаю о новостях деревни от странствующих торговцев, но даже они не знают всего, что происходит в тут, поэтому я должен идти. Если какой-то хозяин в беде, мы должны помочь ему финансово, а также поделиться продовольствием. Мы также обходим другие дома и просим их поделиться какой-нибудь едой. Это было решением моего деда, еще когда он был лордом. Преклоняться не сложно, но работа тем не менее по-прежнему оставалась тяжелой.

3 И это удручающее событие происходит каждый год. Когда я объяснил все это Сиг, она вдруг сделала неожиданное предложение. "Могу я пойти с тобой?" "Что!?... Нет, я не думаю, что это хорошая идея ". "Почему нет?" "Жители порой недружелюбны даже по отношению ко мне, коренному жителю деревни, если чужеземец посетит их, они могут быть настроены еще более враждебно. Что касается того, почему меня не любят, я думаю, это потому, что у меня есть примесь чужой крови. Кроме этого, есть и несколько других причин. Мой отец был авантюристом-путешественником, объездившим весь мир. Он встретил множество разных людей с разных уголков земли, у него было таинственное мужество, с духом настоящего авантюриста. Отец вырос на чужбине и имел плохую, неисправимую, меткость. В конце концов, он отправился в путешествие по миру со своей матерью. Он был трудный человек, с неизменно мальчишеским сердцем. Тем не менее, именно благодаря его происхождению и его прошлому, я мог знакомиться и общаться с высшим иностранным обществом. "Хм-м." Не смотря на то, что выражение моего лица выглядело обеспокоенным, она по-прежнему смотрела, вопросительно склонив голову. Я пытался объяснить ей, какими грозными бывают пожилые люди, но Сиг по-прежнему хотела сопровождать меня. Я хотел похвалить Сиглиньде. Тем не менее, чего ожидать от старых, ксенофобских жителей деревни, так это скорее ругани, чем благодарности. "Я бы хотела запомнить хотя бы еще одно лицо из деревни." "И даже если ты скажешь это." "Пожалуйста."

4 Когда она говорит с таким убедительным и серьезным выражением, я не могу ей отказать. "Хорошо. Но ты должна будешь стоять позади меня ". "Спасибо." Что поделать с этими беседами по типу: начальник и подчиненный! Я хочу больше сладких разговоров! После того, как мы обсудили завтрашний распорядок, мы начали говорить о кабанах.... Это не то. Это не то, чего я хочу. Я хочу чего-то такого, что больше присуще парам. "Что я должна делать, если меня начнет атаковать кабан?" "Для этого, ты должна будешь отпрыгнуть в сторону, за момент до того, как он смог бы тебя задеть. Кабаны не могут резко поворачиваться". "Я поняла." Я размышлял, как я могу обернуть беседу во что-то более приятное и располагающее, но потом Сиг начала говорить о разделке мяса и я сдался. "В последнее время, мне кажется, что мясо кабанов стало пахнуть сильнее. Какова может быть причина этого? "Ах, у них, должно быть, период течки." "Да?" "Нам нужно прекратить охоту на кабанов на данный момент." "Хорошо." Я спрашивал себя много раз о том, как до этого дошло. Следующий день. Для обхода деревни я вышел рано. Сиг шла прямо за мной. Следует ли мне в первую очередь идти в дом, в котором меня не любят больше? Или во

5 избежание морального разложения, лучше сначала идти к более дружелюбным хозяевам? Я обдумывал, что делать, но, в конечном итоге, пошел в первый дом, который увидел. Первый раз. "Ах, да. Подготовка к полярной ночи " Они сразу же закрыли дверь. Это означает, что у них нет никаких проблем, и что я должен уйти. Я обернулся и пожал плечами, на что Сиг тихонько похлопала меня по спине. Второй раз. "Ах, у нас нет и малой толики проблем, так что уходи сейчас же! "А, да." И снова, они холодно закрыли дверь. То же самое случилось и в третий раз и в четвертый раз. Здесь всего около семидесяти домов. Так как это много для одного дня, я закончил на этом. "Сиг, извини." "... Нет" Были некоторые люди, которые забрасывали оскорблениями Сиг. Это была причина, почему я не хотел, чтобы она шла со мной, но она по-прежнему говорила, что пойдет со мной и завтра. "Пожалуйста, может, завтра ты останешься дома?" Я умолял ее не идти, но она не отвечала. Я был серьезен, но Сиг просто скрестила руки, и ни один мускул на ее лице не дрогнул. Я думал действовать находчиво, чтобы убедить ее, но как только я это представил, это вызвало у меня отвращение, поэтому я передумал. Сейчас мне почти тридцать, еще немного, чтобы стать оцзи-сань. Я должен быть более внимательным к своим действиям и словам. "Хорошо, Сиг. Я не могу тебя победить". "!"

6 В ту ночь, мы не играли вместе, как обычно, и разошлись рано. Это было не потому, что я был зол на Сиг, а потому, что я был истощен от того, что мне пришлось услышать за весь день. Когда я нырнул в постель, мое сознание вскоре погрузилась в сон. Следующее утро. Я проснулся рано и пошел в гостиную, но Сиг, которая всегда просыпалась раньше, там не было. Подумав, что это редкое исключение, я увидел дневник, лежащий на столе. И снова, я предположил, что это ничего из ряда вон выходящего, но когда я открыл последнюю страницу, она была заполнена предложениями. Сиг была удивлена отношением жителей деревни, которых мы посетили вчера, но она не чувствовала неловкости. Тем не менее, она написала, что почувствовала что-то неописуемое, когда увидела меня, лорда, раскритикованного и так огорченного. Она с облегчением заметила, что я вернулся к жизни, после того как она поговорила со мной. Поэтому она вежливо написала, что хотела бы сопровождать меня снова на следующий день. - У меня еще недостаточно опыта, чтобы помочь с деревней, но я хочу поддержать тебя хотя бы морально. От этого я был тронут до слез. Пока я перечитывал дневник, проснулась Сиг. Ее глаза выглядели уставшими. Она, должно быть, писала это допоздна. От этой мысли мое сердце успокоилось и согрелось "Сиг, спасибо." Когда я высказал ей свою благодарность, держа в руках дневник, моя немногословная жена дала лишь краткий ответ. В то утро я хотел обнять ее.

7


Не важно сколько сплю, но я всегда просыпаюсь в одно время, это нормально? Меня не ругают за то что я просыпаюсь поздно, так что думаю это хорошо.

Не важно сколько сплю, но я всегда просыпаюсь в одно время, это нормально? Меня не ругают за то что я просыпаюсь поздно, так что думаю это хорошо. ---От лица некой горничной--- Каждое утро я просыпаюсь перед восходом солнца. Это уже стало привычкой. Не важно сколько сплю, но я всегда просыпаюсь в одно время, это нормально? Меня не ругают за то что

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

Али и его фотоаппарат

Али и его фотоаппарат Али и его фотоаппарат Али живет в Стамбуле, большом городе в Турции. Он живет в старом доме рядом со знаменитой Голубой мечетью. После школы Али вернулся домой и сел у окна. Он рассматривал лодки, выходившие

Подробнее

Он спросил, можем ли мы быть друзьями. Можем или нет. Если человек задаёт вопрос, ответ на который "да" или "нет",

Он спросил, можем ли мы быть друзьями. Можем или нет. Если человек задаёт вопрос, ответ на который да или нет, Добрый день, здравствуйте! Я продолжаю отвечать на ваши вопросы. Меня спрашивали, как мы используем частицу "ли". И вот сегодня я хочу вам об этом рассказать. Итак, "ЛИ". Давайте посмотрим на примеры.

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Рассказать о пользе витаминов для здоровья человека;

Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Рассказать о пользе витаминов для здоровья человека; Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Здоровое питание». Возраст: старший дошкольный возраст 5-6 лет. Цели и задачи: Формировать у детей понимание того, что здоровье зависит от правильного

Подробнее

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ ===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ 1 с.4 Поработайте в парах. Посмотрите на картинки и поговорите с друзьями о новом учебном годе. А: Наша школа выглядит чудесно.

Подробнее

издательство «Златоуст»

издательство «Златоуст» Хорошо' дое'хали? спроси'л сын, прислу'шиваясь к же'нскому го'лосу из-за две'ри. Он знал, что э'то был го'лос той да'мы, кото'рая встре'тилась ему' при вхо'де. Да'ма сно'ва вошла' в вагон. Вро'нский вспо'мнил

Подробнее

Часть III. Лаборатория. Примеры и идеи, которые можно опробовать

Часть III. Лаборатория. Примеры и идеи, которые можно опробовать Часть III Лаборатория Примеры и идеи, которые можно опробовать ЛАБОРАТОРИЯ Добро пожаловать в лабораторию! Здесь ты найдешь полезные советы: идеи, которые можно опробовать, изменить и добавить в свою надежную

Подробнее

ЧЕГО ХОТЯТ ЖЕНЩИНЫ - Про людей - Сайт Вадима Аниканова

ЧЕГО ХОТЯТ ЖЕНЩИНЫ - Про людей - Сайт Вадима Аниканова 1 / 7 Вообще-то я пишу только для женщин. Потому что я сама женщина. И учить мужчин быть мужчинами точно не мне. Но ко мне как-то вечером подошел муж и попросил написать для мужчин. Открыть им секрет.

Подробнее

Москва Издательство АСТ

Москва Издательство АСТ Москва Издательство АСТ Виктор Драгунский ТАЙНОЕ СТАНОВИТСЯ ЯВНЫМ Я услышал, как мама в коридоре сказала кому-то: Тайное всегда становится явным. И когда она вошла в комнату, я спросил: Что это значит,

Подробнее

Анна и рябая курица. Внезапно Анна осознала, что курица говорила. По крайней мере кудахтала и разговаривала так, как рябые куры могли разговаривать.

Анна и рябая курица. Внезапно Анна осознала, что курица говорила. По крайней мере кудахтала и разговаривала так, как рябые куры могли разговаривать. Анна и рябая курица Эта история произошла в Германии во время Второй мировой войны. Еды было мало; люди недоедали и всегда были голодными, особенно дети. Анна совершала свою еженедельную поездку в деревню

Подробнее

Сила слов- наш язык. Урок 11

Сила слов- наш язык. Урок 11 Сила слов- наш язык Урок 11 Тема: Обьяснить детям, что сказанные нами слова могут послужить во благо или во зло. Золотой стих: Смерть и жизнь во власти языка. Притчи 18:21 История: Анания и Сапфира. Материал:

Подробнее

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер -

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер - серьёзный Почему вы не улыбаетесь? улыбаться улыбнуться Я чувствую себя плохо. У меня плохое настроение. Почему? Что случилось? Сегодня я не курил. У меня не было сигареты. У него не было времени купить

Подробнее

Подготовила Музалёва Л. Л.

Подготовила Музалёва Л. Л. Подготовила Музалёва Л. Л. ОРГАНЫ ЧУВСТВ Глаза орган зрения УШИ орган слуха Нос орган обоняния Рот орган вкуса Руки, кожа орган осязания Во рту человека находится язык. Он даёт возможность человеку чувствовать

Подробнее

Фразы, захватывающие внимание

Фразы, захватывающие внимание Фразы, захватывающие внимание Ударный файл из 441 фразы, заставляющей читать дальше сайт автора - www.strategicprofits.com 1. Слово предостережения: 2. Добавьте это к 3. В конце концов, 4. Снова, 5. Кроме

Подробнее

Хоть я сам её и предложил, но засомневался Самарас, Вы уверены в своём выборе? Ведь это...

Хоть я сам её и предложил, но засомневался Самарас, Вы уверены в своём выборе? Ведь это... Глава 8: *Мофу-Мофу*. Хоть я сам её и предложил, но засомневался Самарас, Вы уверены в своём выборе? Ведь это... Да!!! Она подходит!!! решительно ответил я, Сколько с меня??? Где подписать и нужно ли что-то

Подробнее

Наталья Маркелова. Иллюстрации Екатерины Бабок

Наталья Маркелова. Иллюстрации Екатерины Бабок Наталья Маркелова Иллюстрации Екатерины Бабок Москва Издательский Дом Мещерякова 2019 Как снег Гости «свалились как снег на голову». Я раньше не понимала это выражение, а вот сейчас, когда при виде Ромки

Подробнее

-О чём печалишься, Иван-Царевич?- спрашивает девушка. - Да как мне не печалиться, приехал я домой, а меня никто не узнаёт. Все проходят мимо, как

-О чём печалишься, Иван-Царевич?- спрашивает девушка. - Да как мне не печалиться, приехал я домой, а меня никто не узнаёт. Все проходят мимо, как Лучик надежды После долгого путешествия и опасных приключений приехал Иван- Царевич домой. Заходит он во дворец но никто его не узнает и не здоровается. Что произошло, почему никто не узнаёт Ивана-Царевича?

Подробнее

Семнадцатое июля, пятница

Семнадцатое июля, пятница Они ещё что-то покупают. Они ещё ничего не купили. Мы говорим о вас. Как вы думаете, почему? Потому что мы опаздываем. Фея Мы видели Фею в магазине. В пятницу урок начинается в 12:20. Кажется, я один или

Подробнее

Конспект по экспериментированию. Для детей средней группы (4-5 лет)

Конспект по экспериментированию. Для детей средней группы (4-5 лет) Конспект по экспериментированию Тема: «Волшебница вода» Для детей средней группы (4-5 лет) Предварительная работа: 1. Беседа на тему: «Где живет вода», «Кому она необходима и зачем», «Кто живет в воде».

Подробнее

М еган Четверг, 21 марта 2013 года

М еган Четверг, 21 марта 2013 года М еган Четверг, 21 марта 2013 года Утро никогда не проигрываю. Он должен это Я знать обо мне. В таких играх я никогда не проигрываю. На экране моего телефона нет ничего. Вызывающе и нагло ничего. Ни эсэмэсок,

Подробнее

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года)

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Трехлетний ребенок расстроен из-за того, что дети в саду не хотят с ним играть. Ребенок: Я не хочу идти в сад (или он может этого

Подробнее

Эту историю о. Александр придумал и рассказал сидя за столом в кругу друзей. Приведенный текст - расшифровка с магнитофонной кассеты...

Эту историю о. Александр придумал и рассказал сидя за столом в кругу друзей. Приведенный текст - расшифровка с магнитофонной кассеты... АЛЕКСАНДР МЕНЬ Эту историю о. Александр придумал и рассказал сидя за столом в кругу друзей. Приведенный текст - расшифровка с магнитофонной кассеты... АЛЕКСАНДР МЕНЬ СКАЗКА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ХУДОЖНИК

Подробнее

Давайте посмотрим. Например, если у нас глагол "читать - прочитать".

Давайте посмотрим. Например, если у нас глагол читать - прочитать. Добрый день! В прошлый раз мы с вами говорили о том, как использовать несовершенный и совершенный вид глагола, то есть то, что в учебниках обычно называется НСВ и СВ. А сегодня давайте поговорим о том,

Подробнее

Важное решение. «Важное решение» Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 ТРИ АСПЕКТА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ 3 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ 3 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5

Важное решение. «Важное решение» Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 ТРИ АСПЕКТА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ 3 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ 3 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5 Важное решение Содержание ВВЕДЕНИЕ 2 ТРИ АСПЕКТА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ 3 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ 3 ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5 ЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 6 «СМОГУ ЛИ Я?» 8 ПРИНЦИП НОВОГО МЕНЮ 9 ИТОГИ 9 Введение Здравствуйте!

Подробнее

Благодарю всех, кто поздравил меня с днем рождения! Рада нашей дружбе!

Благодарю всех, кто поздравил меня с днем рождения! Рада нашей дружбе! Благодарю всех, кто поздравил меня с днем рождения! Рада нашей дружбе! Наталья Котельникова 1 / 5 НаДежДа ВеДаНа Доброе утро, Наталья. Благодарю за разъяснения. Я думаю, раз я попала к Татьяне, а записывалась

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды» Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад 165» Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды» Составила:

Подробнее

Автор: Юсупова Л.В., Педагог-психолог МАДОУ 75. Конспект образовательной деятельности с детьми. «Цветик-семицветик»

Автор: Юсупова Л.В., Педагог-психолог МАДОУ 75. Конспект образовательной деятельности с детьми. «Цветик-семицветик» Автор: Юсупова Л.В., Педагог-психолог МАДОУ 75 Конспект образовательной деятельности с детьми «Цветик-семицветик» Цель: формирование у детей этически ценных навыков и способов поведения в отношении с другими

Подробнее

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш!

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! За окном кружится снег, На улице зима, Где же ты, мой любимый человек?

Подробнее

Питание детей школьного возраста

Питание детей школьного возраста Питание детей школьного возраста Хотя ваш ребенок уже подрос и пошел в школу, он все еще требует огромного количества заботы и внимания. Правильное питание детей школьного возраста залог здоровья в будущем.

Подробнее

Сценарный план НОД в средней группе "Теремок" "Вода, водица интересная сестрица. "

Сценарный план НОД в средней группе Теремок Вода, водица интересная сестрица. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 11» Сценарный план НОД в средней группе "Теремок" "Вода, водица интересная сестрица. " Провела: воспитатель Вебер О. В. Красноярск

Подробнее

Сказки с иллюстрациями

Сказки с иллюстрациями Елена Лебедева Сказки с иллюстрациями Девочка завтра Жила-была одна Девочка, очень капризная и избалованная. Если чего-то захочет вынь да положь ей немедленно! Пообещают ей, к примеру, новую куклу на день

Подробнее

Часть вторая - самоучитель. Урок 04. Что и как мы готовим? - НП Курсив (812)

Часть вторая - самоучитель. Урок 04. Что и как мы готовим? - НП Курсив (812) Что и как мы готовим. Итак, мы научились выбирать для себя продукты. Мы помним, что избытки животного жира приведут к отложению жира у нас. Мы помним, что консервированные продукты не способствуют здоровому

Подробнее

Учитель: Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по стране Общения. Путешествовать мы будем на воздушном шаре.

Учитель: Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по стране Общения. Путешествовать мы будем на воздушном шаре. Классный час «Город Вежливости» Цели: 1. Вооружить учащихся умениями и привычками, которые облегчают установление контактов, сохраняют естественность в общении людей, помогают в создании атмосферы доверия.

Подробнее

Шарли осторожно подняла недавно созданный деревянный дом и как я и сказал, понесла его в деревню.

Шарли осторожно подняла недавно созданный деревянный дом и как я и сказал, понесла его в деревню. Глава 115: Наглецы - Шарли, возьми его и отнеси той милой бабушке, что живёт на краю деревни - Хорошо ~ Шарли осторожно подняла недавно созданный деревянный дом и как я и сказал, понесла его в деревню.

Подробнее

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы.

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. И сегодня я расскажу вам, как мы используем «-то», «-нибудь», «-либо» и «кое-». Например, «кто-то», «кто-нибудь», «кое-кто», «что-то»,

Подробнее

ÿíâàðÿ ÿíâàðÿ Íîâûé ãîä

ÿíâàðÿ ÿíâàðÿ Íîâûé ãîä 1 1 ÿíâàðÿ Íîâûé ãîä Чего вы ожидаете от наступившего года? Какие цели ставите себе, какие у вас есть планы и желания? Чего ждёте от магического ежедневника? 8 Моя цель помочь вам приобрести главный магический

Подробнее

«Воззови ко Мне - и Я отвечу тебе» Иер.33:3 ХОД УРОКА:

«Воззови ко Мне - и Я отвечу тебе» Иер.33:3 ХОД УРОКА: УРОК 4А ТЕМА: РАЗГОВОР НАЕДИНЕ ЦЕЛЬ УРОКА: ОБЪЯСНИТЬ ДЕТЯМ, ЧТО МОЛИТВА ЭТО РАЗГОВОР С БОГОМ. РАССКАЗАТЬ, КАКИЕ БЫВАЮТ МОЛИТВЫ, ВАЖНОСТЬ МОЛИТВЫ. НАУЧИТЬ ИХ ОБРАЩАТЬСЯ С МОЛИТВОЙ К БОГУ. ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ

Подробнее

«Папа, мама, я дружная семья» Сборник

«Папа, мама, я дружная семья» Сборник «Папа, мама, я дружная семья» Сборник Москва, ЮАО ГОУ ЦО «Школа здоровья» 1998 «Лукоморье». 2008 Усанова Настя, 5-б Любит читать моя семья, Разные книжки читает она. Есть детективы, фантастика есть, И

Подробнее

Тема урока: Умножение и деление многозначных чисел. Развивать логическое мышление учащихся, способствовать поднятию у детей интереса к предмету;

Тема урока: Умножение и деление многозначных чисел. Развивать логическое мышление учащихся, способствовать поднятию у детей интереса к предмету; Урок математики, 4 класс Тема урока: Умножение и деление многозначных чисел. Цели и задачи: продолжить работу по формированию у детей вычислительных навыков при умножении и делении многозначных чисел;

Подробнее

Конспект Совместной деятельности с детьми в рамках реализации проекта «Волшебная сила воды». Тема: «Вода и ее превращения»

Конспект Совместной деятельности с детьми в рамках реализации проекта «Волшебная сила воды». Тема: «Вода и ее превращения» Конспект Совместной деятельности с детьми в рамках реализации проекта «Волшебная сила воды». Тема: «Вода и ее превращения» Воспитатель Шаповалова Н.Н. Дети средней группы «Кузнечики» Цель: закрепить знания

Подробнее

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства.

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. Комментарии 1 Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. 2 Крым полуостров на юге России, в Чёрном море. (3) Не'сколько

Подробнее

Придерживаясь этих правил, тебе будет проще понять, как вернуть свою девушку

Придерживаясь этих правил, тебе будет проще понять, как вернуть свою девушку Придерживаясь этих правил, тебе будет проще понять, как вернуть свою девушку verni-devushku.ru Страница 1 С чего начать? У тебя есть два пути по которым ты можешь пойти: 1. Оставить всё как есть - и надеяться

Подробнее

に着いたところです «Прибыл на станцию» Выражения, связанные со временем и последовательностью

に着いたところです «Прибыл на станцию» Выражения, связанные со временем и последовательностью えき 31 駅 つ に着いたところです «Прибыл на станцию» Выражения, связанные со временем и последовательностью Ключ данного урока Как выражения, излагаются в порядке действий, на «Уроке 31» изучаем такую форму выражения,

Подробнее

ПАЛЬМА РАССКАЗЫВАЕТ СВОЕЙ ЛЮБИМОЙ ИГРУШКЕ О ВЫВОДАХ, СДЕЛАННЫХ ИМ ИЗ ВСЕГО ТОГО ЧТО ОН УЗНАЛ...41 ОЧЕНЬ ДЛИННАЯ ГЛАВА ПРО ТО, КАК ТОТ КТО

ПАЛЬМА РАССКАЗЫВАЕТ СВОЕЙ ЛЮБИМОЙ ИГРУШКЕ О ВЫВОДАХ, СДЕЛАННЫХ ИМ ИЗ ВСЕГО ТОГО ЧТО ОН УЗНАЛ...41 ОЧЕНЬ ДЛИННАЯ ГЛАВА ПРО ТО, КАК ТОТ КТО Оглавление ПАЛЬМА И ПАЛЬМА...3 ПАЛЬМА И МАТЬ-ТЬМА...5 ПАЛЬМА И ПЕРВЫЙ ДЕНЬ...6 ПАЛЬМА ИМЕЕТ ПРАВО...7 ПАЛЬМА И ГОЛОСА...8 ПАЛЬМА И ЖИЗНЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ...10 ПАЛЬМА И БУРЖУЙ...11 ПАЛЬМА И ВАЖНЫЕ ДЕЛА...12

Подробнее

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Симбегвайр Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Когда мама Симбегвайр умерла, ей было очень грустно. Папа Симбегвайр делал всё для своей дочери. Они снова научились быть счастливыми

Подробнее

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout.

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout. Discourse Cohesion Activity Handout. 1. Прочитайте две версии пересказа рассказа Ф.А. Искандера «Урок». 2. Чем отличаются эти два пересказа? 3. Расскажите о чём эта история своими словами, используя словасвязки.

Подробнее

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР АВТОР ИДЕИ: Владимир Максимович Соломатин (по кличке Макс) Не смотрите, что он такой грозный. На самом деле он очень добрый. НАРИСОВАЛ ЭТУ ИСТОРИЮ: Илья Соломатин

Подробнее

Нежный ветер. Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/

Нежный ветер. Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/ Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/6724789 Нежный ветер Направленность: Слэш Автор: Nokado Переводчик: R A I N (https://ficbook.net/authors/2010840) Оригинальный текст: https://www.fanfiction.net/s/12497704/1/gentle-wind

Подробнее

Содержание. От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5

Содержание. От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5 Содержание От автора...4 Глава 1. Железная дорога...5 Часть первая...5 Часть вторая... 11 Часть третья... 18 Глава 2. Москва... 23 Глава 3. Метро... 37 Глава 4. Зоопарк... 40 Глава 5. Пароход... 52 Глава

Подробнее

«Люби и уважай друзей»

«Люби и уважай друзей» «Люби и уважай друзей» Цель: развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умение договариваться, позитивное

Подробнее

Шестое февраля, вторник

Шестое февраля, вторник «Охта-парк», «Туттари-парк» У меня появилась новая соседка. Она не умеет говорить по-русски. Она не может общаться сама. Мы ходили в ресторан и в парк. Мы не ходили далеко. Я хочу попробовать. пробовать

Подробнее

Внизу дядя Сюй Саньгуаня удобрял бахчу. Мимо прошли две женщины, старая и молодая.

Внизу дядя Сюй Саньгуаня удобрял бахчу. Мимо прошли две женщины, старая и молодая. ГЛАВА I Сюй Саньгуань работал на шелковой фабрике развозил ткачихам коконы шелкопряда. В тот день он пошел в деревню проведать дедушку. Дедушка был уже старенький и почти слепой. Он не видел, кто стоит

Подробнее

Признаки колдовства. Камаль Зант عالمات السحر < باللغة الروسية > كمال عبد الرحمن الظنط

Признаки колдовства. Камаль Зант عالمات السحر < باللغة الروسية > كمال عبد الرحمن الظنط 1436 Признаки колдовства عالمات السحر < باللغة الروسية > Камаль Зант كمال عبد الرحمن الظنط Признаки колдовства 1 Человек беспричинно начинает чувствовать ненависть к кому-то. Например, муж питает ненависть

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 6 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать

Подробнее

Я скучал, мой лорд. Ссылка на материал:

Я скучал, мой лорд. Ссылка на материал: Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/6122374 Я скучал, мой лорд. Направленность: Джен Автор: Марко Лин (https://ficbook.net/authors/2485837) Фэндом: Kuroshitsuji Пейринг или персонажи: Сиэль,

Подробнее

Îдин раз, когда я жил с мамой на. Ìèøêèíà êàøà

Îдин раз, когда я жил с мамой на. Ìèøêèíà êàøà Ìèøêèíà êàøà Îдин раз, когда я жил с мамой на даче, ко мне в гости приехал Мишка. Я так обрадовался, что и сказать нельзя! Я очень по Мишке соскучился. Мама тоже была рада его приезду. Это очень хорошо,

Подробнее

Сценарий праздника, «Как Крокодил солнце проглотил» посвященного Международному дню защиты детей

Сценарий праздника, «Как Крокодил солнце проглотил» посвященного Международному дню защиты детей Сценарий праздника, посвященного Международному дню защиты детей «Как Крокодил солнце проглотил» Подготовила: Лютикова Елена Николаевна, инструктор по физической культуре. Сценарий праздника «Как Крокодил

Подробнее

"Я дам тебе сейчас немного другой энергии" - говорит Люцифер и нежные, прекрасные

Я дам тебе сейчас немного другой энергии - говорит Люцифер и нежные, прекрасные Мы будем жить вечно, под разными именами (Важность наших чувств) 12.03.19. "Я дам тебе сейчас немного другой энергии" - говорит Люцифер и нежные, прекрасные 1 / 8 энергии окутывают меня. Охватывает ощущение,

Подробнее

Ты будешь ходить,я обещаю

Ты будешь ходить,я обещаю Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/6461583 Ты будешь ходить,я обещаю Направленность: Джен Автор: Анисакуя (https://ficbook.net/authors/2724297) Фэндом: Движение вверх Рейтинг: G Жанры: Исторические

Подробнее

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже 2017 Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот. А я уже считать умею! похвастался

Подробнее

Илья Члаки. Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны)

Илья Члаки. Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны) Илья Члаки Цикл «Закон природы» АДАМ И ЕВА (Певуны) 2 Действующие лица: Она Он 3 Есть хочу. Не слышишь? Терпи. Терплю. Но все равно хочется. Давай, я тебя поцелую? Давай. Он целует. Хорошо. Еще? Еще. Он

Подробнее

HowtoStudyKorean.com Раздел 1 1

HowtoStudyKorean.com Раздел 1 1 Существительные: 형 = старший брат для мужчины 오빠 = старший брат для женщины 누나 = старшая сестра для мужчины 언니 = старшая сестра для женщины 삼촌 = дядя 이모 = тетя (по матери) 고모 = тетя (по отцу) 아저씨 = мужчина

Подробнее

ВХОДНОЙ ТЕСТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА

ВХОДНОЙ ТЕСТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА ВХОДНОЙ ТЕСТ I. Заполните анкету. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА Фамилия, имя (на родном языке / на русском языке) Дата рождения пол муж. / жен. Страна (гражданство) Домашний

Подробнее

Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 1

Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 1 Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 Ведущие: Авель Волошин, Александр. Музыка/Объявление передачи Здравствуйте! Добро пожаловать на программу «Семейная жизнь». Спасибо,

Подробнее

Этого никогда не было, хотя могло бы и быть, но

Этого никогда не было, хотя могло бы и быть, но Этого никогда не было, хотя могло бы и быть, но если бы это на самом деле было, то... Одним словом, по главной улице большого города шёл маленький мальчик, вернее, он не шёл, а его тянули и тащили за руку,

Подробнее

мы молимся? Ангел-наставник записочки.

мы молимся? Ангел-наставник записочки. Что происходит на небесах, когда мы молимся? Мне приснился сон, что я попал на небо и со мной рядом появился Ангел, чтобы сопровождать меня и показать мне, что там есть. Мы шли рядом до тех пор, пока не

Подробнее

Курс: «7 шагов к новым деньгам»

Курс: «7 шагов к новым деньгам» Курс: «7 шагов к новым деньгам» Шаг 1: Что на самом деле представляет ваша жизнь Перед тем, как начать работу с этим курсом я прошу вас создать намерение, то есть сформировать ту цель, которую вы хотите

Подробнее

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ! Предлагаемая книга идеально подходит для занятий на каникулах. Играя вместе с динозавриком Дином, ребёнок интересно про

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ! Предлагаемая книга идеально подходит для занятий на каникулах. Играя вместе с динозавриком Дином, ребёнок интересно про УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ! Предлагаемая книга идеально подходит для занятий на каникулах. Играя вместе с динозавриком Дином, ребёнок интересно проведёт время и повторит изученный в школе материал.

Подробнее

第 11 基本スキット. Эрин, пойдем, перед едой сходим в онсэн. エリン ごはんの前に 温泉 入っちゃおうか

第 11 基本スキット. Эрин, пойдем, перед едой сходим в онсэн. エリン ごはんの前に 温泉 入っちゃおうか 第 11 基本スキット 父おー いい雰囲気だな Папа А здесь приятная атмосфера! ほんと Это точно! ごはんの前に 温泉 入っちゃおうか, пойдем, перед едой сходим в онсэн. 温泉に入ってからごはんですか? Сначала в онсэн, а потом поедим? そ 温泉に入ってからごはんを食べて また温泉に入ってから

Подробнее

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен?

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? Прежде чем начать набивать шишки, спросите себя: нужно ли мне это, и почему я хочу пойти в бизнес? готов ли я к этому? знаю ли я себя настолько, чтобы

Подробнее

Влас Михайлович Дорошевич Человек

Влас Михайлович Дорошевич Человек Влас Михайлович Дорошевич Человек http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=655115 Аннотация «Однажды Аллах спустился на землю, принял вид самого, самого простого человека, зашел в первую попавшуюся

Подробнее

ПРИТЧИ. Рыцарь и Дракон. Шёл рыцарь по пустыне. По пути он потерял коня, шлем и доспехи. Остался только меч. Рыцарь был голоден, и его мучила жажда.

ПРИТЧИ. Рыцарь и Дракон. Шёл рыцарь по пустыне. По пути он потерял коня, шлем и доспехи. Остался только меч. Рыцарь был голоден, и его мучила жажда. ПРИТЧИ Рыцарь и Дракон Притча неизвестного происхождения Рыцарь был голоден, и его мучила жажда. Шёл рыцарь по пустыне. По пути он потерял коня, шлем и доспехи. Остался только меч. Вдруг вдалеке он увидел

Подробнее

AKINFORMATION.COM КОРИДОР АЛЕКСАНДР КОРОЛЬ

AKINFORMATION.COM КОРИДОР АЛЕКСАНДР КОРОЛЬ AKINFORMATION.COM КОРИДОР АЛЕКСАНДР КОРОЛЬ В книге «Коридор» я кратко описал состояние человека, в которое он попадает, когда рушится его жизнь. Коридор это перекресток, на который попадает человек, после

Подробнее

позаботиться о нем Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/

позаботиться о нем Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/ Ссылка на материал: https://ficbook.net/readfic/6965607 позаботиться о нем Направленность: Слэш Автор: mrsspock (https://ficbook.net/authors/2406070) Фэндом: Звездный путь (Стар Трек), Звездный путь: Перезагрузка

Подробнее

Активные работы на III школьной ступени

Активные работы на III школьной ступени Активная работа «Получаю то, чего хочу» тема: Самоутверждающее поведение Подтема: Передача самоутверждающего сообщения, различные способы Результаты обучения. Ученик: демонстрирует в учебной ситуации эффективные

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПДД

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПДД Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Здорнова Ольга Валерьевна воспитатель МБДОУ «Д/С 33» г. Новокузнецк, Кемеровская

Подробнее

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2 ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2 Школа Класс 3 Фамилия, имя ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ Сейчас ты будешь выполнять работу по чтению. Сначала тебе нужно прочитать текст,

Подробнее

ЕВГЕНИЙ ДЕМЕНОК ЖВАНЕЦКИЙ

ЕВГЕНИЙ ДЕМЕНОК ЖВАНЕЦКИЙ ЕВГЕНИЙ ДЕМЕНОК ЖВАНЕЦКИЙ Вся проблема этого мира в том, что дураки и фанатики всегда уверены в себе, а умные люди полны сомнений. Бертран Рассел Это удивительное свойство знать о своем таланте и бесконечно

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Что мы знаем о воде?» Средняя группа «Колобок»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Что мы знаем о воде?» Средняя группа «Колобок» МДОБУ «Детский сад 30 «Росинка» комбинированного вида» Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Что мы знаем о воде?» Средняя группа «Колобок» Елисеева Ольга

Подробнее

Сценарное содержание по способности понимания. Материал: Притча «Старый дед и внучек» Л.Н. Толстой.

Сценарное содержание по способности понимания. Материал: Притча «Старый дед и внучек» Л.Н. Толстой. Сценарное содержание по способности понимания. Материал: Притча «Старый дед и внучек» Л.Н. Толстой. Задачи: перевести детей от частичного и неполного понимания текста к пониманию полной обобщенной смысловой

Подробнее

Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным.

Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным. Поговорим о хороших манерах». Цели: дать понятие, что такое воспитанность, что означает быть воспитанным. Задачи: Воспитательная: вырастить из ребят воспитанных людей. Учебная: научиться самому сделать

Подробнее

Я использовал Дореку и создал три магических круга, из которых сразу же показались стрелки, указывая в разные направления.

Я использовал Дореку и создал три магических круга, из которых сразу же показались стрелки, указывая в разные направления. Глава 50: Четвертый раб Лилия На данным момент, нашей задачей является создание колье, платья и карты раба для тебя. Сказал я, смотря на одежду Лилии. В настоящий момент мы находились в главном кабинете

Подробнее

Программное обеспечение: фонограмма весенних звуков.

Программное обеспечение: фонограмма весенних звуков. Конспект занятия по развитию речи детей подготовительной к школе группы (открытое занятие на методическое объединение педагогов групп для детей с ОВЗ) Тема: «Составление творческого рассказа на тему: «Весна

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ "В ГОСТЯХ У КАПЕЛЬКИ".

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ В ГОСТЯХ У КАПЕЛЬКИ. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ЗАПАДНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 1280 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ "В ГОСТЯХ У КАПЕЛЬКИ".

Подробнее

Душа в душу: как подготовить семейное лето своей мечты Специальное психологическое расследование. Ольга Товпеко и Яна Катаева

Душа в душу: как подготовить семейное лето своей мечты Специальное психологическое расследование. Ольга Товпеко и Яна Катаева Душа в душу: как подготовить семейное лето своей мечты Специальное психологическое расследование Ольга Товпеко и Яна Катаева Видео 2. Сбор свидетельств и улик Здравствуйте, дорогие участницы нашего специального

Подробнее

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для проведения интервью с детьмимигрантами школьного возраста

Подробнее

Муравьиная поляна. онец мая, теплый солнечный денѐк. На большую лесную поляну. вышла группа школьников с учителем. Это ребята из кружка юных

Муравьиная поляна. онец мая, теплый солнечный денѐк. На большую лесную поляну. вышла группа школьников с учителем. Это ребята из кружка юных 37 Муравьиная поляна К онец мая, теплый солнечный денѐк. На большую лесную поляну экологов. Они оживлѐнно беседуют, одновременно наблюдая за вышла группа школьников с учителем. Это ребята из кружка юных

Подробнее

Правила активного слушания:

Правила активного слушания: Разговор с детьми подразумевает собой обмен словами, идеями и чувствами между двумя людьми. Общение, это то, что мы говорим и как мы это говорим. Мы общаемся взглядами (улыбками или хмурым видом), действиями

Подробнее

Как мы получаем глагол "входить"? Мы добавляем префикс "в-" к глаголу "ходить". Если мы говорим о прошлом: он входил, она входила, они входили.

Как мы получаем глагол входить? Мы добавляем префикс в- к глаголу ходить. Если мы говорим о прошлом: он входил, она входила, они входили. Добрый день! Сегодня мы с вами продолжаем знакомиться с глаголами движения, с глаголами движения с префиксами. И сегодня мы посмотрим на префиксы "в-" и "вы-". Входить - войти. Он входит. Он вошёл. Давайти

Подробнее

Что делать, если ребенок смотрит телевизор и не возможно оторвать его от этого занятия?

Что делать, если ребенок смотрит телевизор и не возможно оторвать его от этого занятия? Что делать, если ребенок смотрит телевизор и не возможно оторвать его от этого занятия? Многие родители сетуют на то, что их дети часами смотрят телевизор, причем все передачи подряд. Родители жалуются,

Подробнее

Библия для детей. Представляет. Иаковобманщик

Библия для детей. Представляет. Иаковобманщик Библия для детей Представляет Иаковобманщик Автор: Edward Hughes Иллюстрировано: M. Maillot; Lazarus Адаптировано: M. Kerr; Sarah S. Издано: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children, Inc.

Подробнее

3. Этап выявления места и причины затруднения -Нужно ли планировать свою жизнь? -Обратите внимание на тему нашего урока и на ваш рисунок. Есть ли связ

3. Этап выявления места и причины затруднения -Нужно ли планировать свою жизнь? -Обратите внимание на тему нашего урока и на ваш рисунок. Есть ли связ План-конспект урока «На пути к жизненному успеху» ( обществознание - 6 класс) Учитель: Герасимова А. В. Цели урока: 1. Личностные: формирование ценности трудовой деятельности, способствовать применению

Подробнее

Классный час «Жизнь дана на добрые дела»

Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас. Учитель: Посмотрите на «пушистиков». У них разные настроения. Раскрась «пушистика», у которого такое же настроение

Подробнее

ГБОУ СОШ 269. «Школа здоровья» Тема: «Культура поведения за столом»

ГБОУ СОШ 269. «Школа здоровья» Тема: «Культура поведения за столом» ГБОУ СОШ 269 «Школа здоровья» Занятие в группе продленного дня (1класс) Тема: «Культура поведения за столом» Составила: Ковалева Наталья Леонидовна Воспитатель ГПД 2010-2011уч.г. Задачи: Объяснить правила

Подробнее

БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА В ШКОЛУ

БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА В ШКОЛУ Урок 56 БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА В ШКОЛУ Какие правила дорожного движения ты соблюдаешь по дороге в школу? Почему это очень важно? Катя, ты сегодня пойдёшь в школу одна? спросил Костя. Да, я пойду одна. Мы с

Подробнее

Я многое знаю и интересуюсь в жизни разными вещами, но есть кое-что, о чем я не знаю.. Я не знаю о личной жизни других людей и меня это не

Я многое знаю и интересуюсь в жизни разными вещами, но есть кое-что, о чем я не знаю.. Я не знаю о личной жизни других людей и меня это не Contacts: - Email: aromday@gmail.com - Skype: aromday - Phone: (66) 910 076 872 Нет человека, который сделал бы что-то плохое для вас, но вы написали этот пост оскорбляя других людей, почему? Не зная правды,

Подробнее